昆虫作文300字螳螂(描写螳螂的作文三年级)

昆虫作文300字螳螂(描写螳螂的作文三年级)

首页写景更新时间:2023-11-09 06:25:53
昆虫作文300字螳螂(描写螳螂的作文三年级)

昆虫作文300字螳螂【一】

一提起小螳螂,我就会想到一首儿歌:“小螳螂,穿绿袄,举着两把大镰刀,不去割麦子,不去割青草,挥着镰刀到处跑,苍蝇蚊子跑不了。”

一天中午,我学完英语,走在回家的路上,不经意间,我看见树叶上停着一个东西,走近一看,原来是一只绿色的小螳螂。它无精打彩地趴在树叶上。我想它应该是饿坏了吧。这时,飞来一只小蝗虫,螳螂的眼睛紧紧地盯着这只蝗虫,生怕这顿大餐逃走。只风螳螂嗖地一声飞到蝗虫面前,两个大镰刀地夹住它,终于,大餐到手了,螳螂高高兴兴地开始分享大餐了。真不愧是功夫螳螂呀!

今天我去学习画画,老师让我们自己选画,我一眼就看中那边幅大螳螂,尽管老师说它很难画,但我还要把他画出来。过了一会儿,我把螳螂的两个大镰刀一画完,画上的螳螂好像挥着大镰刀练功夫呢,真的像是活了一样,我越看越喜欢。

昆虫作文300字螳螂【二】

我们家有一只螳螂,这只螳螂是我在弟弟家门前的草坪里捕捉的:有一次,我和弟弟在草坪上玩,我忽然发现一只螳螂正在捕捉虫子,便和弟弟来了一个“螳螂捕蝉,黄雀在后”联手把那只螳螂抓住了,但是我的手还被它的“锯齿钢刀”夹了一下,我顿时感到火辣辣的痛,痛得我“龇牙咧嘴”。

一回到家,我便把这只螳螂放在我家的植物上,让它“为植物除害”

只见这只螳螂全身都是碧绿色的,只有尾部略微有一点红色,尾部上面还有一对翅膀,用来恐吓猎物,然后将猎物捉住,细长的四肢可以使它全速前进,四肢上面还有许多小锯齿,可以使它即便在光滑的枝干上也能稳如泰山地飞快的前进,螳螂的脑袋是三角形的上面有一对眼睛,最具特征的还是要属于螳螂的两把“大刀”了,威力可大着呢!被它夹住的猎物必无疑了。

螳螂不仅外形很酷,它也是一位大自然的“伪装大师”呢。有一次,我捉来一只蝉,把它放在植物上,想看看螳螂怎样捕食的,,只见那只蝉慢慢地向上爬,毫不注意身后的危险,蝉忽然不爬了,停在枝上“高声歌唱”,螳螂慢慢跟着,我想摘片为螳螂作掩护,可我手一松,叶子就掉了,可蝉还没有发现螳螂,近了,近了,螳螂举起大刀向蝉身上砍去,蝉立刻命丧黄泉了,螳螂的伪装技术真是太高超了!

时间久了,这只螳螂见到我时也不像以前那样气势汹汹的了,我碰碰它,它也不再用那两把大刀夹我了,反而友好地爬到我的手上,我把它放在植物上,让它继续除虫,为民除害。

这就是我家的螳螂,是不是既凶猛又温柔呢?

昆虫作文300字螳螂【三】

在春秋战国的时候,吴王认为楚国是一块宝地,就想攻打占领楚国。

于是,吴王就对大臣们说:“我要攻打楚国。”大臣们纷纷上前劝阻,可是没有用的。吴王生气的说:“谁敢劝阻我,就格勿论。”大臣们谁也不敢劝阻了。这件事让吴王的侍从少孺子知道了,他灵机一动想了一个办法,少孺子手里拿着弹弓,就来到了后花园。他在后花园中走来走去等待吴王的到来,他连续等了三个早晨,露水也打湿了他的衣服,但是他也没顾得上。继续等待着吴王的到来。少孺子没有白等,第三天吴王终于来了。少孺子高高兴兴地跑到吴王的面前,吴王看到少孺子的样子非常奇怪的问:“你怎么弄成这个样子。”少孺子回答道:“启禀大王,我在打鸟的时候看到一个好玩的事情,所以没顾得上。”吴王说:“什么事情呀?”少孺子说:“后花园的一颗树上有一只蝉,这只蝉一边唱着动听的歌,一边惬意的喝着露水。突然,一只螳螂出现在它的后面,慢慢向它靠近,要吃了蝉,但是螳螂却不知道一只黄雀在它的旁边,正虎视眈眈的注视着螳螂,黄雀把脖子伸的很长,要吃了螳螂想饱餐一顿。可是黄雀却不知道我拿着弹弓在它的下面,准备射它。这三个动物都想获得眼前的利益,却不顾后果。”

