英语作文介绍朋友开头该怎么写【一】
我的心里话，如果要我说心里话，那么就只有这样一句：“我真不喜欢过星期日！”要问为什么，那您就看一看我的星期日吧！
在这篇文章里，作者写了每逢星期天，家里就得接待带着小孩来打麻将的客人，父母亲陪客人从早上打到晚上，作者得照顾3个比自己小的孩子，既不能学习又不能休息，因而她觉得这些星期日都是“乌云笼罩，又阴又沉的星期日”。
湖北省武汉市第一届现场楚才竞赛小学五、六年级组中，有一道赛题是《委屈》。下面我们来比较一下以（委屈）为题的3个开头：
英语作文介绍朋友开头该怎么写【二】
给远方朋友的一封信
绒绒：
你好！开学了，你是否已经适应了紧张的学习生活？学习任务繁重，你可要注意保护视力呀！
我们学校的课余生活真是丰富多彩。三月份开展了向雷锋学习的活动，，秋天学校组织我们挖白薯，有时我们还走进市场做小调查，假日里还开展“雏鹰”假日小队活动。至今令我难忘的便是那次我挖白薯。
在一个秋高气爽的上午，我与同学们怀着无比激动的心情乘车来到了位于北京郊区的航天工业基地试验田。当我和同学们排着整齐的队伍走下车，呈现在我们眼前的是一望无际的白薯地。对于我这个城市里长大的孩子来说，挖白薯这个概念甚是模糊，从未体验过啊！怎能不使我兴奋？怎能不使我好奇？正当我想入非非之时，突然听到了一阵欢呼声：“耶！开挖罗！”
转眼一看，同学们欢呼着早已四散飞奔过去，而我也毫不示弱扑向白薯地。首先我把白薯秧子拨向一边，接着双手紧握铲子左一下，右一下卖力地挖了起来。啊！白薯宝宝的脑袋露出来了。“快来看哪，我发现白薯了，一大个的白薯。”此时小郭跑过来伸着脖子着急地说：“在哪？在哪？让我看看。”看完后她也努力地找起来。于是，我挖得更起劲了。不大一会儿，白薯宝宝露着笑脸进入了我的视线之中。我双手紧紧地握住白薯宝宝的脑袋，用尽全身的力气向后一拔，哇！白薯宝宝终于出来了，我用铲子使劲在白薯宝宝的根部向下一切，白薯宝宝便脱离土壤，托在我的掌心了。我轻轻地拂去它身上的泥土，小心翼翼地将它放入我身边的口袋中。经过一个下午的忙碌，我与同学们满载而归。
回到家中，我将白薯大大小小摆一地，端详起我的劳动成果来。晚上我们全家都品尝了我的白薯，我第一感到“劳动是最有滋味的”。
这就是我与同学们度过的既快乐又难忘的课余生活。有时间你能谈谈你的课余生活吗？
祝你
天天开心！
张兆一
201X年3月6日
英语作文介绍朋友开头该怎么写【三】
1：Peoples views onvary from person to person. Some hold thatHowever, others believe that
2：People may have different opinions on
3：Attitudes towards vary from person to person.==Different people hold different attitudes towards
4：There are different opinions among people as to
英语作文介绍朋友开头该怎么写【四】
远方的小朋友：
你好！小朋友，“手拉手”活动开展以来，我对写信有了更深的了解，我开心极了。呵呵！虽然我们不认识，但是我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫佳纯，今年13岁了，是一个活泼的女孩。我有一顶又黑又长的头发、一双大大的眼睛，性格很活泼……我的家乡在广东省潮州市，我爱这里，因为这里的每一个地方，我走过。也许都走过吧！我在那里留下笑声、汗水……如果有机会，你一定要来我家乡玩哦，我请你吃这里的特产。也许你和我一样，是一个活泼的小女孩，哈哈，男生我也不介意。我很喜欢我的学校，这里有许多花草树木，很像一个大花园。老帅们和蔼可亲，精心培育我们茁壮成长，就像我自己的父母一般。远方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就请你回信吧！让我们成为真正的朋友。
祝：学习进步，开开心心！
你的远方朋友：佳纯
六年级:小纯
英语作文介绍朋友开头该怎么写【五】
我最怕被别人误会，而被敬爱的老师误会，心里更是难受。
我崇敬老师。从我踏进校门的第一天起，老师的命令就像圣旨一样不容许更改。每次老师要求的默写，我从不看书抄写。老师布置的练笔作文，哪怕我写不出来，也不去抄袭别人的。可是有一次，老师却委屈了我。
（武汉市武昌区王婉琳）
