师爱记心中作文800字【一】
世上最美好的词便是爱。母爱如水，温柔细腻；父爱如山，深沉严格。而师爱呢？我就不知道了。
有一天，我发烧了，但为了不耽误课，便来到学校上课。把作业交上去后，老师开始讲课，本来就被病痛折磨的我，哪里还有心思听老师讲课。无论老师在课上讲的多么生动，我都听不进去，就这样，我迷迷糊糊地听了一节课。课后，老师走到我跟前，本以为老师会因为我注意力不集中而训斥我，可是老师并没有训斥我，而是关心地询问我是不是哪里不舒服、能不能坚持住。我听后非常感动，想不到老师不单单关心学生的成绩，更注重学生的身体健康，这便是老师对学生的爱吧！
记得有一天早上我由于贪睡起晚了，等我起来的时候已经是7点了，我慌张地穿上衣服，吃了几口饭便赶紧是那个学了。到了学校大门口，我犹豫不决，但最终我选择了勇敢面对这一切，我忐忑地走进了大门。到了班级我小心地推开了门，却忘了要敲门，但为时已晚。老师却只是看了看我，并没有说什么，我急忙回到座位上翻出课本。下课后，班主任问我为什么来晚了，我说我不小心起晚了，但班主任听后却没有说什么。我忐忑不安的心终于放下了，可心里却很不是滋味，老师来这么早为我们讲课，而我却在家里睡懒觉来晚了，老师该多失望啊！从那以后我再也没有迟到过，老师对学生的理解，这大概是爱的表现吧！
小学时，记得有一次，我们班主任病了，老师本应该回家休息，但为了给我们上课，老师带病工作。给我们上完课后，本以为老师能回家歇息，可老师却毅然留了下来，因为我们需要有老师管纪律。第四节是体育课，我们正高高兴兴地在操场上玩时，有一个同学大喊：“老师吐了！”我们急忙跑回班级，看到老师那副疼痛难忍的样子，心里很是难过，老师的爱是多么无私呀！
从那以后，我渐渐感受到了老师对我们的关爱，明白了老师不只是向我们传授知识，还很关心我们的成长。老师为我们付出的太多太多了，而我们回报的却太少太少了。而老师和曾和我们计较过这些呢？也许一开始，老师就把我们当作他们的孩子，也许老师有时对我们很严格，我们很不理解，但那正是基于对我们的爱啊！
母爱如水，父爱如山，而老师的爱却像灯塔一样指引我们迈向光明大道，渐渐我懂得了——师爱如光。老师对我们的付出，我们要以那优异的成绩去回报老师，让老师的脸上多一份笑容，少一份烦恼！
师爱记心中作文800字【二】
有人说：“教师是伟大的园丁”。也有人说：“教师职业是太阳底下最光辉的职业”。还有人说：“教师是“春雨”，是“灯塔”，是“人类灵魂的工程师’。老师是我们每一位学生成长中不可缺少的知心伙伴，他们不但为我们打开了知识的大门，让我们在无边无际的知识海洋里自由自在地遨游，让我们的困惑迎刃而解。而且，还以他们平凡而伟大的力量，让我们成为有知识，有道德，有素养，有能力的社会栋梁。
不久之前，我在电视上看过一个故事：某一个地区山村由于十分贫穷，办不起学校，就连一个小小的学堂都没有钱修建，所以孩子们整天都无所事事，而且长大后也都成为文盲。这时，一个二十几岁的女孩儿担当起了办理学校的重任，因为她是一个大学生，可是因为实在没有钱上大学，所以被迫退学。这对一个年轻女孩儿的大学梦想有着多大的打击啊！她实在不想看着别的孩子们没有书读，所以她下定了一个决心：到城里去收购别人的图书。尽管是夏日炎炎，她还是坐在她的破三轮车上等着别人来卖书，她辛勤的汗水浸湿了她的脸庞，她一边在擦着汗水一边整理图书。