吴王听了觉得很有道理,决定马上收兵。吴王就对大臣们说:“由于吴国与楚国相距较远,怕引起越国的'偷袭,马上收兵。”大臣们听了连声呼:“大王万岁,大王英明。”

昆虫作文300字螳螂【四】

在一个夏天的中午,一棵古老的树上有一只鸣蝉。

它穿着“黑色大衣”,长着一双透明的翅膀,以及六只灵巧的小腿和一对明亮的眼睛。

它一边在大树上唱着歌儿,一边品尝着那纯天然的露水,还时不时震动着翅膀,仿佛在说:“啊!这就是生活啊!”

就在这时,一只翠绿的螳螂正用贪婪的目光看着蝉,仿佛在想:哈哈哈!今天中午的午饭有着落了,看这蝉肥的,嫩的,我可饱口福一顿了!

于是螳螂向前一靠,紧贴着树枝,仿佛生怕被蝉发现似的,就在这时,螳螂前肢一伸,利爪一放,便牢牢勾着蝉。

蝉“知,知!”地哀嚎着,仿佛在说:“谁来救救我!救救我!”可是依旧无济于事。

一旁的螳螂仿佛不耐烦了,用利爪划开了蝉的六肢,开始吃了起来,但又好像没吃饱一般,用爪子摸了摸肚子,好像在说:“这肉真少啊!”

突然,一只黄雀扑飞了过来,落在了树干上,用贪婪的`目光看着螳螂,心想道:“这螳螂看起来真美味,看那颜色绿的,尝起来肯定不错。”

它一步一步慢慢移向了螳螂,这时,它用脚爪一抓,把螳螂扔进了鸟巢里。

黄雀叼起了螳螂,准备咽下去,可螳螂却挥舞着利爪,仿佛在说:“放开我!”

可是却还是被黄雀吃下去。

就在这时,下面的一位小孩,他握着弹弓,拉着弹绳,准备射向黄雀……

昆虫作文300字螳螂【五】

今天,我阅读了一本名扬四海的名著,它就是由法国昆虫家,法布尔写的《昆虫记》,这本书活灵活现的描写了许多昆虫的生活习性和外形,生动的将一个个昆虫展现在我们的眼前。在这本书里,我最喜欢《螳螂》这篇描写昆虫的的文章。

这篇文章讲了螳螂的生活习性和样子,还向我们介绍了螳螂的凶恶与能干,让我明白了许多关于螳螂的知识。

螳螂看起来像一个温柔的妇女,但是,它真正的性格,却是一个凶恶的暴君。他在平常,会把双手放在胸前,警告那些想要打它的注意的动物,它可不是好惹的。可是当他进攻时,它会张开双臂,一副威风凛凛的样子,这时,他会趁着猎物发呆时,一个猛扑,把猎物送入自己的口中。

螳螂的性格也很古怪,说它凶恶吧,的确是呀,要不,它怎么会连自己的丈夫都吃,而且还吃得津津有味,说它温柔吧,也是呀,它会为造一个巢而几天不捕猎,细心地照顾它的巢,但是,又说它无情吧,也对呀,要不,它怎么会一产完卵,就一声不吭地飞走了呢?说它胆大吧,也不错呀,如果不是那样,那他怎么连凶恶的黄蜂都敢抓,说它胆小吧,也是呀,要不,它怎么会在出生之后要小心翼翼的,不想被别的昆虫发现呢?

读完了这篇文章,我理解了一个词,“尺有所短,寸有所长”。这个词来形容螳螂那是再好不过了。因为,凶恶的螳螂,在小时候是那么软弱无力,连几只小蚂蚁都能吃掉它,但是,在螳螂长大后,它就所有的昆虫都不怕了,这不是“尺有所短,寸有所长”吗?

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.