亲近大自然作文小学夏天(亲近大自然作文500字六年级)

亲近大自然作文小学夏天(亲近大自然作文500字六年级)

首页写景更新时间:2023-06-28 06:41:38
亲近大自然作文小学夏天(亲近大自然作文500字六年级)

亲近大自然作文小学夏天【一】

我在大海的怀抱中长大。大海是我的家乡。我喜欢大海的善良和它独特的美丽。我的家乡就像一个海洋的孩子。它位于海边,一个美丽富饶的岛屿。如果绿色是植物生命的颜色,那么蓝色的海洋就是生命的源泉。所有的生命都来自大海,来自这个无边无际的美丽世界!

第一次靠近大海,大海是美丽的。清晨,当第一缕阳光从海平面冉冉升起时,金色的阳光照耀着大地,也照耀着浩瀚的大海,使大海闪闪发光。中午时分,燃烧的太阳正对着大地,大地上的人们坐立不安,而大海却依然平静如水,仿佛没有被太阳烤焦。晚上,听着人们关于时间的叹息,一缕阳光会慢慢落下。是大海,陪我们度过日复一日的大海是无私的。岛上的人们世世代代以捕鱼为生。鱼、蟹、虾和其他种类的海鲜、海底石油和水资源让我们的生活更快乐、更幸福、更美好!大海更加凶猛。

每次台风来临时,大海都是汹涌澎湃的。原本平静温和的大海变得雄伟。风卷起的波浪冲击着海边的岩石,仿佛在向人类倾诉他们的不满。然而,台风是短暂的,大海的咆哮是短暂的。大海带给我们更多的美丽和无私。然而,当我们再次靠近海洋时,我们发现蓝色的海洋已经消失,取而代之的是漂浮在海面上的垃圾和一股淡淡的气味。仅仅几年时间,海洋已经面目全非,其资源日益减少。海洋正走向亡。人类是海洋的朋友,也是海洋的敌人。是人类用自己的双手摧毁了海洋。

总有一天,我们会因为自己的行为而受到惩罚。罕见的海洋!热爱大海!海洋是生命的起源,资源的宝库,氧气的产地,交通的主要道路,甚至是人类不可或缺的伙伴!如果人类不顾一切地污染和破坏海洋,最终将被毁灭的将是我们人类!

亲近大自然作文小学夏天【二】

"小时候,妈妈对我讲;大海就是我故乡。海风吹,海浪涌,随我……”每当唱起这首歌,我就想起了我那和蔼可亲的渔民——伯父,而那次出海的经历又历历在目。

去年暑假,我跟着伯父一起出海。置身于海边我感受到了大海那宽广的胸怀。百川东到海,大海,是百川的归宿,怪不得它如此的气魄,如此的一望无垠,如此的令人心旷神怡。

出海了!伯父将我抱上渔船解开了绑在岸边的绳子。船开动了,海风迎面吹来,抚平了我心中曾经留下的那深深的创伤。伯父将网撒入水中,同时,将一支鱼叉递给我,让我帮着叉鱼。我拿着鱼叉,吃惊地望着它,咦?这是什么东西呀?伯父见我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,将网绳系好,走过来,和蔼地教我有力地将鱼叉叉入水中,又收起来,呀!叉叉上了一条活蹦乱跳的大鱼,我高兴得手舞足蹈,跃跃欲试。一把拿过鱼叉,这时候,伯父收他的鱼网了,网一拉上来,我惊呆了,只见网上蹦跳着许许多多大小鱼儿将近20条,伯父将它们一一放入船上的鱼池,让我好好叉鱼,叉好还有奖励!我一听,来劲了,卖力地叉起来。中午了,算算,伯父捕了将近100条的鱼,而我呢,才捕了5条小鱼,真是天壤之别呀!,不过,我还是收到了伯父所谓的奖励——一个精致的音乐盒。

爱大海,也是爱水的一种形式。大海,就是水的代表,没有水滴,怎能汇成河流?没有河流,怎能汇成大海?大海啊,生命的摇篮,水啊,它是生命的源泉,它是上天对万物的恩泽,我爱水,更爱大海!

亲近大自然作文小学夏天【三】

经过一路的颠簸,我们四组家庭终于来到了金山的大海边。从未见过大海的我感到是分兴奋。

我们站在平抬上放眼望去,海面细波如鳞,海天相接,在西阳的照射下闪闪发光。显得十分美丽。这不禁让我想起一句古诗:"夕阳无限好。只是进黄昏。"我和妈妈们脱了鞋信步走下用鹅卵石茄成的阶梯。迫不急待地去亲近大海。(我们走到了海边,不料妈妈刚一脚踩下去,就赶忙提上来,脚上沾满了泥。抬头一看,原来到海边还要走一段泥路)我们由各自的家长手一步一滑地向前走着。

回头一看,泥滩上留下了深浅不同,大大小小的一串串脚印。好不容易。我们来到了大海边。在大海边上,调皮的波浪慢慢地靠进我们,我们发现大家惊叫着往后退时以来不急了,波浪滑过了我的脚丫,痒痒的,滑滑的。舒服极了,我伸开双臂,慢漫的闭上了双眼。一真微风吹在了我的脸上,凉凉的。这时。我把所有的烦恼和日不愉快的往事都抛在了脑后,心情感到舒畅多了;睁开眼睛,我仿佛感到自己在一艘正行驶的船上。面对这疗阔的大海,我感觉自己是多么渺小。

