引起激烈的讨论英语作文（激烈的讨论会英语作文） - 作文仓库

引起激烈的讨论英语作文【一】

??脑引起的灾难800字

现在，工作和学习都离不开电脑，正确使用电脑，如印刷原稿、制作表格、查阅资料等，可以使我们的工作和学习工作倍增。但是，电脑世界上美丽的画面，精彩的游戏可以像磁铁一样吸引人，然后也有专心于电脑的人。

从三年级开始接触编程，母亲给我配置了最新的超薄型数字计算机后，我开始爱它。最初每天打开电脑的目的是完成电脑作业，巩固学到的知识。一两次，我知道电脑的功能，学习使用。后来，为了设计英语单词的游戏，我们开始在网上搜索各种小游戏来尝试和比较。很久以前，这个堂堂正正的理由成了我玩游戏的挡箭牌，成功地避免了母亲狂暴的唠叨。“嘻嘻……哈哈……吼叫………”家里的魔音无处不在。在接下来的日子里，放学回家后，我急忙扔掉书包打开电脑，像士兵一样冲进电脑前，沉迷于游戏。慢慢地，限定的时间不能满足我的游戏，熄灯躺下瞒着大家后，我又在被子里偷偷玩。现在玩游戏对我来说就像鸦片一样，只要停下来，我想的.就是游戏画面。

警报逐渐响起，为了应对回家的作业，我开始在作业本上乱涂乱画，没有意识到自己的学习成绩一点一点地下降的母亲用好话劝说，我觉得无视自己的视力明显下降了，我也忽视了这样过了一会儿，我的脑子好像有病毒入侵“机”，考试时脑子空白，什么也记不住了，极其简单的单元试卷被我弄坏了，我很懊悔，其实我也不想这样。痛定思痛后，我向母亲坦白了一切，似乎发出了求救信号。我的毒瘾很深，想戒毒，需要母亲的帮助。因为在大非面前，母亲是名人，我相信她。果然，在她长篇大论的解说之后，好像在我脑子里嵌入了360名安全卫士和瑞星毒软件，据她说，这是术业专业的，是专业的课题。

实际上，我想通过自己的事例告诉周围的孩子们和大朋友们，我们生活在高科技的信息时代，科技的发展当然工作效率会加倍，但是如果你不能把握的话，电脑也会引起麻烦，结果会加倍工作。

引起激烈的讨论英语作文【二】

吃晚饭?!”爸爸、妈妈从厨房端出一盘热腾腾的菜。嗨，今晚爸、妈情绪特别好，我赶紧从书包里拿出一张请柬，对他们说：“同学晓雨周六过生日，请我去做客，爸、妈，你们说我送什么礼物啊?” 爸爸笑着说：“你准备送什么礼物呀?”我毫不犹豫地说：“送一辆玩具赛车。”爸爸很反对，说：“不行，只能送一个小坦克!”我和爸爸开始争吵起来。

这时，妈妈突然说：“不然就送一个布娃娃吧?”我和爸爸愣了一下，一起说：“好吧，就送一个布娃娃.”

“再加上一束花上面摆一张贺卡，贺卡里面写上祝你生日快乐怎么样?”妈妈说。“好的，就这么办。”我和爸爸答道。爸爸又问：“那你们该怎么庆祝呢?”我开心地说： “我们准备在她家放很多彩带。”

爸爸疑惑不解地说：“那蛋糕呢?我们要不要买一个啊?”我默默地想了一会儿，兴奋地说：“那就再买一个双层蛋糕吧。” 爸爸不同意，说：“不行，这太大了，吃不下会浪费的，买一个单层蛋糕吧。”妈妈也建议说：“我觉得你爸爸说得对，因为其他的同学可能也会买蛋糕的，买一个单层的就可以了。”

我想了一下，觉得妈妈讲得很有道理，也同意了。讨论会也就此结束，我们开始开开心心地吃饭?。

引起激烈的讨论英语作文【三】

①愚公说要挖山，我们却都在迁移；苏秦说：要头悬梁锥刺股，我们却都在玩自恋；李白说：铁棒也能磨成针，我们却学会了眼观八方，耳听六路。一个美国科学家说：青蛙会被慢慢加热的水烫。我们却发现热水一旦加热到一定温度，青蛙会聪明地猛然跳出。这只特立独行的青蛙，勇敢地用自己敏捷的姿态挑战了寓言对于当下的价值。

