你是我最感激的人老师作文600字【一】
我敬佩的人有很多，但要说我最敬佩的，那一定是我的爸爸。
我爸爸长得不那么高，也不那么帅——不大的眼睛、浓浓的眉毛，外表与其他人比也没什么特别。他是一名军人，也是一名核探测领域的专家。爸爸属牛，他对待工作兢兢业业，勤勤恳恳，坚守在自己的岗位上数十年如一日。他为我国核探测技术领域做出了重要贡献，真可谓该领域的一头“老黄牛“啊！
我爸爸在清华大学做博士后期间，勤学好问，刻苦专研，深受导师的喜爱。博士后出站时，老师深情地挽留他留校任教。他却毫不犹豫地谢绝了导师的好意，坚持回到部队的研究所，潜心科研，不断突破自我。你一定会觉得我爸爸很“傻”，做出这样不妥的选择。其实不然，只能说他太热爱国防科技事业了。爸爸经常说：“国家兴亡，匹夫有责”。他说我们每个人不能只顾自己，要更多地考虑国家，国家没有强大的国防是不行的。他甘愿把聪明才智奉献给军队。
爸爸回到研究所后，作为核探测技术的领头人，带领团队项目组成员十年磨一剑，为部队成功研制出了数字化伽玛谱仪。
记得一个夜晚，我一觉醒来发现爸爸还在书桌前辛苦地工作。借着桌上暖暖的灯光，我见他眉头紧皱，神情严肃。一会儿用笔在草稿纸上迅速地写着、算着，一会儿又挪到电脑前修改计算软件。听着鼠标和键盘被敲击发出“噼噼啪啪”的响声，仿佛是最美妙的进行曲，我内心对爸爸的敬佩感油然而生。突然进行曲戛然而止，爸爸从椅子上站起来，用抑制不住的兴奋而坚定的声音喊道：“成功了！成功啦！”我急忙起床，看着电脑屏幕上完美的能谱曲线图，我也被爸爸的兴奋感染了。我跳下床与爸爸拥抱、跳跃。我简直对爸爸佩服得五体投地，我为拥有这样的“核粉”爸爸而骄傲，我为拥有这样一个“老黄牛”爸爸而自豪！
伽玛谱仪如今已被应用到很多领域，为我国核安全防护领域做出了有益的贡献，这离不开爸爸及他的团队十几年的辛苦付出和默默奉献。每次路过火车站、地铁站安检口时，我都为那里可能会有爸爸研制的伽玛谱仪而感到欣慰。
我敬佩我爸爸。长大后，我也要成为像他一样甘于奉献，勤恳工作的人。
你是我最感激的人老师作文600字【二】
惨白的月光，透过牢房的小窗户射了进来。司马子长拖动着沉重的脚镣走了过来。跳动着的烛火，把你的影子拉得很长。烛光映得你的脸枯瘦焦黄。你看着那金字、红印，不由得发出了一声叹息。
寒风从窗外吹进牢内的每个角落，自然也包括你那破烂不堪的长衫。那夜注定是你的一个未眠之夜。日出之前的抉择，使你踌躇不定，心里无法忍受的悲愤让你无可奈何。是，用高贵的头颅去证明自己的清白，用满腔热去控诉这黑暗的社会？还是活，毫无尊严地活着？
你永远无法忘记，当汉武帝歇斯底里地怒吼，当满朝官宦们义愤填膺地争吵，当一个与你素不相识的人从英雄变为叛徒时，你心底里有些话想说，可是说完后却触怒了龙颜，毁了自己的一生。被一个素未谋面的人毁了一生，没有人能够理解，想到这里，你想到了……
可是你又想到了父亲临前的眼神，父亲用手指了指桌上的资料和纸，意味深长地看了你一眼。你懂。你们还没有属于自己朝代的史记……为此，你又想活。
“你，想好了吗？”牢外传来了厉声喝问。你的心疯狂地跳动着，胸口剧烈地起伏。终于，你下定了决心，坦然道，“想好了，我选择宫刑。”你选择了活下来，因为你始终忘不了父亲的嘱托，那样的眼神—含着殷殷的期待：你们，还没有属于自己的史书。
多个世纪之后，有人说：“最勇敢的人，不是因为理想壮烈地去，而是为了理想卑贱地活着。”有位作家说：“史家之绝唱，无韵之离。”窗边的《史记》发黄的书页被风微微地吹动……扉页上你的名字，司马子长，牢牢地镌刻在我的心里：你，是我最敬佩的人！
你是我最感激的人老师作文600字【三】
一种体裁
只写记叙文，好好把记叙文复习好。
两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
三字要求
1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
3、精： 对于一般的同学来说，“精”体现在：(1选择自己最拿手的内容;(2写出自己最好的字;(3采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式，力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的.同学来说，“精”应体现在：(1选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2有漂亮的书写;(3精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
四个流程(保住基本分
1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐，是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：(1用一句话写出中心内容和主题;(2分清开头、中间、结尾各写什么?(3打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧(赢得感情分
