关于抬起头题材的作文【一】
看，月下李白在饮酒舞剑，刀光月影旋转了半个盛唐；看，月下陶渊明荷锄东归，潇洒的月光中又增几分惆怅；那破旧的草庐中，杜甫为天下百姓谋大计；那广袤的'荒漠中，岳飞笑谈渴饮匈奴；那清远的庭院中，苏轼酾酒握斛思兄弟；那柔情的蓬帐中，项羽虞姬话惜别；那昏暗的牢狱中，文天祥身陷囹圄志不绝！
月，是一种豁达，一种大气，又是一种思念，一种凄美。它几乎可以代表人世间一切美好而又真挚的情感，它传递着两颗心的互相祝福。它传递着志士臣子的一片赤诚丹心！
为什么，为什么人们在痛苦时对月抒情？为什么，为什么人们迷茫时朝月凝望？为什么，为什么在人们的印象中郭敬明常常仰望天空？他在寻找着什么？也许你会说，因为月沉默，所有的痛苦和愤恨都可以寄予月。但我要说不，月亮绝不是一个只是承担人间忧伤的奴仆，人们对月的仰视与膜拜是因为他们在寻找希望。
月光永远没有太阳那么明亮闪耀，有人甚至称它为清冷的女神。的确，月光是那样微不足道，甚至轻轻一捻，灯芯就会断裂。但是，月光中却能生出一种希望。走夜路的孩子依靠月光期盼着第二天的学习；母亲在月光中想着：也许明天太阳升起的时候远方的儿子就回来了吧！星星太多，飘忽不定，让人捉摸不透。太阳升起了便看到了光明的大地，那真实存在的赤裸裸的现实会让你昨天的梦想破灭，那往往会让人感到痛苦失望。而月亮，那位女神，却用她清冷的光辉承载了多少人的希望与向往？因为人们知道：月亮出来了，太阳还会远吗？希望有了，成功还会远吗？而这一切的希冀都是美好的，月亮把他们一并装入金色的小包中，用心守护，希望太阳的灼烧不会使他们融化。
月，像梵阿玲上奏着的名曲，给人以美的享受，心绪的律动。
月，像烛灯点燃前的灯芯火点，给人以新的希望，未来的自信。
月光正好，临惠大地。请君静心，拥抱月亮。
拥抱生活，拥抱梦想！
关于抬起头题材的作文【二】
换座位那天，我一到教室，看到后排的位置早被占得满满的，无奈，我只好带着大难不的勇气，战战兢兢地坐到老师面前的座位上。
我在班里成绩靠后，通常默不作声，像一个花苞紧紧地收着花瓣，把自己隐藏起来，不敢仰望老师。
一坐下来，我深吸一口气。老师也坐在讲台上。她流畅自如地讲，我仰着头乖巧地听；她投入地两手比划，我紧紧地跟着点头。我仰望着老师，享受那种独占的、亲近的感觉。到了课间，老师会主动地跟我说话，我就抬着头应和，那几句简单的交谈竟能带给我无限的喜悦和莫大的鼓励。
我在老师面前的位置，坐得安稳又踏实。
起初，我的声音被一片声音淹没，可我越来越渴望听到自己的回答。我仰望着老师，意外获得几秒钟的关注，那一瞬间，我感觉知识都是鲜活的，课堂都是有趣的。我像是冲破了枷锁，卸下了行囊，深深沉浸在仰望老师听课的状态里，充满激情的内心又发出有力的`怦怦声，紧张而期待着老师问出下一个问题，就像花儿在期待着绽放。抬头听课的感觉真好，我看着老师，看着黑板，看着看着，就看到了真实的、自信的自己！
这样一来，我也敢仰望自己的不足。在第一排，有得天独厚的条件让老师把我的卷子投影在黑板上。我抬头，小心翼翼地看着几道红色的叉，然而心里那一丝忐忑和逃避早在老师耐心的指导下，被风轻轻一吹消散了，取而代之的是仰望错误、仰望知识，仰望前方的勇气和决心！
人生又何尝不是一堂课呢？或许只有仰望，只有抬起头，才能看到远处的光芒，才能看到坚强的内心，才能看到一朵朵花由含苞待放到开得绚烂多姿的成长蜕变！
关于抬起头题材的作文【三】
——题记
当韩寒，甘世佳等一批城市孤独者行走于城市流行区时，当《八月未央》、《十七岁开始苍老》这些充斥着冷漠孤寂空虚字眼的文字，穿梭于我们的生活之中时，梦便悄然降临。