几个星期过去了，她收购了足够的图书，于是她回到山村里，她一到学校，孩子们都散发着的期盼的眼神让老师非常感动。尽管这几个星期收购图书非常辛苦，但她还是和孩子们一同沉浸在欢乐中。到如今，她的班上有了三四十个学生回到了他们期盼已久的班级。尽管一天下来，她累得腰酸背痛，而且睡觉都睡不好，但她还是甘愿付出这一切的，因为她和孩子们有着共同的梦想。春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
师爱记心中作文800字【三】
爱是一缕阳光，照亮又温暖我们幼小的心；爱是那严厉的目光，让我们懂得怎样去面对困难；爱是一杯茶水，甜甜的泉水顿时变得幽香……人间处处都有爱，有爱才有温暖。
又到了五月末，一个雨季。窗外的雨越下越大，不禁让我想起了去年开运动会时的情景——
记得，那是运动会的当天，天气十分的不好，一直下着濛濛的小雨。同学们为了创造开运动会的气氛，一个个都穿着夏季校服：裙子和半截袖。检完阅后，同学们冷得直缩脖，甚至打颤。回到座位后，有的从书包里翻出大衣来穿上；有的披上了雨衣；有的拿出了雨伞……但风越来越猛烈了，雨还是原来的样子，只是更透骨的寒向人袭来。这时候，你要是在操场上运动着，可能没有什么，但只穿一层衣服这样坐着真是让人遭罪！
他就是只穿夏季校服坐在板凳上的——邹世龙。他是参加长跑3000米的运动员，他没有带大衣，坐在板凳上发愣。“3000米运动员请到跑道上集合……”“砰！”发令枪响了，选手们快速起跑，奋力拼搏，最后冲刺。结果邹世龙跑了第一名，我们都为他感动荣耀。他回到座位上流汗，刚才的跑让他热沸腾。接着5000米也结束了，时间一点一滴地过去了，只见邹世龙冷得发抖，浑身冰凉，他的那点热量早已挥发殆尽。班主任滕老师这时候来了，她得了重感冒，身体十分虚弱。她脸色苍白身上披着一件厚厚的棉大衣。她看见了邹世龙发抖的样子，连忙把身上的大衣递给他，并一边咳嗽一边用嘶哑的嗓音说：“孩子，快穿上吧，别冻坏了，感冒发烧了可是难受。”邹世龙见滕老师憔悴的样子，望了望身上的大衣说：“老师，还是您穿上吧，您都生病了，不康复怎么给我们讲题呀？我小孩子活力旺，您不用惦记。”周围的同学见状，连忙把自己的大衣、雨披披到老师和邹世龙身上。这时，每一个人的心都是暖烘烘的，怎么会冷呢？老师被同学们的爱包围着，同学们也被老师对我们的爱而感动。老师爱我们，我们更爱老师。
师爱无痕，如润物无声；师爱无涯，永驻心间；师恩难忘，师恩永存。世上有爱才有温暖，爱能够战胜一切！
师爱记心中作文800字【四】
在永和的日子里，我常常被我们的老师所感动，他们没有名人的追星族，却有着师表的风范；他们没有掷地有声的誓言，却有着默默无闻的奉献；他们没有世俗风光的享受，却有着枕着成绩入眠的欣慰的笑脸。
面对这些富有礼义和仁爱的老师，我常常感动得热泪盈眶。他们的人生没有哗众取宠的标题，没有跌宕起伏的情节，只是一篇篇简单的记叙文，六要素中的时间、地点均发生在校园，人物就在教学的简单背景下简单的生活，在朴素的日子里朴素地闪光。那手捏一支粉笔、手拿一杯白开、手捧一台电脑、手握一本教案的形象在我的心中久久驻足，他们是捧着一颗赤心而来，用青春，用热，用激情，用知识，用生命去点燃学子的理想之火，让学子们步入最佳的学业轨道。
他们的足音碾碎了黎明前的黑暗，又击落了星月的银辉。一天近十六个小时的工作，只留下了不到八个小时的睡眠。早餐大多是一包方便面，或是几块饼干，或是一个苹果，或是自制的一杯营养快餐，甚至有些老师竟忽略了每天必备的早餐。他们的生活简朴得没法简朴，为了教学，他们是在节约每一分钟时间；为了自己家庭的生活，他们在节约每一分钱。是啊，6000名学子的花季怎能开得灿烂辉煌，怎能实现最后一搏的飞天梦想，时刻离不开园丁们的精心呵护！是啊，年轻的老师要买房，要建立一个小家；中年教师要考虑上有老人赡养、下有子女教育。有人说我们的老师过早地脱发，过早的两鬓飞霜；有人说我们的老师生活寒酸，购物时往往多了那份精打细算。他们哪里了解我们教师的神圣的使命感，老师们不是商界精英，也不是走红的名星，更不是手握千百万的阔佬贵人，他们是用爱心引路、身负重载、需要一日三餐有有肉的时代圣人。
