我心目中的书法课小学生作文

我心目中的书法课小学生作文

首页写景更新时间:2023-07-18 18:46:02
我心目中的书法课小学生作文

我心目中的书法课小学生作文【一】

正在我为孩子考虑上学难的时候,在西仓桥小学上学的儿子转到勤业小学就读,我当时的心情就像十五只吊桶打水,七上八下,也不知那所学校好,就只能听之任之了。

转眼就到了开学第一天,我带着孩子忐忑不安地走进勤小的大门,来到教室里,我和许多家长一样,带着自己的孩子坐在课桌前静静地等待着班主任老师的到来。我呆呆地着窗外,上课铃响了,随着一阵掌声,把我惊醒,班主任老师已经站在讲台前了。我和孩子也跟着鼓起掌来。乍一看,眼前这位班主任老师真普通。乌黑的.披肩短发,浓眉下一双炯炯有神的眼睛嵌在带着慈笑的脸上,中等身材,不胖不瘦,在她那铿锵有力的讲话中朝我们鞠了一躬。我们也以热烈地掌声回敬了这位新来的班主任。接下来就是她那清脆响亮的声音给我们自我介绍。哦,原来她就是任教多年的缪蔚锦老师。也就是我们家孩子的班主任。接着,她把自己的名字、电话以及任教历程详细地写在黑板上,告诉我们今后有什么意见和困难的话,都可以与她联系。这样也省得我们家长在繁忙的工作中跑来跑去为孩子操劳。看到这些,我打心里佩服这位班主任,想起她和蔼可亲、平易近人的笑容,我想,把孩子交给你准没错!

在我儿子就读的两年中,成绩一直是名列前茅,我打心底高兴,又回想起这些都是缪老师辛勤耕耘的成果。那孜孜不倦、勤勤恳恳为孩子们辛劳的付出不知是何等艰辛。

记得有一次,我应邀家长会时,缪老师还专门给我提出了宝贵的意见,说我没有注重对孩子家庭作业的监督,叫我要关心一下。我顿时脸红了,确实,我因为平时工作太忙也没有注意这一点,而后,她又语重心长地对其他几位成绩稍差的同学家长提出了一些意见和指导,使这些家长都心悦诚服。还说要我们在这个新时代里要多关心下一代的成长,不要马虎,以免他们的心灵受到伤害。后来,缪老师还给我们引见了其他几个任课老师讲述学生各方面的情况,最后还以热烈的掌声送我们走出教室。当我们走出校门的时候,她还站在教室门口朝我们微笑。自此以后,我每天晚上都要检查孩子的家庭作业并签字,也天天看到缪老师在作业后面的评语。进一步使家长和老师对学生的学习情况了解,促使孩子的快速成长,从此,我由衷佩服这位不平凡的老师。

“爸爸我又得奖了,你拿什么奖我呢?”儿子拿着奖状高兴的说,我心里顿时愣了半天。心中想儿子的好成绩又不知道花费了缪老师多少心。我真不知道拿什么来感谢您,只能心里高喊一声:“缪老师,您辛苦了,您真不愧是一位伟大的人类灵魂的工程师!”

我心目中的书法课小学生作文【二】

孔子,一个耳熟能详的人。孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,是我国伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人,相传有弟子三千,贤弟子七十二人,被后人尊称为"圣人"。他的著作有很多,如《春秋》,《诗》,《书》等。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》,他一直以来深受人们的敬仰!

孔子曾经说过:"敏而好学,不耻下问。""五十有无三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。"由此可见,孔夫子是一个不耻下问,终身求索的人。孔夫子一生中百分之八十都在学习,"活到老学到老"这句话在孔子的身上得到了完美的体现。

孔子的`品质也很高尚,他说过:"富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。"他还说过:"饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣,不义而富且贵,于我如浮云。"这句话的意思是,要以平常心对待,不能强求,更不能不义的手段去获得富贵,即使清贫的生活也要乐在其中,可以通过任何正当的途径追求富贵,这是孔子教给我们的富贵之道。