②知道这个实验结果，懊悔于自己逝去的青春而拍案起立的人，现在恐怕已经麻木得连抬手的劲都没了。牺牲掉的一代总是无法接受这一残酷的事实，于是他们继续将寓言散播到下一代身上，以此给自己找点安慰。这样的举动就好像把盲从分成了很多份，而没有将盲从最终集中转化成智慧。

③今天，已经不是一个人云亦云的时代了。王小波曾经说过：“这辈子我干什么都可以，就是不能做一个一无所为，就‘明辨是非’的人。”人人都是独立的个体，谁也不需要依靠谁。这个依靠不仅仅指身体，还指大脑上的特立独行。不去调查，就没有发言权，寓言对于今天的我们，就好比在迷失的路上，却拿着一张旧地图。别说什么豁然开朗，这样的地图只会让人误入歧途。

④ 人不能于盲从。不懂得怀疑一切的人，眼睛里永远都无法流露出睿智的目光。这样的“人才”就是逆进化论而行，视时代发展而不顾。连青蛙都在进化，何况是人？

⑤这个世界没有适用于所有人的真理，更没有适合于所有人的寓言。如果一个寓言能普渡”所有人，那岂不成了一种众人精神上的迷信？

（选自《话口技》，有删改）

9．关于“我们还要不要相信寓言故事”的讨论由什么帖子引发的？请简要概括。

答：

10．下列能直接反驳文中画线句的一项是（）

A.寓言是一种“悟”，不是建立在物理实验、科学求证的基础上。

B.每个人都是特立独行的个体，每个人都会有自己的感悟。

C.不去调查就没有发言权，青蛙实验告诉我们求证的重要性。

D.人不能于盲从，但也没有必要怀疑一切，否则会误入歧途。

11．“正方”材料第 ②段在语言表达上有独特之处，请分析其作用。

答：

12．文中正反两观点，你赞同哪一方？请结合寓言故事（选文内外都可）阐述理由。

答：

参考答案：

9.青蛙会被慢慢加热的水烫的这个寓言欺骗了我。

10.B

11.运用反语、反问，嘲讽了那些怀疑一切寓言故事，想通过实践寻找现实根基的愚蠢行为。

12.示例：我赞同正方观点，因为寓言故事的本身不需要去怀疑，需要怀疑的是人们读寓言的心态。例如学习“夸父追日”的重点不在于关注他的结局，而应关注的是他身上所体现的精神和意志。

示例2：我赞同反方观点，因为世界上没有适合于所有人的寓言，我们不应该盲从。青蛙的寓言故事通过实验证明就是不可信的，所以相信寓言就变成了一种精神迷信。

引起激烈的讨论英语作文【四】

今天，我们家对动画片进行了研讨，原因是：要明白看动画片好不好，有那些好的地方?那些不好的地方?

妈妈首先胸有成竹的发表演说：“动画片尽量少看，如：奥特曼、侦探柯南等暴力的动画片对孩子影响特别不好，孩子学会一些你、打你的话不说，还容易做恶梦。所以不能看动画片。”

妈妈说完，给爸爸使了个眼色，爸爸接到暗示赶紧说：“我认为动画片有好有坏，比如：喜洋洋与灰太狼。喜洋洋象征着智慧和勇气。可是日本的奥特曼却是打打，凶残暴力，所以我觉得：孩子有选择的看点动画片是可以的。”

终于轮到我说了：“爸爸说得对!动画片有好有坏，要看是什么动画片了，应该学习那些动画人物的智慧，不要模仿他们的'动作和暴力倾向，我认为可以看动画片。”

妈妈说：“听了你们的话，我觉得动画片有益有害，看来我要对动画片进行分类呀!”

我想：妈妈终于想通了，我去看电视了!家庭研讨会在欢声笑语中结束了。

引起激烈的讨论英语作文【五】

橡皮们纷纷跳出文具盒开始了讨论聚会，一个粉红色的橡皮说;工厂里的叔叔阿姨对我可好了，给我穿上了一身漂亮的粉红色的`衣服，现在我的小主人对我可好了。有一个满身是铅笔洞的橡皮说;哎哟，疼我了，我那个小主人非常淘气，每次都用铅笔扎我。不到一会儿，每个橡皮都开始说起了自己的遭遇。一位年迈的橡皮说;孩子们，安静下来，我们应该叫铅笔帮助我们给我们的小主人写一封【爱护文具】的信。橡皮们异口同声地说好。

铃铃铃，下课了，同学们纷纷回到教室里看到了这封《爱护文具》的信，自从看了这封信以后，同学们变得很爱护文具了，用完文具连忙把文具放回文具盒里，也从没用笔扎橡皮了，现在的橡皮都是干干净净、漂漂亮亮的。