我们的班主任长得很美丽。虽然个子不高,中等身材,加上漂亮的衣服,有一双清澈的眼睛,下身穿黑色长裤,脚下穿黑色皮鞋,很美丽。我们班主任对我们的学习很严厉,班主任教我们数学教我们,我们都会,。我做作业总写错,老师三番五次的教育我,一定要细心看清题目,细心做,以免出错,有时候班主任打我的手说我不细心,我心里感到委屈,后来爸爸告诉我,老师批评教育都是应该的,都是为了我们好,为了我们以后走出校门走向社会,对不在没有文化,做一个对社会有用的人,不像我们父母辈的人,成天打工,为了生活而忙碌。
我看了老师发给爸爸几年的放纵,换来的孩子一辈子的卑微,我感觉到不能像那些孩子一样不好好学习,老师严厉管教是正确的,所以我们上学读书的时候应该珍惜和努力,从今以后我要好好学习,不辜负家长和老师的信任。我一定要好好学习,各科成绩都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批评教育我,我真心的感谢班主任,希望你以后批评教育。
他是我一年级的同桌,也是我上小学以来的第一个同桌,后来他转学了,就离开了我们。
他比我矮多了,他经常留着小平头,耳朵大大的,眼睛小小的,嘴巴嘛,不大也不小,看起来长得很滑稽。
他是个很热心的人,经常帮助别人。有一次,下午要考试,老师反复强调要带好铅笔。可我偏偏就睡过头了,急匆匆的就往学校赶,结果铅笔就忘记带了。要考试了,我急得像热锅上的蚂蚁,正在我不知所措时,他二话不说,立马把自己的铅笔借给了我,我连声向他道谢。他说:“同学之间就应该相互帮助,我们又是同桌就更应该相互帮助了。”
他有时也很调皮,喜欢向我要东西。我订的有杂志,一次杂志发下来了,里面送有卡片和一只运动手表,他看到了,眼睛都发光了,我一见大事不妙,心想肯定会向我要。果然不出我的所料,还没有等我完全把包装拆下,他就迫不及待的向我要这要那,没完没了,烦了。
他还喜欢打架,打起架来天不怕地不怕,非要给对方打个鼻青脸肿落花流水不可,让人望而生畏。就连六年级的大哥哥们他都敢打,不过打了之后不久他们就会和好,他们就交上了朋友,还是比较讲义气的,感觉跟他做同桌还挺有安全感的。
唉,对了,你们猜出他是谁了吗?他就是朱星昊,虽然他去了别的学校,可大家一直在想着你呢!如果你能再调回来就好了,随时欢迎你哟!
我们班上的“奇人”有很多,我的同桌就是其中的一个。他的“奇”,既表现在学习方面,也表现在精神品质方面。
他长着一头乌黑发亮的头发,时常有事没事的摇摇脑袋,或者用手整理整理刘海,使他的头发看起来更加散乱,也形成了他自己独特的风格。
他学习方面的“奇”表现在:上课不时转转头、和前后位同学说说小话,以致于每节课都被罚站。可能是习惯了吧,被叫起来时脸不红,心不乱,平静得很,依然我行我素的样子。平时他不怎么好好学习,临近考试,按照常理也该临时抱抱佛脚了。可是他,就像个没事人一样,好像考试与他无关。按照这种情况,考试成绩应该不怎么好才对,可是他的考试成绩照样能排到班级前十,老师也拿他没辙。
除了学习方面的“奇”,他表现出的精神品质也是一“奇”。
前几天的运动会,他本来信心满满,结果偏偏在训练时肌肉拉伤了。换做别人,早疼得呲牙咧嘴了,他却全当那条腿不是他的似的,运动会非要参加。班主任担心他的身体,申请比赛弃权了。没想到三级跳比赛的时候他竟然偷偷地跑去参赛了。看着他一瘸一拐地跳着,真不知是该为他坚强的精神加油,还是该为他的身体担忧好。
在人缘方面,他更是神通广大,朋友圈几乎遍布全校,上到初四下到初一,有什么消息都是第一时间知道。
他就是这么一个品学普通却浑身散发着“奇”的小伙子。
