我与数学的那些事小学作文(我和数学的故事500字作文)

我与数学的那些事小学作文(我和数学的故事500字作文)

首页写景更新时间:2024-05-01 04:26:21
我与数学的那些事小学作文(我和数学的故事500字作文)

我与数学的那些事小学作文【一】

我最难忘的一件事,是我参加小记者到如月湖给大熊猫珍大过生日。

那天早晨,我一起来就马上洗漱,吃饭。今天我太激动了!因为,我要给我从来没有见过的国宝大熊猫过生日。我到了集合地点,和妈妈道别。就撑着专车来到了如月湖。我们先找了张相,然后就开始爬山了。

我一开始爬,就闻到了路边花朵的清香,我们先来到了猴山。看到了猴王,就买了一些花生。猴子们可聪明了,只要扔一个带着硬壳的花生,他就能自己把它扒开。有一只顽皮的小猴子,还跑到了篱笆外面呢!我们一直玩着。最后,一个阿姨说:“咱们给大熊猫做蛋糕吧!”我们只好依依不舍地离开了猴山。

来到树丛里,我们开始给大熊猫准备一个特殊的生日蛋糕。蛋糕的材料有:半个西瓜、胡萝卜、嫩竹笋、苹果。老师为我们设计了一种方法。我们做出来还真挺漂亮的,一些工作人员负责把这些东西都搬进熊猫房里。我们先去参观双儿,双儿和珍大是一对亲密的伙伴。我们一看见就猛地拍起照,来到这就能很频繁的听到相机:“咔嚓!咔嚓……”看完双儿我就去看珍大了。看见蛋糕已经在珍大旁边了,珍大美滋滋的慢慢享用。我们看着都想吃新鲜甜美的西瓜了!

看完,我买了个玩具熊猫。依依不舍地回家了。下次有机会,我一定还来!

我与数学的那些事小学作文【二】

在我的日常生活中,发生过许多许多的往事,其中有一件事。至今还留在我的脑海里,难以忘怀。

那是我上二年级的一天上午,就要举行数学考试了,老师让我们复习一下,马上就开始考试。可是,我竟然和同桌打架了,结果被老师叫进了办公室狠狠地批评了一顿,我们回到教室里,各自准备考试的用具,突然发现自己忘了带尺,正当我不知所措时,小明看见了,把自己的尺递给了我,我不好意思的接过小明手 中的尺,脸红的`像苹果。我发现小明用的是量不准的 尺,当时我感动的不知说什么好,心想:刚和他打了架怎么会借给我,心里越想越难受,只好默默的考着。啊!终于下课了。我们都交了卷,事后,我和小明谈了心,我们不但承认了自己打架的错误,而且保证以后结为好友。

通过这件事,使我懂得同学之间需要团结友爱,互相帮助,互相学习才能上进,长大后才能成为国家栋梁。也使我懂得了做人的道理。

我与数学的那些事小学作文【三】

在我的脑海中有一片星空,那里有很多星星,星星里记录着许多美好的事。但有一颗星星是最亮的,也就是那件事令我最难忘。

在一个暑假里,我们一家人去最著名的地方爬山,我跑在了山脚,有信心的对妈妈说:“妈妈,我今天一定要爬到山顶上面,看看风景。”妈妈说:“好,你要加油!”妈妈的话音刚落,我就像猴子般快速跑着,很快就把妈妈落在了后面。渐渐的,我的速度慢了起来,我才爬了一半,双腿就像骨折了一样,走也走不动了。我又对妈妈说:“妈妈,咱们就爬到这里吧,我实在是爬不动了。”妈妈微笑着对我说:“孩子,妈妈现在也很累,你忘了你刚才说的话了吗?”我的脸一下子变得通红通红的,我低着头,红着脸,又坚持的爬起了山。

过了一会儿,我爬到了山的顶端。山的顶端很美,我们还拍了几张照片。

看来,做一件事,我们只要肯坚持,没有什么做不到的。

我与数学的那些事小学作文【四】

在我人生中,有很多难忘的事,但最难忘的,还是这一件。

那天晚上,爸爸妈妈因为有事,都出去了,我只能独自一人在家。

我先在家写了作业,觉得无聊,又开始玩电脑,玩了没一会儿,又去看电视。看了没多久,好朋友打电话给我,我胆子本来就小,又加上有人打电话,更加怕了,还以为是什么“午夜凶铃”呢!

