三年级第一单元植物作文绿萝(三年级语文下册第一单元作文绿萝)

三年级第一单元植物作文绿萝(三年级语文下册第一单元作文绿萝)

首页写景更新时间:2023-11-17 22:03:41
三年级第一单元植物作文绿萝(三年级语文下册第一单元作文绿萝)

三年级第一单元植物作文绿萝【一】

我家有一棵特殊的“圣诞树”,这棵圣诞树上长满了心形的叶子。原来,圣诞树上都绕满了植物的茎和叶子,那株植物就是——绿萝。

为什么我家的这棵圣诞树上绕满了绿萝呢?因为我家的那盆老绿萝长得太长了。于是,爸爸就把它的茎绕在了圣诞树上。绿萝就是一种普普通通的绿色植物,绿萝的叶子并不是纯绿色的,朴素的绿色之间还夹杂着一丝丝没有规律的黄色,叶尖一顺儿朝下,层层叠叠,不留一点空隙,就像一条黄绿相间的瀑布,从上面倾泻下来。叶子长在茎的结节处,叶柄的底部紧紧地贴在茎上。大一点的叶柄叶柄与茎相接处有半厘米宽,小一点的有三到四厘米。

绿萝最新奇的地方还是它的茎。它的茎就像竹子一样一节一节的,大约每十到十四厘米都会有一个节。节呈棕色,成环状套在了细细长长的茎上。每一个节的前前后后,还有一些棕色的突出物,可别小看它,它是绿萝的根。绿萝的根和爬山虎的根不一样,爬山虎的根像吸盘一样,是用来抓捉墙的,而绿萝的根是用来匍匐爬行的,当遇到泥土就会深深的扎进去。

绿萝不但外观悠然淡雅,而且还可以净化空气,它是我们家的“绿化小卫士”。

每当我看到那盆已经在我们家生活了七年的绿萝,我就会想到我的姥姥。那是我四岁的时候,我和姥姥从幼儿园回家的路上,捡到了一枝长只有十几厘米的绿萝。回家后,姥姥把绿萝插入水瓶中,待到长出白根后,再将绿萝植入花盆中。在姥姥的照料下,小小的绿萝越长越茂盛。

后来,姥姥去了远方的舅舅家,我才开始照看绿萝。每当看到它,我都会想起慈爱的姥姥。我要更用心地照顾绿萝,让它长得更加茂盛。

三年级第一单元植物作文绿萝【二】

绿萝是一种非常普通的植物,可它却有着不同寻常的品格。

去年年底,我家房子装修工作已经完工,屋里有刺鼻的味道,如果不开窗户,我连一秒钟都呆不下去。

妈妈的朋友带来了几盆绿萝,我劝她不要留下,这儿的空气质量太差,感觉甲醛含量很高,留下恐怕活不下来。阿姨对我说:“绿萝这种植物很神奇,没有什么地方它活不了的。”我半信半疑,这种普通的绿萝真的有那么神奇吗?我决定两周后再来一探究竟。

两周之后,这几盆绿萝不但没有枯萎,反而更绿,更有生机了。我非常好奇,走近仔细观察,这株绿植大约有二十厘米高,从根上长出了许多粗粗的茎,每根茎上又长出几个细一些的茎,茎上又长出出几片深绿色的叶子,叶子宽窄不一,形状各异。这些茎普遍长得很长,有一些都拖在地上了。

我又闻了闻它,有一种清新的味道,好像在告诉我:别担心,我活得很好。

绿萝的外表并不如有些植物漂亮,跟那些争奇斗艳的花朵比起来,甚至还有些过于简单。可是它不论水栽土培;不论在多么恶劣的环境生存;不论多久没有浇水,多久没有换过土,它总能奇迹般地活下来。我想这是因为它有着坚强不屈的品格。

绿萝那顽强的生命力震撼了我,我也要像绿萝一样,做一个外表普通,内心坚强而不屈的人。

三年级第一单元植物作文绿萝【三】

我们教室后面的柜台上有一个“花圃”,那里有各种各样的花,而且还散发着淡淡的清香。每天去学校上学时,一走进教室就能闻到。我来介绍一下。

后面的花可多了,有凤仙花,有水仙花,还有吊兰……每当,轮到一个组来养护时,它们就可以大口大口地喝水了。这次是我们组养护,该怎么养呢?大课间 时,因为我感冒太厉害,所以没去。于是我就把后面的“花圃”浇了点水。我先用大脸盆里的水,给一种开的很旺盛的花粘上几滴水,这样花儿看起来像是粘着露 珠,显得更加美丽。水仙花们都已经把盆里的水喝光了,我心想:这么快呀,才一星期时间呢。于是我给它也加了水。

有一盆植物长的非常像竹子,胡老师说可它是小版的。那就是胡正楠的植物,它不喜欢阳光,只要阳光一晒到,那些小版的竹子就会变成黄色的。小版竹子的名字叫文竹。远看去文竹的叶子好像毛茸茸的,近看摸上去有点硬硬的。但我觉的很可爱。

我的那盆花也很好看。特别是它的名字,叫春雨——春天里的雨。它的外形长得有点像我们家里的滴水观音,只是叶子的边缘有点突出或向里凹。不能给它浇太多水,要过两三个星期后再浇。

校长说我们教室里的花很漂亮,养得很好。所以我不希望教室里的花慢慢少去,希望每组都能把这些花养护的更美丽!

