杭州人文作文600字初中【一】
研究表明，爱好是人一种趋向性的心理特征。一个人当他对某中事物发生兴趣爱好时，他就会主动积极、执着地探索。我们都知道，科学家法布尔，从小喜欢昆虫，常常迷到了忘我的境界。正是这种强烈的爱好，促使他30年如一日，孜孜不倦地观察，从而写成了一部10卷集的巨著《昆虫记》，为人类留下了一笔宝贵的遗产。
陶行知曾说，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。为此教师应尊重学生的爱好，给学生一种期待的目光。面对学生众多不足称道的小爱好，老师应多一份理智，少一份冲动。
杭州人文作文600字初中【二】
周围是一道绿色围墙，许多柳枝出了红围墙倒垂着绿色丝条，显得那样温柔、亲切。空气中飘来阵阵桂花香，真令人心旷神怡。西湖里有一只金牛，它有两只金角，身披金装，嘴里不停地喷着水，像一个喷泉，样子雄状威武。岸边还有许多画家正拿着笔全神贯注地画那只金牛呢！
我乘着一艘浅蓝色的游船，来到湖中央。四周响起了小鸟婉转的歌声。我们顺着声音把目光投向如镜的水面，只见不知从什么地方飞来一群鸟儿，在西湖上空飞鸣。大概它们也是来为西湖裁剪秋光景色的吧。向远处眺望，三潭印月矗立在湖中央，日日夜夜守护着西湖。好一派迷人的秋色！ 湖边，树上的.一片片青苔光滑如镜，富有好奇心的我用手去点点摸摸，呀，多么好玩；湖面，清澈极了，只因为阳光照射着它，它反射出刺眼的光，让我们不够时间去更尽情地欣赏它。
课堂上，有N多课文是描绘西湖的景色的，如今，西湖已经改造了一次，见到的又是一番不同的景象。湖内，一排排金光闪闪的鱼在你面前自由自在地游来游去，让你可以呆呆地望它几个小时。
古人说得好“上有天堂，下有苏杭”。面对这一派奇异的自然风光，我情不自禁地深深赞叹：“美啊，杭州的西湖！”
不管是人工西湖，还是大自然的西湖，它总是那么地美。
