一篇写诸葛亮的作文【一】
尊敬的诸葛丞相：
您好！收到几百年后的来信，你一定很意外吧！当然也有可能一头雾水——这写的是什么呀！因为咱们生活在不同时代，表达和文字可能都不一样了。自我介绍下，我是福鼎市实验小学的一名五年级学生。读了课文《草船借箭》之后，对你的神机妙算，佩服得五体投地。借箭成功，我从您身上看到了“神”之所在。
丞相乃神人也！神就神在您特别懂人心。您知道周瑜以十天造十万支刁难你，有了妙计之后，大方接下，时间缩短为三天，只是“借箭”的经过决不让周瑜知道，因为小心眼的周瑜肯定会使坏，借箭可能就不成功了；您知道鲁肃诚实可靠，因此把准备工作这么关键的环节交给鲁肃；您知道曹操生性多疑，浓雾天气，喊声乍起，他担心有埋伏，不会轻易出战，必定会让弓箭手射箭。您如果生活在现代社会，您绝对是一位出色的心理学专家。在人与人交往中，懂人心真的非常重要的。记得四年级的一次午间休息，我和林豪吵起来了。卓老师来了，看了看如发怒猛兽的我们，没有劈头盖脸地批评我们，先表扬了刚才劝架的同学，告诉我们班级是大家庭，同学间要互相礼让，听得我面红耳赤，慢慢平静下来。接着老师让我们想想刚才自己哪里做得不对，说着说着，我和林豪都意识到自己太冲动了，最后在老师协调下，我们握手言和了。真的，在盛怒中，我觉得自己一点儿错都没有。了解人的性格特点，处理事情一定会事半功倍的。
丞相乃神人也！神就神在您知天文晓地理。您根据天象，推断出三天后必有大雾。如果少了这场浓浓的大雾，草船借箭的妙计只能是空想，绝无法实现。您如果生活在现代社会，绝对是一位出色的气象学家。精准的天气预报，对人们生活的帮助是非常大的。看了天气预报后，我们就会知道今天穿什么衣服，要不要带伞。特别是，懂得了什么时候刮台风，出海打渔的渔民就能及时返港，避免连人带船葬身海底的风险。
丞相乃神人也！神就神在你巧妙的安排，您仅用用二十条青布幔子遮起的船，六百多名军士，一千多个草把子，几个时辰便成功借到十万多支箭。这在常人的想象里是不可思议的，就连一向嫉妒您才华的周瑜知道了草船借箭经过后，大吃一惊，忍不住长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
“功盖三分国，名成八阵图”“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”这是唐代大诗人对您的赞美。丞相，您为什么如此厉害呢？我想这跟你的细心观察，用心思考，博览群书一定有关系的。因此，我决定好好学习，用心观察，亲身实践。
祝一切顺利！
xxx
20xx年3月3日
一篇写诸葛亮的作文【二】
丞相先生：
您好。
一千七百多年风雨，武侯祠香火不断。人们放飞孔明灯，许下美好心愿，随灯火奔向星空。您的身影遍布华夏，您的故事我们永远铭记。
您是中国忠与智的化身，是蜀汉第一大功臣，却自云：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”如此谦虚，令我敬佩。鞠躬尽瘁，而后已是您的代名词，勤勤恳恳工作一生却没能见到汉室光复之日。公元234年10月8日，当风掐灭七星灯后的火苗时，您在想什么呢？是遗憾、疲惫，还是释然？亦或三者都有？这一路走向生命句号的旅程，累吗？我有好多问题想问您，却不知从何说起。
您是荆州名士，却为何在刘玄德一介草民多次访问之后欣然同意前往？为何不去投奔他人，或许那样就不必受如此多的苦了。东吴有鲁肃，你们二人性格相近，为何不与他共主？曹魏有荀彧，你二人都想光复汉室，为何不与他同行？这些话应该有许多人对您说过，您却始终未有丝毫动摇，或许玄德便是您的知己吧。玄德与您在生活方面有很大不同，他好酒、好赌、与孝直有几分相似，却与您相差甚远，或许高山流水并不需要完全相同，只要志同道合，相辅相成即可吧。
白帝托孤一事一直饱受批评，人们道刘备奸诈，至也要用仁义之名束缚您的手脚，迫使您亲力亲为为蜀汉。我想知道您是怎么想的呢？了解刘备如您，应该是明白他的所思所想的吧。且作为丞相，应“识乐官”而非“识乐音”，为何要把自己的经历耗竭，来做一些不必亲自去做的事？是因为病榻前的那个承诺吗？丞相，肯定有许多人劝过您要注意身体，您为何就不听劝呢？为何要北伐，明知那必会促使吴魏联盟，明知胜利的概率微乎其微，明知蜀汉基业并不稳固，明知出师就没有望见光复的一日。这究竟是为何？
丞相先生，我们对您的怀念将一直持续，就像飞升的孔明灯，不停歇的奔向星海，绵延。愿冥界不再有战火，您的魂魄能够安心地永留。《三国志》、《后汉书》里，您的传奇被笔墨勾勒。仍有许多话语想说，却凝噎在心头。愿您安息。
此致
敬礼！
王家乐
20xx年5月20日
一篇写诸葛亮的作文【三】
俭以养德。诸葛亮忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。审慎理财，量入为出，不 但可以摆脱负债的困扰，更可以过着纪律的简朴生活，不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会，你有否想过节俭的好处呢？
