抒情散文小学作文【一】
清晨，我还是起得晚了。还好，玻璃上的冰花没有融化。看到了冰花，心儿是舒畅的;尽管这一方美丽的天地存在不了多久,可我还是喜欢独自静静地伫立在它面前,欣赏这冰雪的世界......， 一份岁月赠予的美景。这时的我,还是少年时的那个我，那么天真，那么好奇，又充满了幻想。
伫立在这冰雪的世界，思想象一匹野马。我看到了白雪,看到了白雪覆盖的崇山峻岭,想到了寒冬的故事,想到了小时候读过的《卖火柴的小女孩》，想到了白雪公主，想到了童话故事中描写的雪人的眼泪。我的灵魂是透明的，纯净的。仿佛看到了雪山从遥远的地方向我走来，带着风雪，带着神秘，带着渴望。我喜爱的不少武侠小说中的人物，也从雪地上走来，天山上的“七剑”，天山上的童姥姥，《雪山飞狐》中的英雄，《风云一刀》中的刀客，华山雪夜里洪七公和欧阳锋......;我想到了《林海雪原》，想到了《草原烽火》，想到了《冰山上的来客》......;我又回到了少年时的动乱年代，那时我喜爱的课本和课文：《龙梅和玉荣》、《罗盛教的故事》、《铁人王进喜》，那些许许多多我崇拜的.英雄，都从风雪中走来。
伫立在冻花的玻璃窗前，感受阳光的温暖。
融融的阳光从冰花上映照过来，照在脸上，暖暖的，柔柔的，感受这一刻，让我联想到母亲温暖的胸怀，勾起对母亲的思念，对母亲的感激，也使我想到天下无数母亲，无私地奉献着自己 的青春、生命和光热。我的眼模糊着，看到了冰花也渐渐湿润起来。
在这里，感觉到了时光在飞快地流动着。我看到了太阳的脚步，听到了太阳滚动的声响，时不我待，美好的一切，就象这美丽的冰雪画面，不久就会消失。我算计着过去了多少日子，未来还会有多少日子。多少日子是苦的，多少日子是甜的，多少时光是有效的，多少时光是无效的，是和亡划上等号的;多少日子是快乐的，多少日子是忧郁的，什么时候是快乐的，什么时候是愁苦的，是不是富有和权力拥有的快乐就多，而穷困的普通人就少了快乐?
在这里，我遐想着，我翻山越岭，跋涉万水千山，生命好象延长了许多。
抒情散文小学作文【二】
抒情散文小学作文【三】
在这凄美的季节，坐在摇曳的椅子。光阴荏苒，深秋天的晨曦流到了我可笑的鸭舌帽上。手掬一杯香茗，悄悄地望着窗外明媚的自然风光。
远处传来了嘹亮的风萧声，如同滚滚的江水。指引我随风儿与它同飘......
乘着风，往日的记忆如花儿悄悄绽放，散发阵阵温馨的煜清。西风轻轻，白桦木静默无语同，飒飒秋天风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。寂寞穿行而过，青春止步丛中。鸟语花香，让暗淡的阴霾浅浅隐去。
去寻找新的邂逅，我潜藏在了教室的一隅。看到时间的数的坎坷羁绊，我的到了生命的召唤，让我再进入秋天天的记忆里，当正日不再曚昽，此秋天彼春也温暖......
思红叶依依，藏着缱隽的飘飞。繁盛如马的年少，荼蘼的岁月变迁。过去的曾经，也许已烟消云散，谁的风笛还在描笔着往日的忧伤？
清风透过记忆，来与幻想缠绵。未来是天使的咒语，让人怀有期望以感到惆怅，本以为可以等待明天，岁月已过千年，阳光慵的午后，翻起了馨香的书，我不知道。
一段时间迷上了古龙与梁羽生，整个人像喝醉了酒。残阳骄耀，我不由自主。虽然成绩滑落了一名，但仍感觉到了一落千丈的惶惶，为什么只是又后退了两名，我感觉到后面已是万丈深渊，想起了那往日的慨叹；
身边流年的红叶残败，
已埋藏在瑟瑟的秋天风中；
曾经快乐的日子像松鼠，
收起了高翘的尾巴；
向前跑？还是徊徘迷茫，
我在路上想你在远方，
我无可奈何地选择了坚强，
因为身后已被擦去了归途；
路过田野，盛开在夕阳下，
但愿有优美的歌声飘扬。
穿梭秋天林，再次驾驭着秋天风。本想拉回太阳，听到了上帝的召唤，我无奈地离开，那是夕阳的颜色，秋天林映照着落日，那配红如醉，枫舞轩辕，回忆起了疲惫。
唉！秋天这个愁煞无数才个佳人的景育，令我像对未来一样充满好奇。它的短暂，像征了它的纯实，把它羽化到我的日记本上。