三年级第一单元植物作文绿萝【四】

我们身边有许多许多的美景:遗爱湖公园,风景优美,游人如织;我们的校园美不胜收,引人注目……不过,我最喜欢的一处美景是学校的泮月池。

泮月池周围有许多美景,有茂盛的大树、五光十色的小花、一栋栋漂亮的教学楼……很美很美,但泮月池更美了。站在桥上往下看,可以看见池子里的水似乎被周围的树给染绿了,如果不仔细看,是看不见里面的小金鱼的。池里的小金鱼有的在嬉戏打闹,有的在跳高,还有的在吐泡泡呢!瞧,乌龟也不甘示弱,它们有的在岸上叠罗汉,有的在马拉松比赛,还有的在捉迷藏,大家都玩得不亦乐乎。只有一只青蛙在岸上睡懒觉,我不经意地看到了这一幕,也不忍心去打扰青蛙的美梦。

还有一只乌龟潜伏在小鱼的附近,小鱼却一点也没察觉,更有趣的是,它还找来两个伙伴一起玩耍,乌龟目不转睛地盯着它们,心想:“你们都会成为我的美餐,真是天助我也。”乌龟正要扑上去,结果被保安用一个大网子把乌龟捞上来放到另一边的池子里了,真是有惊无险啊!这一幕幕让人看得不停地发出赞叹声,真是鱼跃人欢,其乐融融。

在回家的路上,我想起刚才的那一幕,真为那只小鱼吓了一跳啊!我们的学校到处都有美丽的景象,希望你有机会细细游赏。

三年级第一单元植物作文绿萝【五】

我家种着一盆绿萝,远远望去好像一株藤蔓,因为它长的太快了,几乎占满了整个窗台,妈妈就把绿萝的大部枝叶盘放在花盆里。

绿萝的根是直根,一条主根,长出来了好多的小根。根茎只要活着就可以长好几米长。它的叶子有的圆溜溜的,有的尖尖的,还有的像一个枣核。叶子有半个手掌大小,绿油油的。把它的正面和反面比较一下,你会发现正面更光滑一些。

绿萝的茎很有特色,最长的可以长到十几厘米长。老的茎摸起来凹凸不平,茎上会长出一条条根来,像一只只从茎里钻出来的小虫子,从茎上长出来的根有的只有一粒小米粒那么大,也有的长到了八九厘米。

绿萝大致可以分为两种,一种只长叶,不开花的。还有一小部分是开花的。我曾想过,如果把这两种绿萝像杂交水稻一样杂交起来,或把他们的DNA融合在一起会发生什么呢?

剪下一小段绿萝放在水里,过不了几天它也会慢慢长成一株新的绿萝,多么旺盛的生命力啊!作为一棵看起来很柔弱的植物,它旺盛的生命力不仅让我感叹,还让我深深地认识到:无论生活中遇到多大的困难,也要像绿萝一样,顽强面对。

三年级第一单元植物作文绿萝【六】

说起绿萝,你一定觉得这是一种平凡的植物,但它却具有独特的美。

第一眼见到它,碧绿碧绿的,没有一点杂色,就像一汪碧绿的湖水。再看它的叶子,密密麻麻挤挨着,好似久别重逢的兄弟亲热地抱在一起。叶子下的藤蔓又细又长,简直就是一帘倾泻而下的绿色瀑布,只要有风吹来,细长的藤蔓犹如婀娜多姿的少女在风中翩翩起舞。

走近看,叶子的大小不一,片片都有自己独特的一面,显得是那么的神气十足。刚长出来的叶子紧紧地靠在大叶子旁边,那是可爱的婴儿依偎在妈妈的怀抱里,久久舍不得离开;长大了的叶子仿佛成为蓬勃向上的少年,正朝着自己的目标前进着。一缕阳光透过阳台的窗户照在叶子上,叶子显得苍翠欲滴,闪烁着光泽,好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动着。

说它是一盆“生命之花”,一点儿也不假。一次,我和爸爸妈妈一起出去旅游了几天。等回来的时候,发现家里阳台上的花儿都枯萎了,发黑的花瓣静静地躺在冰冷的地板上,唯独只有绿萝依然绿意盎然,生机勃勃。洒几滴水在叶子上,它的叶子显得更加的精神抖擞了,这让我对这一盆“生命之花”油然而生一种敬佩感。

我爱绿萝,爱它的独特之美,爱它蓬勃向上的生命!

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