我的家位于巍峨的高东山脉,清清的小溪畔。那里的一草一木,一花一果。甚至一粒土,一滴水,对我竟是那样的有感情,并且使我久久不能忘怀。
阳春三月,苏醒的大地是那样的松软。小伙伴在春光沐浴下的山野上,尽情地嬉戏着、迫逐着、寻找着春的足迹。我们折下抽芽的柳条,拧成哨,吹着“呜——哇”为春伴奏,我们挎着小篮,唱着《采蘑菇的小姑娘》,采森林里的蘑菇。休闲了一冬的\'大人们又开始忙碌起来:煤车在铁轨上穿梭,泊泪的溪水浇灌着返青的麦田,伴随着这勃勃生机的万物、盎然的春意,山野上空又漾起了人们铿锵有力的吃喝,姑娘们那银铃般的歌声。
夏天,太阳公公早早地给大山披上金色的衣裳。一些被烈日炙烤的城里孩子在这里搞夏令营,故乡简直成了孩子们的乐园。有时,我们将和好的面团盘在竹杆顶上去枯鸣蝗,有时爬到大树上捉知了,在雨后的场院里跳呀蹦呀、耍个没完。
秋天,秋姑娘来到了山野里。玉米可高兴了,它特意换了一束缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙。大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮。稻子却特别懂礼貌,弯着腰,迎接那久别的朋友。果园里有紫色的葡萄、红色的小枣、粉色的桃子、黄澄澄的苹果等。大山里的空气里充满了果汁香。
冬天,大雪纷扮扬扬,我们仰起头,张开嘴,想尝尝大雪的味道。我们张开双臂,捕捉星星点点的小雪花。风刮起来了,我们追着雪花跑呀跑。雪花多像那遍游世界的小伞兵,又像那满天飞舞的蒲公英。
故乡不仅景色优美,而且人更美。山区人民勤劳朴实,热情豪爽,处处都有改革的足迹、人间的温暖。人们利用得天独厚的煤炭资源,建起了一座座精煤场、炼焦厂。茂密的森林里修起了菌丝加工厂,木材加工厂。清凉的小溪边建起发电站、养殖场……这一切不正是向人们展示故乡美好的前景吗?
故乡的山和水,我为她自豪,为她欢呼,为她高歌!我要努力学习,成为一名真正的大山的儿女。
我的家乡金潭,是魏源的故居,这里山清水秀,人杰地灵,素有“狮象把水口,金板铲龙门”的美称。
听老人说,金潭是一块风水宝地,曾出过爱国将领魏光熹,思想家、史学家魏源,近代有军司令魏白天,中国科学院院士魏荣爵。很久以前,狮子山有一座庙,庙的大门口雕着两只雄伟的石狮,抗日战争时期,这座庙被日本鬼子炸毁了。现在,还剩一层小小的平房。
狮子山对面是象形山,它们中间隔着一条河。象形山上的树木郁郁葱葱,远远望去一片碧绿。据说,狮子山和象形山是有由来的古时候,庐公真仙骑着一只大象给秦始皇寻灵芝草,遇见一位仙人骑着一只雄狮路过此地,结果互不相让,打起架来。打得天昏地暗,惊动了玉皇大帝,就把他俩镇在这里,并且以河为界。这样,狮子变成了狮子山,象变成了象形山。我们这里有很多奇妙古怪的山,如笔架山、东山印。
狮象之间这条小河,名叫金水河,清流见底,鲤鱼、鳞鱼、卿鱼,还有叫不出名来的鱼。我们这里的鱼都很好吃,只要你来我们这里做客,我会煮一碗香喷喷的鱼给你尝尝。傍晚,魏源湖上的小船如梭,鱼儿几乎跳到船上。山的倒影映在湖中,好像身在桂林山水之中。
我爱家乡的山和水。
我的家位于巍峨的高东山脉,清清的小溪畔。那里的一草一木,一花一果。甚至一粒土,一滴水,对我竟是那样的有感情,并且使我久久不能忘怀。
阳春三月,苏醒的大地是那样的松软。小伙伴在春光沐浴下的山野上,尽情地嬉戏着、迫逐着、寻找着春的足迹。我们折下抽芽的柳条,拧成哨,吹着“呜——哇”为春伴奏,我们挎着小篮,唱着《采蘑菇的小姑娘》,采森林里的蘑菇。休闲了一冬的大人们又开始忙碌起来:煤车在铁轨上穿梭,泊泪的溪水浇灌着返青的麦田,伴随着这勃勃生机的万物、盎然的春意,山野上空又漾起了人们铿锵有力的吃喝,姑娘们那银铃般的歌声……
夏天,太阳公公早早地给大山披上金色的衣裳。一些被烈日炙烤的城里孩子在这里搞夏令营,故乡简直成了孩子们的乐园。有时,我们将和好的面团盘在竹杆顶上去枯鸣蝗,有时爬到大树上捉知了,在雨后的场院里跳呀蹦呀、耍个没完……
秋天,秋姑娘来到了山野里。玉米可高兴了,它特意换了一束缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙。大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮。稻子却特别懂礼貌,弯着腰,迎接那久别的`朋友。果园里有紫色的葡萄、红色的小枣、粉色的桃子、黄澄澄的苹果等。大山里的空气里充满了果汁香。
冬天,大雪纷扮扬扬,我们仰起头,张开嘴,想尝尝大雪的味道。我们张开双臂,捕捉星星点点的小雪花。风刮起来了,我们追着雪花跑呀跑。雪花多像那遍游世界的小伞兵,又像那满天飞舞的蒲公英……
故乡不仅景色优美,而且人更美。山区人民勤劳朴实,热情豪爽,处处都有改革的足迹、人间的温暖。人们利用得天独厚的煤炭资源,建起了一座座精煤场、炼焦厂。茂密的森林里修起了菌丝加工厂,木材加工厂。清凉的小溪边建起发电站、养殖场……这一切不正是向人们展示故乡美好的前景吗?
故乡的山和水,我为她自豪,为她欢呼,为她高歌!我要努力学习,成为一名真正的大山的儿女。
在遥远的亘古时代,曾经流传着这么一个传说。鱼和水是一对世交,他们谁也不曾离开谁,当然也没有要想离开谁。人们常常用他们来教育那些不团结的孩子们:“你们看看鱼和水,他们是多么的团结,而你们呢?你们可要好好想鱼和水学习。”
这样的日子不知过了多久,一直到了有一天。一个爱好搞恶作剧的小男孩想把这对好朋友拆散了。他跑到鱼那里说:“小鱼儿,刚才我听见水在说‘鱼这个没有用的东西,只会吃我身体中的水草,其它它还会干什么。我要与他绝交’”单纯的鱼听了,当然愤怒了。他立马跑到水那里。“你竟然骂我‘没用的东西’我要和你绝交”鱼指着水的鼻子骂道。水一听,急了,一句话脱口而出:“既然你这样说,好,绝交吧我们”话音刚落,鱼就离开了水。
好景并不长久,鱼因为离开了水,便失去了生命;水呢,水离开了鱼,立刻失去了往日的生机,变得气沉沉。
在生活中,有许多时候事情的关系就像鱼和水一样紧密,两者皆难离。
鱼和水,就像教育孩子,不能一味的严厉,这样只会使孩子对父母愈加叛逆。也不能一味的宽容,这样只会使孩子愈加娇惯。教育孩子就得两者皆施。
鱼和水也像每个人的人生。不能一帆风顺,一帆风顺只会使人放松自己,不能吸取一些人生的道理。也不能节节败退,节节败退会使人信心涣散,没有勇气挑战自我。人生,就得充满成功和失败。
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