一篇写诸葛亮的作文【四】
尊敬的诸葛亮先生：
您好！
惊悉街亭失守，阁下追思先主遗言，思过责己，且自贬三级，窃以为不智也。先生既为“中华智星”，又有“鬼神不测之机”，应善为自谋，如何能陷自己于不义，自毁前程呢？小子虽不才，也愿为先生谋划一二。
其一，街亭之失，马谡之过。两军相接之初，先生运筹帷幄，调兵遣将，且一一授以战术要诀，可谓劳心尽力，周详之至。然马谡违先生节度，举动失宜，最终失了街亭。先生完全可以“舍车保帅”，将干系推得一干二净，何苦大包大揽呢？自古“刑不上大夫”，先生贵为一国丞相、三军统帅，即使担当“领导责任”，亦不过检讨反省、做做样子而已。而先生竟自贬三级，亦太过耳。
其二，失掉街亭有过，保全军民有功。街亭既遇险，先生并未惊慌失措，而是指挥若定，设疑兵扰敌，设伏兵断后，令修剑阁，以备归路，使蜀兵尽回汉中，且智收姜维，拨天水、南安、安定三郡吏民入蜀，粮草辎重并无一失，保存了出祁山、定中原的实力。更不用说于空城之上，焚香操琴，以一人之力拒十五万魏兵。如此看来，先生非但无过，而且有“惊天地，泣鬼神”之功。而先生居然不懂辩证法，看不到北伐的大好形势，只盯着“阴暗面”，“钻牛角尖”。先生虽谓孔明，何其不明也！
其三，可虚美，可隐恶。街亭之失，往好处想，可以说为六出祁山、九伐中原积累了经验（哪怕是负面的）。按时下的说法，只当交了“学费”。先生一出空城计，军民看得真切。可以差一干“笔杆子”写成《三尺瑶琴退雄兵》的长篇报告文学，在《蜀国日报》头版头条刊发。白帝城托孤时，先主曾嘱咐马谡其人，不可重用。这段历史委实对先生不利。有人更是把矛头指向先生，说什么“知人不明，用人不善”，严重影响了领导的威信。以后的工作如何开展？真是“成也宣传，败也宣传”啊！
先生深谙行军用兵之理，于为言之道则一窍不通。长此以往，怎能不落得个“出师未捷身先”的结局？故为先生谋划，望先生三思。
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
一篇写诸葛亮的作文【五】
静以修身、非宁静无以致远、学须静也。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，静思反省。不能够静下来，则不可以有效的计划未来，而且学习的首要条件， 就是有宁静的环境。现代人大多数终日忙碌，你是否应在忙乱中静下来，反思人生方向？
一篇写诸葛亮的作文【六】
悠悠千载，别来无恙否？你虽首无缚鸡之力，却能决胜千里。未出世途却敢三分天下，在下不得不说您有一代军师的风范。但是你助刘备扶刘禅难道真的问心无愧吗？真的为了报恩吗？
杜甫说您：“顾频频天下计，两朝开济老臣心。”
在下斗胆问您一句司马懿和你究竟是敌是友？我相信这个问题有许多人可以帮您回答。是敌，是劲敌，是决敌。我不得不说您的骗术够高明，骗过了后世所有人，为了事实的真相，我不得不道出实情。
三顾茅庐时，您以隆中对策，纵谈天下，为了使刘备相信你的才能。为了你能在三军前站稳，您不得不与孙权联合借东吴的兵力借的一股好东风一把打火把曹操烧回许昌，正是这一把大火确立了三足鼎立的局面，所以您在蜀地奠定了扎实的基础。
再者，曹操败逃华容道，您明知道曹操对关羽有恩，且让关羽守华容道，不知道是不是为了让司马懿出山故而放跑曹操。还有与您齐名的庞士元虽不及您，但令曹操敬若神明的能有几个？被张任射于落凤坡中，有点说不过去吧！这样您有机可趁，接着助刘备入蜀的幌子，把荆州交给关羽，这样才有了大意失荆州这一幕。后来您又借着桃园三结义使张飞、刘备依次被。这样蜀地只剩下一个赵云了，其实您早就想了赵云，令子龙单骑救主，然而你失算了… 蜀国大将已无多少，您的好友司马懿可以出山了，司马懿也和您一样必须在魏国站稳脚，司马懿用心良苦扶昏君曹丕，令其自己的同胞兄弟…他也在魏国建立起自己的政权。
还有您唱的一出空城计，你仅几十个兵，还是老弱病残吓退了司马懿几十万大军，难道司马懿真的是怕您有伏兵吗？连司马昭都想打，最后您捡到了一条命。还有，不知道您是否记的五丈原下您放了许多带有油的粮食，说是为了烧司马懿，您上知天文下知地理在赤壁之战中借的好东风，那天你有借的一场大雨救了司马懿一命。
五丈原中，您知道自己不行了，临走的时候还把三军上将魏延也带走了。最后蜀汉只剩下优柔寡断的杨仪和胸无大志的姜维。
所以说您所做的一切都是为了您和司马懿，这才是三国的大计运用此大计仅两人，之所以有两人是因为您仅凭一个“借”字，借东吴德兵力、借上天的东风、借关羽的义盖云天、借庞统的急功进利、借上天的大雨，借部下魏延。这不得不令在下刮目相看，在下奉劝您一句：不要走自己的路，让别人无路可走。
无知小辈，出言放狂，串改历史，诬陷忠良，尽请谅解 祝君平安
无知小辈***
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