嫁到婆家使我此生耿耿于怀。不为贫穷,不为劳碌,不能释怀的是我进入了一个不平和的人家,而我凭一己之力又无法回天,倒是自己一天天堕落了,白白学了那么多年的焦裕禄雷锋等等英雄形象。
佛家说:人生四重境界,一曰身界,二曰心界,三曰神界,四曰佛界。身界和心界其实就是人生的地狱,每日勾心斗角,摧残了别人,也戕害了自己。
婆婆是共产党员,婆婆比公公小8岁。所以凭了年轻,家境好,追求进步,嫁给了当时已经是大队中层领导的公公。婆婆说话咬舌。我的婶婶曾经鹦鹉学舌,学说我婆婆追着我公公叫:“万搜(寿)哥——”,以此嘲笑我婆婆不顾廉耻倒追男方。我婆婆真是胆大包天,在解放初期那个年代,此种行为堪比虎妞。我这个新中国“妇女能顶半边天”的红思想下成长起来的“新女性”,对自己喜欢的人却是连托人传情达意都觉得羞涩。我真是汗颜。婆婆的思想的脚步远远超越在我们这些人前面。
婆婆是属于那种出得厅堂,下得厨房,里里外外一把手的女强人。她做饭爱上酱油,色重;也舍得上油,味儿香。尤其是和饺子馅儿。邻里亲戚朋友娶媳妇包饺子只要她在场,都让她操作。婆婆也乐得显摆自己的出色。
在我嫁到婆家之前,婆婆是村里的党员,公公是村里的主任,这样的家庭,在农村至今都不能说没有地位。所以,婆婆家的社会交往很广。上至县长级别,下至讨吃要饭疯痴懒混,各种穿鞋戴帽的,婆婆和公公统统都有机会接待。每逢庙会时节,更是闹闹嚷嚷,夜半不眠。婆婆爱红火,喝醉了酒撒酒疯的,婆婆不仅不嫌弃,反而乐得在一旁看热闹,在以后的日子里当笑话说给旁人听。喝醉了酒睡到婆婆猪圈里的,抱着树啃树皮的,走错门儿的……都成了婆婆茶余饭后的笑谈。
婆婆还爱说古话,常常说起那么几件事,大约她觉得非常好笑,是人间奇事吧。
一桩是关于我父亲的。说是我父亲(我父亲曾经担任村里的一把手书记)和一个人在锁簧那个村子开会。开完会天色不早了,在马路边上搭车回家。那时候没有公共汽车,卡车也稀罕得紧。等了一阵,那个人担心地说:“万一等不着车或者人家师傅不捎我们,怎么办?”我爸说:“有办法。”那人奇怪地问:“啥办法?”我爸说:“咱有11号车。”
11号车就是步行。步行二十几里地其实在当时来说不算什么。只是在我婆婆看来:这算什么办法呀?步行谁不会呀?因此觉得好笑。拿来当古话说。
我听了父亲的故事,内心里对父亲佩服得五体投地。仁者见仁,智者见智吧。父亲的心胸从来就是这样豁达乐观。我却不屑于和婆婆去理论,她自有她的.认识,看问题角度不同。
我有个堂哥跟婆婆岁数差不多,我婆婆也最爱讲说他的故事。
我们这儿的厨房过去都用炭火做饭。火灶靠墙砌成,一般火灶左前方或者右前方靠墙把一个小瓮砌进去,炭火的热量把小瓮里的水就烤热了。做饭的时候,有人直接就把小瓮的水舀到锅里烧开做饭。人们把这个小瓮称之为“温罐”。
我堂哥的故事因此而来。
我堂哥小时候特别淘气。在学堂里读书时,经常对先生恶作剧。有一次,先生去了后院宿舍休息。先生的灶房和教室在前院。我这个堂哥趁没人的功夫,蹲到灶房的灶台上,把屎拉到了“温罐”里,然后用一个碗把屎扣住。接下来先生吃饭的时候觉得味道不对,可就是找不到原因。直到第二天才在“温罐”里发现了名堂。
我婆婆提说这件事的时候,我就觉得恶心。我婆婆自然说我堂哥“太坏”,“太顽皮”,但我不知道她当笑话讲说的时候,到底有多少气愤在里边。我是觉得丢人,有这样的堂哥我觉得羞耻。无论如何我不能接受这种淘气法子。我婆婆非常欣赏我堂哥灵活的脑子。确实,我也承认我堂哥的脑子灵活得非常人可比。大约非常人必做非常事吧。所以才那样出格。我堂哥就像孔子说的“第一等人”。那是无师自通啊,好多电学,机械学等等方面的知识,没有他不会的。想当年我堂哥家里第一个买回电视机,自己调试频道,别人家的电视机也都找他去调试。那时候调试频道可是高难度活计,声音图像色度,不是那么好对付的。他是我们村里的头号能人。我婆婆追求上进,喜欢能耐人,所以很欣赏他。