我拿了床被子,准备在客厅睡,因为我总觉得客厅比较安全,刚想睡着,电视里“轰”一声把我震醒了,这一震,震的我睡意全无,无奈,我只好看电视了。

忽然,楼上“喀喀”两声,把我吓了,但我又不敢动,只好用被子盖住自己,只把头露出来。

把自己盖起来之后,顿时感觉安全多了,仿佛那被子就是防护罩,把我保护好了。过了许久,我在沙发上睡着了,睡得沉沉的,直到睡到了第二天天亮。我起床时,妈妈跟我说:“昨天昨晚我们回来的'时候,看见你睡在沙发,叫也叫不醒,就一直让你在那儿睡了,睡得还好吗?”

“不好!”“我还做了个噩梦,梦见有人进了我们家偷东西,还想我,就在他刺向我的时候,我就被吓醒了。”妈妈听完哈哈哈大笑。

这次经历真的太让我难忘了,千万千万不要再有下次了!

我与数学的那些事小学作文【五】

在我的回忆中,发生过许许多多的事,其中有一件令我至今难忘。

那是一个烈日炎炎的星期天,妈妈嘱咐我去佛山看望生病的阿姨。我迅速的来到公交车站,等待车的到来。过了一会儿,公交车来了,人们鱼贯上车,因为我个子矮小,所以一会儿就挤了进去,并且找到了一个很好的位置。刚坐下,迎面上来一位年迈的老人,她白发苍苍,肩上还背着一个沉重的包。车上的座位已满,老奶奶只好扶着我的座位。“老太太,来坐我的位吧。”我转过头去,看到的是一位又高又瘦的年轻人,他扶着两旁的座位,一腐一拐的走过去,把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶一边走一边说:“谢谢,谢谢你,小伙子。”从这位年轻人的一举一动,我知道他是一个残疾人。忽然,司机刹车,这位年轻人往前艰难地站起来,我上前拉了他一把,他连声说:“谢谢”。我说:“不用谢,老师教过我们,看到别人有困难就要伸出双手去帮助他,叔叔,要不你坐我的位吧。”“不用了,还是你坐吧!”叔叔微笑着说。到了中山公园,这位叔叔一腐一拐地走下车。望着他那高大的背影,我非常地感动。他虽然是个残疾人,但是有一颗高尚的心,叔叔让座的品质值得大家学习。

叔叔是我们的好傍样,其实,世界上还有很多人都像叔叔一样有颗善良的心,让我们一起帮助更多有困难的人吧!

我与数学的那些事小学作文【六】

今天下午我激动地来到学校,因为要发卷子了,我想:我一定能考一个好成绩,我已经复习了很多遍。

当我走进教室,只见大家都很紧张,没有一个人大声喧哗,就连最调皮的小刚也老老实实地坐在位子上。过了一会儿,老师夹着卷子推开门,走上讲台大声吼道:“这次怎么这么差,平时都考的挺好的,现在开始发卷子。”

开始发卷子了,大家把紧张的目光投向老师,老师首先喊到:“小刘68分”。他慢腾腾地走上讲台接过卷子,又慢慢地走回去。

下面叫到小明、小华……分数一个比一个低,我心想:怎么还没有我的卷子,会不会是倒数第一呢?妈妈会不会打我呀?我越想越难过。老师手里只剩下最后一张了,老师的脸由阴转晴地说:“下面这张是我们班的第一名――小张,把掌声送给她"。台下响起了一阵热烈的掌声,我疾步如飞得跑上讲台接过卷子,看了看分数,又用手摸了摸分数,真是99分,我一蹦三尺高。

这次发卷子可真难忘,我要好好学习,下次再考一个第一。

我与数学的那些事小学作文【七】

原本计划昨天下午就去,结果小沈阳他保镖踩我脚了,弄得我老疼呢,只好作罢,换今天。

今天算我暑假以来起的最早的一回——五点多。起着床,我还在想:哎呀,我太伟大了,竟然起来了。但是呢,当我们走出大门的时候,傻眼了:街上好热闹噢。原来早起的人们多着呢,我还真是目光狭窄,该改改了!