1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《的拟题方法》
4、有一身漂亮的衣装：(1一个最拿手的题材(适合自己;(2一个好故事(好布料;(3一个好结构(好设计;(4一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩。
5、有几件精美的饰品：(1倒叙、描写、引用开头(好发型(2结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋;(3名言名句名作的恰好点缀(钻石哟;(4用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾。
六个大忌(莫丢冤枉分
一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格;字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……
七隆重忌一点，千万别把人写了，也不能把人写成癌症
你是我最感激的人老师作文600字【四】
我们今天的美好生活，都是革命军人们用鲜铺出来的，这就是“一寸河山，一寸是。”正是是一个个英雄事迹深深的打动着我纯朴的心灵!“狼牙山五壮士，吉鸿昌、方志敏、杨靖宇、董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰……他们的事迹我很欣赏，不过我最欣赏雷锋。
想必大家过日子知道雷锋吧!雷锋是一个乐于助人的人。
一天，雷锋在宿室烤炉子时，一位新走了进来，睡了。雷锋看到那位新兵的裤子破了个大口，他二话不说，拿起针线缝裤子。他是个不懂针线的家伙，缝了半宿才缝得差不多，第二天，大家伙都起床了，围在炉子旁聊天，那个新兵意外看到自己裤子的破口子缝好了“谁，谁，是谁给我缝的裤子!”那个新兵惊讶的说到。大家议论纷纷。看着还在沉睡的雷锋，大家便问起他来，“啊!我的裤子的破口怎么合好了!”班长笑着说到。“不是我缝的，不是我缝的，真不是我缝的。”雷锋在说梦话。大家一下子笑了，“我们又没说是他缝的?”班长大笑着对同志们说。雷锋真是作了好事不留名啊!
轰……轰……唰……唰……天空打着震耳欲聋的雷声，下着倾盆大雨，这时的雷锋正从宿营地跑到十几里外的火车站去。因为他的一个战友的妻子来这里看望他。可是他很忙，一天都没时间，这个消息传到雷锋耳朵里后，检察“装备”——真雨伞、雨衣、水鞋……立刻出发，来到这里，哦哦!雷锋并不认识这个人，他在雨中寻觅着“喂!大姐，你一直在这里等谁啊!全身淋湿了，雷锋从她的口中知道了她就是他那个战友的妻子。雷锋把所有的雨具都给了她，雷锋跑这五六千米已经够累了，可他还是坚持着，照样把这位感冒大姐背回营地，这时的他已经筋疲力尽，加上大雨的“沐浴”，他一下子晕了过去，当他醒来时，正躺在炕上休息……
雷锋这样舍己为人的精神，难道不值得我们学习吗?让我们以雷锋为榜样，让我们唱出对雷锋的敬佩之情：
学习雷锋好榜样，
忠于革命忠于党。
爱憎分明不忘本，
立场坚定斗志强……
你是我最感激的人老师作文600字【五】
每个人在成长历程中都会有一位对自己有特殊意义的人，而她就是我的妈妈，也是我最感激的人。
幼儿园时，学校召开家长会，所有的小朋友都被表扬了，唯独我和另外一个人被批评了。家长会开完后，老师单独把我和妈妈叫了进去说：“你的孩子从一进幼儿园都是倒数，上课的时候连坐都坐不住，老师们都对他很失望。”当时我还小，听不懂。我回家问妈妈：“老师都说了些什么?”妈妈说：“老师说她非常喜欢你，你很活泼，就是有点爱动所以成绩不是很好，只要你能静下来，绝对是第一名。”“真的吗?”我惊奇地问。妈妈微笑着点了点头。自那以后，我的成绩一直在前五。
上小学五年级时，妈妈接到了老师打的电话。老师说：“陈灼的成绩一直处于中上游，照这样下去，上初中后，成绩会直线下滑。而且他上课老是喜欢和旁边的同学讲话，让别人没法安静学习。”过了不久，电话挂了，妈妈叹了口气。我问妈妈：“老师说了些什么?怎么叹气，不开心吗?"妈妈突然笑了笑说：“那是装给你看的，想吓一下你。你们班主任说你的成绩一直处于中上游，只要你稍微努力一点，就可以超越许多人。老师还说你上课很认真，能跟着老师的思维转，就是有时候会和旁边的同学讲话。”我高兴的问道：“老师真的这样说吗?”她微笑地点了点头。从那以后，我的成绩一直在班级前十。
初一上学期期末考试过后，老师给妈妈打了一个电话说：“陈灼很优秀，是一个可造之材，这次考的也很不错。但是他上课过于活跃，总爱接下句，而且总是爱和别人打闹。照这样下去，一中很危险。”我问妈妈：“老师说了些什么?”妈妈回答说：“老师说你很优秀，是个可造之材，考一中稳了。”我说：“妈，别骗我了，从幼儿园就这样，有意思吗?我早就知道了。”
妈妈，尽管你说的这些谎言我早就知道，但是我的成绩却因此进步。妈妈，你是我最感激的人，我爱你!