看着自己日渐丰盈的体态，听着身边沙哑的嘶吼……我沉默了，望着身旁一摞整齐的言情小说，想着它曾经掠去了我多少泪水……明白自己渐渐成熟了。
看到街上的同龄人灰色小西装里是超级大热的海魂衫，再大胆的配上粉红色的converse，觉得分外协调。短裤下的美腿搭着平底鞋，展现着充足的自信。脸上轻瞄淡画，却尽显妩媚之态。读着书上的.“如果一个人20岁不美丽，30岁不强壮——那你就会永远失去这些”不禁矛盾。“我们到底算女人还是女孩？”于是望着橱窗里的靓丽时装，忘记了时间的滴答。梦着自己有一天身着格纹衬衫与短裙，踩脚袜相搭行走于街头……
看着案头的一堆作业，静静的埋下了头。也埋没了青春最初的梦想。埋怨着自己的美丽被这一堆文字摧毁。无力的咀嚼着苍白的文字，在这黑白色调的背景下隐去了梦的多彩。
然而慢漫的却也嚼得几番滋味。当读到张爱玲的妈妈问她：“你要用钱打扮自己嫁人，还是用钱读书”时，我静默了。她毅然选择了读书。冥冥中，似乎明白了什么，开始接受这残酷的现实。少了几分梦吟，多了几许傲气。描绘着一个无缤纷色彩装点的勇敢的青春。
高唱如今的屈服，只是为了日后的崛起。明白了即使是一个女人，也应该是一个有涵养的女人。于是，教室里我们专心致志；赛场上我们挥汗如雨；大街上我们昂首阔步；生活中，我们用嘶哑的歌喉唱出最勇敢的青春。
关于抬起头题材的作文【四】
有些时候，我们需要抬起头来，自信地走过漫漫人生路；有些时候，自信能够使你成功；有些时候，昂首挺胸会成为你成功的尺码……
爸爸常常教育我：“要学会自尊、自爱、自强、自信……它们会伴你走向成功。”
我一直记着他的话。
四年级，学校大队部要重选大队委。班主任老师将我作为指标推荐去竞选。这是一个全校精英集中的团体，不知从何时起，我就对成为其中的一员充满向往，而时光轮，这种想法就越热切。机会终于来了。
我开始默默准备着：从网上查找资料；请教老师、家长；写演讲稿、练习演讲……随着竞选日期一步步更近了，我的心也提到了嗓子眼：能成功吗？我，是最棒的吗
步入竞选室，我的眼前浮现的是老师严肃的神情、同学们自信满满的样子以及会场庄重的气氛，这一切都使我心中的小兔子愈蹦愈快，脸上也红成了一片——压力真大啊！
竞选开始。作为序号较后的我，不禁松了口气。可没过多久，我又愈发担心起来：其他竞选者都是班干部中的骨干，他们准备的`一大摞演讲稿比起我的来，简直是天壤之别。最重要的是，大部分竞选者都是五年级生，与我同龄的稚嫩伙伴和他们一比更是心有余力不足。“我竞选的职位是大队长。”几乎所有人脱口而出的都是这句话。而我，这粒微不足道的“小芝麻”，却怎样也难以立足。
“19号，杨释冰！”大队辅导员铿锵有力的声音在我耳边响起，将我结结实实地震住了。“啊……”我顿时不知所措，脑子一片空白，自备的稿件在这时却怎么也想不起来。“怎么办、怎么办？”这时，一个熟悉的声音回荡在我耳边：“冰冰，要自信！”望着辅导员老师严肃的面孔，我深吸了一口气，挺直腰板，顾不得多想，就脱口而出：“各位老师好！我叫杨释冰，来自四（2）班……”我滔滔不绝地讲着，从班级说到学校，从爱好谈到梦想。我没有像其他选手那样千篇一律，而是像聊天一般介绍着不一样的自己。我越说越起劲，原本有些艰涩的嘴巴流畅地吐露着心声，直到老师喊“停”为止，话音刚落，会场里立刻响起了雷鸣般的掌声，纵使我更加自信了。我明白：我成功了！
我如愿以偿地当上了大队长，并坚持为学校做好每一件事。然而，爸爸的那句话一直激励着我：“一定要自信！”
自信是最宝贵的财富，它会帮助你消灭人生路上的绊脚石。让我们抬起头来，自信地走过人生之路吧！
