燕子的故事的作文(我和燕子的故事作文400)

燕子的故事的作文(我和燕子的故事作文400)

首页写景更新时间:2024-02-08 04:17:00
燕子的故事的作文(我和燕子的故事作文400)

燕子的故事的作文【一】

转眼间财产全已耗尽。

还剩了一件皮大衣在身,

因为时在冬天,他很怕冷。

忽然他看见了一只燕子,

于是,皮大衣也换了宴饮,

他想,燕归春已临近,

何必还用皮毛裹身!

寒气已被驱回北方,

这里马上便是暖春。

年轻人的.打算真聪明!

但他未把一句谚语记在心。

一只燕子还不是春。

果然寒潮再次来临。

车儿在雪地上轧轧作响,

浓烟从烟囱里滚滚上升,

玻璃窗上也冻结了花纹。

那只给他报春的燕子,

早已被冻僵,躺在雪地。

年轻人被冻得直哭,

跑上前去抖抖簌簌地诉苦:

“倒霉鬼呀,你害了自己,

也连累得我失去了皮衣。”

燕子的故事的作文【二】

小螳螂长得很威武,他认定自己长大了会有出息,所以谁也看不起。

一天,妈妈对小螳螂说:“你一天天地长大了,想于点什么呢?”

小蝗娜说:“我手里有两把大刀,想练武,将来当个英雄!”

“好!有志气!”妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武艺。

小螳螂很骄傲,一定要跟猴先生比试比试武艺。猴先生让他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。

没想到猴四的猴拳特别厉害,他三拳两脚就打伤了小螳螂的一条腿。

小螳螂被送进医院养伤,武术教师猴先生安慰他说:“孩子,猴四的`手重,误伤了你,好好养伤,等你的伤好了再跟我学习武艺。”

小螳螂红着脸说:“老师,看来,我学不了武艺,我想改行学木匠。”

养好了伤,小螳螂向猴先生告辞,来到木匠熊先生那里拜师。熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子,就收留了他。

熊先生对小螳螂说:“孩子,我要打两个箱子,请你把这几块木板锯开。”

小螳螂用自己手中的锯子锯呀,锯呀,锯了半天,也没有锯开一块木板。

熊先生不高兴了:“怎么搞的?于活可不能装样子啊!”

“老师,看来,我干不了木匠活儿。”他向熊先生告辞,垂头丧气地往家走去。

田野里,麦苗儿青青,螳螂妈妈正在田野里捉虫。她一眼看见学艺归来的儿子,高兴地迎了上去:“孩子,你学到了什么本领?”

小螳螂说:“妈妈……我什么也没有学到,还是跟您学习捕虫吧!”

妈妈听了儿子的诉说后,并没有责备小螳螂,而是说:“这样也好,你要是成了捕虫能手,也会很有出息的!”

从此,小螳螂专心跟妈妈学习捕虫,终于成为一名捕虫能手,他在生活中找到了适合自己的位置。

燕子的故事的作文【三】

当蜘蛛还是地狱中掌握生大权的神时,它以为自己能捉尽一切入网飞虫,可如今菲洛美勒这些黄莺和燕子姐妹却老打蜘蛛猎物的主意,它们在低空来 往穿梭飞行,不顾蜘蛛的反对,强行抢走苍蝇喂给自己的孩子吃。对鸟儿来说,还有什么比这更快活的事,尽管这快活中透着残忍。燕子的雏儿十分贪吃,它们永远 不知饱足的嘴张得老大,哇哇待哺,这种求食的叫声让蜘蛛听起来嘈杂刺耳。而可怜的蜘蛛又饿又瘦,就像仅剩下脑袋和四肢,成了一名没气力结网的女工匠,最后 它自己也被燕子连网一起掳了去,在燕子飞行中吊在网的一端孤单地飘荡着。

看来神王朱庇特对世上的动物分别相待,灵巧强壮,机警优雅的敬若上宾,而一些爬虫小动物则只能在下座吃些残羹剩饭。

燕子的故事的作文【四】

今天,燕妈妈给两只聪明可爱的小燕子出了一道难题,燕妈妈让两只小燕子去观察裁员里的黄瓜和茄子有什么不同。

两只小燕子飞到菜园里,看了几眼细小的黄瓜和粗壮的茄子之后,一只回来对妈妈说:“我发现黄瓜是绿的,茄子是紫的。”另一只小燕子回来对妈妈说:“我发现黄瓜细,茄子粗。”妈妈说:“你们观察得都不错,但是都不完整哦!”

之后,两只小燕子又不服气地去了一趟菜园,之后看了好大一会儿就都心满意足地回到了妈妈的身边。

一只可爱的小燕子说:“我观察到了很多:黄瓜与茄子相比之下细一点,颜色不同,黄瓜上面有一些深绿色的小点点,而茄子上面是光溜溜的一片,茄子有绿叶,黄瓜没有,黄瓜还有一些细小的刺刺。”

而另一只活泼的'小燕子也不示弱说:“我发现了最好的一处,就是他们相同之处都是生长在藤条上面的!”

妈妈一脸惊讶,不知道两只可爱的小燕子竟然在不知不觉长大中懂得了那么多的知识,连忙夸道:“恩恩,你们两个表现的都很不错,值得奖励!”

这个寓言是说只有善于观察、在生活中的有心人才能开阔心智,明晰事理,才能得到大自然中丰富奥妙的知识!

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