你是我最感激的人老师作文600字【六】
酒杯里，他看摇摇晃晃的红尘；酒杯外，他看寻寻觅觅的众生。他是李白，身处大唐盛世，笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
———题记
他在人间流浪，带着微薄的行李和丰富的自己。古剑难平阡陌恨，大鹏易至蓬莱岛。他，酒入豪肠，七分酿成了月光，余下三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。这就是李白，三分豪气，七分醉意，绝世的潇洒。
他所在的地方叫盛唐，风花雪月，聚散离合，都在诗与酒中疏疏落落。灯火下的大唐，是太平盛世的模样，那里，有杜甫与王维，有王昌龄与孟浩然，以诗为名，构筑了一个新时代，就是在这样的时代气韵里，李白过着自己的人生，快意却也萧瑟。
他将生命放置在路上。走得不卑不亢，便自成风景，哪怕是流浪的模样。若无人经过，便自斟自酌。对春风桃李，对夜雨江湖。开元十二年，李白离开故乡，仗剑远游，并非游山玩水，而是为了建功立业，实现他治国安民的伟大抱负。后来他在《上安州裴长史书》中这样写道：“以为士生则桑孤蓬矢，射乎四方，故知大丈夫必有四方之志。乃仗剑去国，辞亲远游。南穷苍梧，东涉溟海。”大丈夫生于尘世，理当纵横于天下，不能安一隅。带着这样的铿锵之声，李白上路了。二十四岁，有书卷气，有豪侠气，甚至还有几分仙气。
几番春秋，几番风雨，新途成了旧路，憧憬成了过往，异地红尘在模糊中清晰。四十岁的李白，仍在人生的路上求索。尽管多年漂沦，他从未以黯淡来定义人生。事实上，不惑之年的他，还有几分少年人的意气风发。
为君谈笑静胡沙，人生，未必飞扬恣肆，未必笑傲众生，但定是轮廓分明，清白坦荡。李白若是低眉顺眼，不狂傲，不坦荡，那便不是千年后人们景仰的的那个诗仙了。可惜，风雅狂傲的李白，只落得一杯萧索。如今西风残照，那是李白自己，也是所有乱世哀叹者的孤独身影。
人生困顿，他活得足够尽情。
他去了，很沉默，但千年以后，仍有回响。
世界苍白而喧嚷。总有芳草，于野径荒原倔强地长出。
那是一种叫诗的东西。
你是我最感激的人老师作文600字【七】
岁月，红了樱桃，黄了芭蕉。时光荏苒，记忆的彼岸永远伫立着一个伟岸的背影。
那是我的父亲。
从小到大，走出校园看到的亲人几乎总是爸爸，幼儿园时的事情忘得差不多了，唯独同爸爸一起回家的路记忆犹新。在大学里，通往我家的小道右侧有一块水泥墩子，也许是几十年前的井，现在早就被封上了。那里是我最喜欢的地方。一到那儿，我就会缠烂打地强迫爸爸背着我走完回家的路。爸爸没有办法，背起我，缓缓地走在背银杏染黄的归路上。秋风轻起，带一缕幽香。即使在爸爸背上，仅能看见他后脑勺的我，也未曾见过他的白发。
后来上了小学，家搬得远了些，爸爸每天骑电动车送我上下学。迎着晨曦与晚霞，还有汽车穿过空气带来略微浑浊的味道，或是一天的喜怒哀乐。爸爸载着我，往家的方向去。顿时什么疲惫也烟消云散了。我目之所及的是爸爸上上半身的背影。爸爸的的几根白发，在空中乱摇。六年光阴蹉跎，在他身上刻下了永不褪去的痕迹啊！