“师者，传道授业解惑也。”老师们把学子当成了一棵棵成长的小树，用爱心与希望帮助他们扎根，用智慧与意志进行浇灌，遇到狂风和暴雨，他们曾设计了一个个成功的抗伏方案。正是这样，我们的小树一天天长大，开出了五彩缤纷的花朵，结出了串串甜美的硕果。
师爱，似烟霞，似雨露，似馨香，绕在指间柔若无形，伴在身边轻若无声，漾在心海甘若无味。捐款箱前那坚定的一投，破解疑难后那微笑的回眸，急诊室里、挂号窗口那焦虑的身影，训练场上那标准的教姿……他们细心地丈量着孩子们的心路，耐心地用每一缕烛光熨平那心灵的褶皱，把无私的关爱播洒在茁壮成长的心田。
师爱记心中作文800字【五】
从事教学工作近五年了，我深爱我的职业，更爱那些天真可爱的学生。不论别人赐予老师多么美好、多么庄严、神圣的描述，可是在我心中最好的教师却是“永远别把自己当老师，而是把自己看学生最亲密的朋友”。如你永远能与学生们打成一片、粘在一起，那么你将是一个永远让学生喜爱的老师。
今年我担任三年级的班主任，我班有一位男生叫金超，他学习有上进心，上课能积极回答问题，作业也能按时完成，学习成绩良好，但是就是爱与同学发生矛盾，经常有同学来向老师告他的状，通过交谈我了解了金超同学母亲去世了，和父亲相依为命，是单亲家庭，生活很困难，他自尊心强、内心自卑，心理非常敏感、脆弱，经常攻击同学，根据这种情况，上周末我开了一个主题为《我们是一家人》的主题班会，而且这次班会我邀请金超同学当主持人，在班会过程中，他主动与同学交流，同学们在他的组织下又说了很多好玩的笑话，大家很开心，金超也和同学的紧张关系缓解了很多。经过上次的班会，我感觉到金超变了，变得越来越懂事了，而且由原来的小捣蛋变成了老师的小助手，无论老师在与否，他都能协助老师上好课。
然而，我校所处城乡结合处，留守儿童居多，家长对子女的教育方式就是把孩子扔给老师，自己却不闻不问，自己孩子学习成绩如何，在校表现如何一概不知。而有些孩子的父母，有的下岗，有的溺爱孩子，有的只顾赚钱而不管孩子怎样，这样的孩子在校表现一般都较差强人意，凡是这样的父母，一旦孩子有了问题，老师一般都与之联系不上。像金超这样的例子还有很多很多，这就需要大家共同来完成这项艰巨的任务，无论如何孩子是需要父母关爱的，老师给予的再多也不如自己父母给予的多。
没有爱，就没有教育。在教学中，我明白了班主任不仅是班级的领导者更是孩子们的知心人，作为班主任我们应该做到了解每一位孩子，爱每一位孩子，发挥班干部的组织作用。协调全班的凝聚力，让孩子们在快乐中学习，在和谐中成长。
教师应该把整个心灵献给学生，要坚持一视同仁，将神圣的师爱均匀的洒向每一个学生。享受教师的爱是每个学生的需要，也是每个学生的权利，这是他们得以健康成长的阳光、空气和水。教师对任何学生都不能有所忽略，把爱心给予他们全体，一个也不能少。
几年来，我通过实践和探索在班级管理中虽没有取得辉煌的成绩，但也积累了不少的经验，时势在变，教育在变，学生也在变，作为班主任一定要学习新的有用的东西，永远走在时代的前面，农村小学班主任工作是复杂而繁重的。只要我们捧着一颗真诚的“爱心”去浇灌他们，就无悔我们的人生。
在这里我想对所有老师说一句：让我们一起用爱的心态感染学生，用爱的眼神激励学生，用爱的语言启发学生，用爱的行动帮助学生；让我们的爱在校园，爱在每一天！
