英语作文制作香蕉奶昔的过程(制作香蕉奶昔的过程英语初二作文)

英语作文制作香蕉奶昔的过程(制作香蕉奶昔的过程英语初二作文)

首页写景更新时间:2023-11-13 04:08:11
英语作文制作香蕉奶昔的过程(制作香蕉奶昔的过程英语初二作文)

英语作文制作香蕉奶昔的过程【一】

今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。

回到家,吃完饭,赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线,便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好,像是一个机器人,再把四根竹片粘在纸上,然后给风筝粘上小尾巴,最后把线套在纸上,风筝终于做好了,我叫它A1号,但觉得一个风筝不好玩,就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次,效果还不错,风筝飞起来了。

我很高兴,心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝,让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天!

英语作文制作香蕉奶昔的过程【二】

香蕉颜迷惑人,颜色还会变呢!没成熟的香蕉是青色的,而成熟的香蕉就变成黄色的了。它的样子和天上弯弯的月牙差不多。

香蕉的果肉十分嫩滑,甜甜的,而且很软,非常好吃。

一次妈妈带我去菜市场买菜,我看见一个小车上放满了金黄色的香蕉就快被这火辣辣的太阳给晒烂了,我似乎看见香蕉在求我买下它,看着它伤心的样子,我怜悯地低下了头,妈妈好像看懂了我的心事,就买下了两把香蕉,顿时我乐呵呵地抬起了头,眼望着妈妈买的香蕉,我心里美滋滋的。

我很喜欢香蕉,你喜欢吗?

英语作文制作香蕉奶昔的过程【三】

重庆市巴南区鱼洞二小三(1班刘雁豪今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。回到家,吃完饭,赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线,便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好,像是一个机器人,再把四根竹片粘在纸上,然后给风筝粘上小尾巴,最后把线套在纸上,风筝终于做好了,我叫它A1号,但觉得一个风筝不好玩,就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次,效果还不错,风筝飞起来了。我很高兴,心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝,让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天!

英语作文制作香蕉奶昔的过程【四】

我们做的是水果奶昔,老师让我们提前准备了自己喜欢的水果带到班里。老师拿着料理机和牛奶等材料进来啦,教室里热闹非凡,像炸开了锅似的,同学们议论纷纷。老师咳了两声,我们立马就安静了,目不转睛地看着,生怕漏掉任何一个步骤。

看完老师的示范,我自告奋勇地上了台。我先把切块了的桃子和常温牛奶倒入料理机当中,在把桃子打的`“粉身碎骨”后,再加入冰牛奶和一些蜂蜜,搅拌均匀,一杯桃子奶昔就做好了。我把奶昔倒入杯子里,往上面撒了一些奥利奥饼干碎,又放了几颗心形软糖在上面,真好看!我喝了一口,桃子味掺杂着牛奶味,香香甜甜的,真好喝!

这是我第一次做奶昔,做的很成功。大家是不是也觉得很简单呢?不妨也试一试吧!

英语作文制作香蕉奶昔的过程【五】

一天,小象去爷爷家看望它的爷爷。刚到爷爷家,它就看见爷爷孤独的坐在椅子上。爷爷看见自己的孙子来了,就对它说:“好孩子,你来了啊。真是对不起,我不能在照顾你了,因为我老了,再也走不动了。”小象说:“您一定特别饿吧?我请您吃香蕉吧!我知道您走不动了可也不能到外面吃东西,您真可怜啊!”

于是,小象决定外出为爷爷摘香蕉吃。它艰难地来到了一片香蕉林附近。它突然听到了老虎的叫声,就躲在树后观察老虎的行动。它想引开老虎,就想了一个办法,然后拿出了自己的玩具小兔和控制小兔的机器。它把小兔放在树林的旁边,控制小兔向前跑。一看见小兔,老虎就去追,可是追不着。最后老虎追小兔追得无影无踪了。小兔就继续向前赶路。它走了一个小时,这时候看见了一头狼和一只小羊。狼不小心掉进了水里。狼对小羊说:“救命啊!小羊快把我拉上来,我不会吃你的,而且会报答你的!”善良的小羊把狼拉了起来,可是狼却说:“我的肚子特别饿。”小象听见了,就对狼说:“真奇怪,你那么重,它那么轻,小样怎么可以把你拉起来呢?再试一次吧!”于是狼跳进了水里。小象和小羊都哈哈大笑起来。最后小象经过了18个困难,才进入了香蕉林。里面青山绿水,景色迷人。小象用铲子挖了一颗长满了香蕉的香蕉树,回到了家。

爷爷看到了它带回来的树,小象说:“我们把树种在屋子门口吧,以后爷爷就可以天天吃到香蕉了!”爷爷开心的笑了。从此,它们吃了可口的香蕉,过着幸福的生活。

英语作文制作香蕉奶昔的过程【六】

水果的种类很多,有香蕉、葡萄、桃子等水果、但我爱吃香蕉。

一串串弯弯的香蕉像一捆捆镰刀,也有人说像弯弯的月亮和龙舟,总而言知香蕉是弯弯的,香蕉的颜色是金黄的,没有经过加工处理,从树上摘下来的,是青绿色的,不能吃,加工后变成金黄色,剥开皮,里面的肉是软绵绵的,好吃极了,这种水果是热带水果,产在广州海南等地。

香蕉的营养很高,小朋友吃了长智慧,老人吃通便,高压病人吃能降,香蕉还能做成香蕉片和饮料,香蕉真是果中之冠。

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