哎呦,天气不错哦。

我们一家人一起来到指定地点(他们顺便锻炼身体),推门而入,只听里面乒乒乓乓、热热闹闹的,似乎还有很多人呢。我们再向里面走走,便大致看清了乒乓球室的“全景”:最靠里,是两个特别的乒乓球桌——说它们特别,是因为它们上面各安了一个发球机,且都被一圈低矮屏障围着,为的是防止球跑远;屏障之外,是六七个球桌,中间都隔着一定距离;另外,还有两排椅子,估计是休息用的。

我仔细考察了“现场”,发现以下“证据”:球桌中,最左边的那个,供刚入门的学生练,有老师手把手得教,目前人数最多;它右边的个,供稍稍有些基础的学生练习,老师偶尔去那边溜溜,大多时候都是自己打。这两个球桌都是安着发球机的。至于屏障外的那些球桌,则是供已经“幼儿园毕业”、进入“小学”的学生练习,属于“对打”形式。

嘿,“三部曲”,还挺有趣!

再看人……呃,除了老师,我似乎是最大的……

不过这没啥关系,至少不会妨碍我兴冲冲地去拍两拍子!

忘记介绍老师了——称“教练”的也不错。我们的教练呢,有三个,两个都是年纪轻轻的,第三个比较成熟一点的呢,就是我们的主教练了。

介绍完毕,进入正题。

我首先要在“幼儿园小班”练习,而这里人又最多……所以,只能排队了。

好在很快就轮到了我。

我操起一个球拍,有些激动又有些紧张地来到老师面前,顺从地让教练纠正我的`身体姿势。姿势OK后,教练便轻车熟路地握起我的手,冲着发球机发出的球,内行地一击,球便又跳回到了发球机里——哎呦,不错哦。

我又连续对迎面而来的球发动了反击——当然了,是在教练的操纵下。我们就一直保持着这个动作:教练握着我的手去击球,身子有规律地晃动着,嘴里不住地喝道“转身!”或者是“压拍!”、“上提!”,我似乎都没什么意识了,只是软绵绵地让教练握着我的手去击球,自己欣赏球被击出去的快感……

哎,刚有一点感觉,就该换人了。

我怏怏地返回队伍末尾,脑子里还回味着刚刚地那一幕:我的眼角有什么东西划过,接着对面的球便跳回了老窝,很轻盈……

这样的状态又持续了一个回合。第三次轮到我的时候,我猛然发觉,自己应该去掌握教练的击球方法,而非击球感觉!于是,我一改从前,开始用心去感受身体协调的方法……

但我却似乎感觉到,我击球的水平反倒越来越退步了——怎么搞的?学球是不是像学习那样,越深入其中就越知其渴?还是说老师对我要求严格了?又或者我真的是退步了?我不敢确定。总之,我很迷茫。

之前打球,教练只是时不时地喝道“转身!”“压拍!”“上提!”一类的字眼,现在又加了许多:比如,“头别晃!”再如,“保持胳膊架!”什么的。还有,每次被老师操纵着打球的时候,都是刚有一点感觉,就换人了,感觉只好下次再找;而下次……

崩溃啊!

不过没关系,我心理素质够硬,不断地那之前学吉他的经历激励自己:学吉他时,最初我好像没展露出多少类似天赋的东西,进展很慢,但入门后学得飞快,势如破竹,还被老师“誉为”“学得最快的学生之一”呢。

那么,乒乓球我也能行!毕竟我多多少少是有一些基础的。

相信自己行,自己就能行!同志们听好,我要发奋了!以后每一个乒乓球里程碑我都会写到博客上,请大家监督!

我与数学的那些事小学作文【八】

童年是一个美丽而有趣的相册,没过一个有趣和伤心的事情都会记载在那本属于自己心灵的相册里面,那里有我童年的美好的回忆,里面有我许多难忘的事情。

记得有一件事情特别的深刻,那时是我读二年级的时候,我和我的妈妈到了一个地方就在那里游玩了。可就在我玩得很开心的时候,看见了一个小女孩在看着我们在玩呢,我就叫我妈妈过去让那个小女孩也过来和我们一起玩玩,后来我和她两人一起玩的时候也觉得很开心很高兴。

到了下午,我和那个小女孩都各自回家了,就在我们要走的时候,天突然下起了倾盆大雨。当时我和妈妈的衣服都被雨淋湿了,可是我上车坐下来的时候还是觉得很冷的。我看着车窗外,马上觉得这边上怎么这么冷呢。我认真地看了看,原来是车的前面的窗户破了,所以这车才会有风吹进来,让人觉得这么冷。可是最后上来了一位军人,他看见里面这么冷就用自己身体去挡住了那个窗户的洞口,这样子之后,外面的风就吹不进来了。当时我和车上的人都被他这样的精神感动了。

这是我记忆中一个难忘的一次经历,我觉得童年的事情每一件都是那么的有趣,让人难忘。

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