四年级上学期时,我们班来了一位新的班主任——王老师。王老师有一头秀发,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副眼镜,挺直的鼻子,和能说出甜言蜜语的嘴巴。
王老师已经教了我们两个学期了,她温柔体贴,就算学生犯了错误,老师也轻言轻语。有一次,我把习字册上的一个字写成了另外一个形近字,老师问我怎么写错了,我当时一看,真的,我把“吕”字写成了“品”字,多了一个口,我不好意思的说:“下次不会了。”
还有一次,我和我们班男生玩弹笔。陈家硕和桂超凡用他们的笔去弹我的圆珠笔,笔都给他们弹坏了,我说:“赔我的笔!”他们说币不值钱,我一来火就扔了他们的笔,他们每人又打了我一下,我就加以还手,这样你一拳我一脚开始了“战斗”。知道王老师来时,战斗才结束。王老师叫我先冷静下来,再讲经过,说的每句话都轻言轻语的,王老师教我改掉坏脾气,可是太难了。
“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师每天下班都要忙着,上学时还要给我们操心,我们不能让老师失望啊!
从一班级迄今,我以及很多人同桌过。可是我印象最深的一名同桌就是——尤依晨。
尤依晨她有一双葡萄那样子水灵灵的大眼睛,长着一张樱桃小嘴。有可能你们会说我说得太夸张,可是在我眼里她结得简直是如许。
我的同桌有个优点就是爱帮助旁人。记得有一次,正是午间阅览,我忘带课外书看了,便像一只无头蝇子似的在抽屉里乱翻。同桌看到了,便把儿中的"幽默大师"递到我手中,说"幽默大师要不要看?"我连声说"谢谢,谢谢。而她本身却从抽屉拿出一本小红帽看了起来。
我的同桌有乐于助人的一面,但也不缺少恐怖的一面。只管在日常平凡,她平静得像只"小猫",可一惹火她,就会由平静的"小猫"转变为一只"母大虫"。一次,我翻抽屉不警惕,把她的石墨笔袋弄到了地上,同桌顿时成为了一只母大虫,凶巴巴的对于我吼道:"快捡起来!"我都没反应过来只得乖乖地把她的石墨笔袋从地上捡了起来,她才恢复本来的的那只"小猫"。
通过以上简单的描述,我的同桌——尤依晨,你对于她有初步的印象了吧。
从一年级一向到三年级上半学期都是由姜老师担任我们班的班主任。但这学期,姜老师去瑞华校区了,薛老师是此刻的班主任。
我第一天上学看到薛老师,就觉得您是个既年轻又漂亮的老师。
等我接触了一段时间后,我发现薛老师很严格,比如:读课文要干脆、响亮;坐姿要端正;读书时,书本要向前稍微倾斜一点……我和我的爸爸、妈妈都很赞同这些观点,正是这些要求,我们班同学才养成了良好的学习习惯。
薛老师对同学们的错误也十分敏感。记得有一段时间,我们班流行传小纸条,薛老师认为传小纸条是件很不好的行为,有话能够说,为什么还要用传纸条来交流?非要搞地下工作。这几句话让同学们心服口服。结果,班级里再没有传小纸条这种行为了,大家有话都是正大光明地说。
三个多月了,我还觉得您是个阳光的老师。上学时,要严格;但春游时,我们都很放松,因为您说过:“学习要紧张,但出来玩儿,就不要把学习一向记着。”让我们开开心心地玩。
最后,我想说:“薛老师,您辛苦了,谢谢您教会我们养成良好的学习习惯、怎样做人、积累知识,即使我上了中学,我也永远不会忘记您的谆谆教导。”
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