小学生写小作文一般写多少字(小学生作文提纲一般写多少字)

小学生写小作文一般写多少字(小学生作文提纲一般写多少字)

首页写景更新时间:2023-12-12 21:45:33
小学生写小作文一般写多少字(小学生作文提纲一般写多少字)

小学生写小作文一般写多少字【一】

那时执着的我总是傻气的用的力量来增加内心的强大。也每次无病呻吟的给远方的人发一段文字的对白。

内心总是相信着梦想,都说19岁的青春就是:去见你最想见的人,喜欢你最喜欢的人,去做你想做的事情。

也听说过很多故事:说遇见了,就已经很了不起,有一种力量那刻往往促使我去见我不是最想见的那个人,而见了,就已经随时间云淡风轻了。我还记得那时的一份暗恋,有人跟我说:那么多年的暗恋,等待就已经了不起了,等待就已经算是值得了的。

曾经清楚的明白,未来的生活会是怎样,谁都不知道。

也许是偶然,也许是注定,有的人见过了就是淡然了,那时,不再失落了,你也在背后给予了我很多的支持,也给予我很多的建议,我天真的以为你是懂我的,懂我的性格,爱好。

你给我推荐了一路向北音乐电台。

后来,我是在你的推荐的:一路向北”下完成了好多首诗篇,抓了我内心起伏的那种灵感,冲动。

于是,后来知道了那个叫小北的女生,也开始慢慢的关注她,每晚打开音乐电台,在睡前听着她的声音,她的故事入睡,那一份心情是让我初见初衷的。

慢慢的,爱上了这个习惯,因为遇见好的事物总是有意义的,因为我不怕最后的而告别。

于是,渐渐的,每次在声音的故事里,我都看到了自己的另一面,让一天学习疲惫后得到更多的轻松,让情愫在心脏里渐渐的开花增长。让回忆的往事如流水般在流年缓缓的流淌。

小北,也是你让明白了一种信仰,要么找到一个让你为之努力的梦想,重要的是你会因为这些东西切实的努力。在跌倒的时候,找到勇气和力量,把生活的一部分填满。

故事里的那些温暖明亮肆意疯狂的.爱与痛,穿越城市的洪流在夜深人静的时候席卷而来。这样的文字与故事让你相信,过往的痛苦都会过去,我们期待的未来,不会遥远。

我很少能读下去别人写的青春故事,但是小北的文章,我读得很畅快,甚至想要在这样可以开怀大笑、放声大哭的故事里沉睡而不醒来。谢谢小北帮我找回了青春,让我感同身受地过了一把瘾。愿我们都能不被岁月辜负,成为那个难得的自己。

二十岁起,越长大越觉得内心兵荒马乱,兴许这种不安源于我的不够强大。直到遇见小北,一位美好的姑娘。她既用声音传递温暖与感动,也用文字悉心照料我们的爱恨情仇。亲爱的,并不是这个世界不爱我们,而是我们没有找到巧妙的方法与它和解耳朵里那个叫小北的女孩,陪伴我的喜怒哀乐,陪伴我走过2015的春夏,生活会如同戏,如歌,我愿一直听着你的故事在生活里。

小学生写小作文一般写多少字【二】

假如世界没有为你点燃光亮,假如生命没有给你完整无缺;那就以乐观的信念笑对生活,用坚韧为生命创造出不一般的精彩。

夕阳西下,长亭相对。遥望灯火阑珊处一位面容消瘦的女子。古典的月光照耀她细长的身影,刺痛我的心灵。若不是那深切的爱恋,才华横溢的女子为何日日盼得夫君归?若不是那纠缠的命运,执著的灵魂,还有什么可以让这个女子在此日日夜夜地守候。摇曳的光束把你硬瘦的灵魂揉进一轮明月。

“落花人独立,微雨燕双飞。”愁思如汪洋大海般涌上心头。于是你不再顾忌,紧锁双眉挥动那如椽的巨笔。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。

月光深邃,回望旧时的老上海到处弥漫着暧昧的香气。五彩的霓虹灯照耀着这里的繁华,灯红酒绿的夜生活,一种氤氲的气氛增添了几分神秘。到处都是世谷的胭脂红粉,唯独你,爱玲,你与她们不一样。坎坷的生活旅途没有阻碍你前进的步伐,你坚强地跋涉着,纵使前方中途泥泞、荆棘丛生,你依然坚定地走着。你像水一样,用淡然的笔调在你短暂的生命里抒写了“执子之手,与子偕老”的永恒。

那个命运多舛的女子,拨动了历史的五一,你在《半生缘》里学会了蜕变与坚强,在那个胭红的天空下唱出一季繁华,一生凄凉。

“即是这样,我便走了。”现代的人们永远不会忘了那个如花一样的女子。她在苦难的环境中长大,但苦难没有湮没她绝世的才华,造物主一定是打了一个长长的瞌睡,才会将调色板中的灰黄全部倾倒在这里。但即使生活的苦难、病痛的折磨也没有使她凋落,岁月的尘埃赋予了她坚强的灵魂。

那个如花一样的女子,犹如千年开一回的莲花,瓣瓣绽放在那个梦想的舞台上。梅艳芳,她如花一样妖娆,如水一样清亮。

如果说坦途是鲜花含笑的宁静午后,那么沼泽就是征人行途的狂风暴雨。我愿踏尽泥泞、披波斩浪,走出阴霾。让精彩之花绽放于人生的每一个春夏秋冬,在泥泞的沼泽处上演不一般的精彩。

小学生写小作文一般写多少字【三】

有一天,我去上英语课,因为上一次课我没有来,可是又没有时间补课,所以请老师下课后帮我补下课。

放学了,老师下楼把班上所有同学送完后,跑上来给我补课,补完课已经九点半了,外面黑黑的,什么也也看不见,下楼后我发现外面下起了倾盆大雨,老师把事先准备好的雨伞拿了出来,把我带到了爸爸、妈妈身边。

我跟老师说了再见就走了,妈妈说:“走吧,今天带你去姥姥家。”说完,我看见老师拿着自行车钥匙,解开了自行车,把车上的雨伞打开,骑上车走了。我惊呆了,原来老师们每次上完课都上这样回家的。

我把我的想法告诉了爸爸,爸爸说:“骑自行车上下班很正常啊,又方便,有什么大不了的。”“可是这是在雨中呀!”我很气愤。

我在车上看着老师的背影一点点的变小,直到消失在我眼中,我想:那时真应该把老师叫上车来的。老师肯定会被雨淋湿的呀!

一会儿,我们的车到家了,车身过了小区门的一半,我在后面看见了一个人:我的老师。老师穿的裤子湿透了,脚上也沾了一些泥巴,尽管有雨伞护着,但是也没用,头发也淋了好多雨,像洗了头一样。她骑着车进了旁边一个小区。这时,我的心凉了,我坐在舒适的小汽车里到了家,而老师却自己骑车回家,她肯定又累、又辛苦、又冷。

我真心的对您说声:“谢谢!”为了我们的学习,您冒着风雨来教我们,而我们有时来,有时不来,您还是依然坚持教我们,再次对所有的老师说一声:“谢谢!”

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