如今我在初中，回家又成了和一群陌生人挤在狭小的公交车厢，等待着自己的目的地。唯一不变的还是爸爸在我放学后迎接我的那张和蔼的脸。爸爸取下我的书包，取下我一天的烦恼；又背上，背起责任与爱。从车站到家要经过一个吵嚷的菜市场。懈怠的我，不紧不慢地跟在爸爸后面。在转弯的路口，我才蓦然发现，爸爸早已不是昔日的壮年了。黯淡的阳光下，他的头发已经半白，却还一如既往地走在我的前面——我终于看到了爸爸完整的背影！他背着我书包的肩从未驼过！
岁月，它只敢对一个人的外貌动手脚，却从来不敢割舍任何一份爱。我的父亲！我从小到大都没有胆量对您表达一份诚挚的爱。今年的父亲节，我就把十三年来的感激好好地寄托在这些文字里吧！
你是我最感激的人老师作文600字【八】
李老师就站在风中，面无表情。
12月，是一年的末尾，但却如此残酷。风呼啸着划过窗户，即使紧闭门窗，那寒瑟的风声依然使我打了个寒战。由于天气不佳，跑操活动改为在教室读书。大家正兴奋着呢，李老师却来了个当头一棒：“现在把你们的羽绒服、棉衣什么的全都脱掉，下去排队站好，一个个裹得像个什么样子！”这话一出，全班都不乐意了，但又不敢与李老师正面顶撞，只得自个儿在私底下嘀咕。大家都在磨时间，盼望大课间赶快过掉。李老师眼睛一瞪，我们只得乖乖“就范”。
太冷了！身上只穿了一件衬衫，裸露在外的手和耳朵风一吹就是蚀骨的疼，透心的凉。大家都使劲搓着手臂，牙齿上下打颤，挤在一堆渴望获得一点热量。李老师披了一件羽绒大衣，还戴着耳罩和皮手套，拿着扩音器缓步走来。风像老虎一样扑向我们，似乎要把我们吃干抹净了。可李老师似乎还不着急，一边整着队伍，一边让我们分开，大半天后一声令下让我们跑。
风吹了好一会儿，手明显僵硬了，双脚也冰冷，根本就跑不动。回头一看，李老师还在那里“幸灾乐祸”地拍视频，更是气不打一处来。跑了一圈，李老师也没有让我们停下来的意思，反而让我们边喊口令边跑。一张口，原本口腔内那仅存的温暖也被寒风吞噬无存，心中更是愤怒不已。由于体力不支，我一个人渐渐落在了队伍后面。我大口喘着气，脑子也昏昏沉沉。李老师非但不关心我，还使劲催我跟上队伍，心中又是怒火中烧。更可恶的是李老师让其他人休息，罚我一个人在凛冽的寒风中喊口令跑。周围几个男生笑着看我出丑，几个玩得要好的女生也一副爱莫能助的表情。李老师变本加厉，还给我限制了一圈的时间。腿此刻就是个累赘，脚也是冻得发麻，一种无望感油然而生。果然超时了，李老师又让我再跑一圈，男生们的讥笑声打破了我心底最后一层防线。我就想干脆大哭算了，可风愣是把呼之欲出的眼泪打了回去，我无比绝望，就一直跑着，跑着，一圈，又一圈……目光似乎也木讷了，甚至李老师叫停我也没有了感觉。自那之后，我心里一直对李老师都是满怀恨意的——骗老师作业写了，在老师笔记本上画画都是常有手段。但有一次，听其他老师讨论，李老师那天是得了重感冒，本来是请假的，一听说我们班体育成绩不理想，刚打完吊针就急急忙忙赶来学校。我怔住了，无尽的愧疚感就要把我吞没。
在泛黄的记忆中，我仿佛又一次看到了李老师那决绝的背影和藏在暗处的心疼。李老师，你是我最敬佩的人。