孔子,不只是孔圣人,也暗含了一种文化,这种文化是两千多年的文化,影响了一代又一代人,他的思想已经扎根于我们的心中,让我们更有选择的去继承他的儒家的文化。

我心目中的书法课小学生作文【三】

在春秋战国时期,有这样一位人——他的一生坎坷而伟大,他是伟大的哲学家、教育家,也是儒家学派的创始人,他就是德高望重的孔子。

孔子名丘,字仲尼,春秋鲁国人。被古人称为"天纵之圣""地之木绎"是当时最博学者之一,又被后人称为孔圣人。这也是我崇拜他的原因之一。孔子的弟子有3000人,其七十二贤人,在他50岁的时候带着众多弟子周游列国,希望自己的理想可以得到施展,但在他72岁时,他倒下了。

当每次跟着语文老师读:"知之为知之,不知为不知,是智也。"时,我的心中对孔夫子就有一种神圣的感觉。从他的言语中我可以学到很多道理,比如"知之为知之,不知为不知,是知也。"这句话,从这句话告诉了我们学习要实事求是。"学而不思则罔,思而不学则殆。"这句话告诉了我们学习的方法。他的有时候也会鼓励我,每当遇到令我头疼的困难时,读一读他的名言就可以从中找到自信,从而战胜困难。

我认为孔子本身就是一种文化,而这种文化可以经受2000年的洗礼。它影响着一代又一代的人。虽然孔子的身体已经老去,但他的灵魂永存于世。

我心目中的书法课小学生作文【四】

在我的心目中,有一所美丽的`学校——昆吾小学。

我心目中的昆吾小学是一座美丽的小学。教学楼上到处是宽敞明亮的教室,崭新的桌椅和多媒体黑板。校园里处处掩映着绿树和花朵。操场上是新修的塑胶跑道和各式各样的体育健身器材。我们身处如此美丽、整洁的环境中,还有什么理由不好好学习呢?操场边国学林的石头上刻着“仁、义、礼、智、信”这不正是学校对我们要求和期望吗!

我的心目中的昆吾小学是一座书声朗朗的小学。每天早上,当我来到学校走近教学楼时,那朗朗的读书声总是督促我快步走进教室,拿出课本加入这读书的人潮中。一年之季在于春,一日之季在于晨。有如此多好读书、乐读书的同学,相信昆吾的明天会更辉煌。

我在这所美丽的学校已经学习生活了四个年头,学校各式各样的文体活动时时丰富着我们平时的课余生活。体育节上大家团结一致,奋力拼搏,永争第一的画面历历在目。读书节、清明诗会大家积极参与、刻苦排练的经历更是让我难忘。

今天我们为生活和成长在昆吾而自豪,明天昆吾定会因为有我们而骄傲。

我心目中的书法课小学生作文【五】

孔子是人人都知道的名人,我们也知道不少关于他的名言,但是能够知其意的人却很少很少,我也是同样,我只知道书本上学过的一些名言。

纵观他的名言警句,在我所领略的警句中他的这句活让我感悟极深——学而不思则罔,思而不学则殆。这是什么意思呢?意思是说光学习但不思考,就会迷惑而无所得;只思考但不学习,就会疑惑不解。这告诉我们要学思结合,不能只学习,还要善于用脑子去思考,在念书的时候也要反复思考,思考作者为什么这样写,它的好处是什么,告诉我们什么道理,当然只思考但不学习也不行,也要讲自己的思考融入课本当中反复地推敲之后,这样才能获得更多的知识。

自从学过《论语》中的其中一则——知之者不如好之者,好之者不如乐之者这一句,我懂得了学习的三种境界,也知道了自己成绩总提高不上去的原因。原来我只是停留在第一重境界——知之者。光是知道学问是没有用的,学习的要点在于以学习为乐趣,快乐、愉快地去学习,这样的学习才有效率。我们要主动地去学习,而不是被动地接受教育。只有这样,才能快乐的遨游在知识地海洋。才能在学习中悟得更多的道理,学到人生的哲理。

现在想想孔子那么伟大,如果当时没有孔子,世界会变成什么样子?会不会更加得腐`败?孔子是多么伟大啊!

《论语》是一本好书,里面记录了很多关于孔子的名言警句,记录了许多学习方法与人生哲理,值得我们去学习,去探索,去发现,学习孔子的学习方法,探索孔子的人生哲理,发现更多的知识。

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