"xxx。"小朋友打断了我的沉思。我们在海边互相追逐,嬉戏,好不愉快。大家抓螃蟹,拣贝壳,兴高采烈。

快乐的时间总是过的那么快,该回去了。大海!你让我忘记了悠愁!今后有机会的话,我一定常去看海。

亲近大自然作文小学夏天【四】

小的时候,我最希望去的地方就是大海。今天我终于有去三亚看海的机会了。去三亚的前一天晚上,我兴奋得睡不着觉,心早已飞到海那边去了。

第二天早上,我和妺妺最先起来,透过窗帘的缝隙,可以感觉到海南的早晨像阳台上开了日光灯,亮极了!窗帘一拉开,灿烂的阳光照耀着大地,站在窗前能够清楚地听到鸟儿那充满活力的歌声,让人感到一阵轻松。

吃完饭后,我们一行人直奔目的地——大东海,开始了一天的游程。大东海的游乐项目可多着呢:水上摩托、水下20米潜艇、潜海、海面拖伞……令人眼花缭乱。我决定坐潜艇进入大海的怀抱。

这艘潜艇是海南人花巨资从国外引进的,安全性能不错,视线很好,慢慢地进入海底。 哇!海底真美,有长长的海带,紫色的珊瑚,有身体上是一条条班纹的斑马鱼,有身体像菜刀的刀鱼,有黄色、白色的海石花……我惊呆了。导游仔细讲解海底美景的形成。

“啊!潜水员!他在喂小鱼的火腿肠呢!”不知谁叫道。我们热情地隔着潜艇同潜水员招手微笑。好爽呀,那么多斑马鱼、刀鱼追随着他。突然导游严肃起来,原来一种有毒性的鱼出现了。毒鱼不常见,平时不怎么出来,大多待在洞里。

海底的物产丰富,使我大开眼界,时间过得好快,潜艇快速浮出海面,我还没有看够,但是只能依依不舍地坐着快艇上岸。我赤脚踩在松软的细沙子上,别有一番感觉涌上心头。

海南的海水清清的,清得连海底的生物都清晰可见;海水蓝蓝的,蓝得使人心旷神怡,我真想变成一条会游泳的鱼儿,成天在大海的怀抱里自由地游玩。

亲近大自然作文小学夏天【五】

暑假来了,行万里路的时间到了。今年的暑假,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈要带我到美丽的威海游玩。

我们坐上了从济南东到威海的火车。火车上的人很多,一个车厢几乎没有空座位,还没等我欣赏完火车两旁的风景,威海就到了。威海好美丽!空气特别新鲜,环境特别美好,蓝蓝的大海一望无边!一位叔叔接待了我们。我们坐着叔叔的专车,去远近闻名的那香海游玩。

突然被一阵喧闹声惊醒了,原来那香海到了。啊!我看到了一望无际的大海,人山人海!沸腾了!我兴奋地跳下了车,跑向海边,海天相接,碧水蓝天,异常美丽!

我迫不及待地想去拥抱大海!奶奶赶紧帮我换好泳装,我连蹦带跳地亲近大海。扑腾扑腾水,海水好喜欢我啊!我被海水包围着。跳一跳波浪,可真好玩!随着一波又一波的海浪,我一会跳起来,一会落下去。不跟随着它都不行。我学过游泳,但不敢到深水去,只在浅水处游来游去,仿佛我已经成了一条大鱼,快活地玩着。不好!突然被海水呛了一口,好难受啊!感觉喘不过气,鼻腔难受。但体会了海水是咸的,有点苦,鱼很好吃,海水可真不好喝啊!

我急忙跑上岸,咳嗽了几声,又下水了。奶奶害怕极了,连忙跑过来问我有没有事。见我又到海里去了,放心地回到了沙滩。

夕阳西下,奶奶叫我上去,可是我还没玩够!我就一直在水里游来游去,远离奶奶。奶奶没办法了,直接下海把我拖了上来。这时妈妈也来了,她对我说她拍到了很多的美景,让我欣赏。

这时,我看到海边有人在玩沙子,有的堆城堡,有的在挖坑捉螃蟹。各得其乐!

一下午的功夫,我晒黑了,仿佛健壮了很多!该回家了,我恋恋不舍。大海,美丽的大海,我还会再来亲近您的!

亲近大自然作文小学夏天【六】

“哇!天上的白云,千变万化,一会儿变成小白兔,一会儿变成大老虎,一会儿又变成了小蚂蚁,难怪大家都称它为天上的“魔术师”,真是好玩!”姐姐抬头一看,就忍不住大声说了起来,“对呀!对呀!现在变成了一只大恐龙,正对着我们喷火,只可惜,它喷出的不是火,而是“白烟”!”我也附和着,妈妈看到我和姐姐好笑的样子,就“格格”的笑了起来。

地上的`蚂蚁真可爱,辛苦又认真搬东西的样子,真是值我们学习,“瞧!你们两姐妹呀!应该多多学习互相帮忙,就像地上的蚂蚁姐姐帮忙蚂蚁妹妹搬东西一样!”爸爸低下头,看到蚂蚁们在搬东西,便训起话来,要我们像蚂蚁一样分工合作,“知道了!”我和姐姐异口同声说道,妈妈点点头,表示爸爸知道了,叫我们一定要做到,便头也不回的走进森林,我们也快步跟上去。

走进森林,听到鸟儿“吱吱喳喳”的唱着歌儿,风吹过树梢“飒飒”声,真是一个美妙的音乐会。全家都仔细聆听着大自然的交响乐团,享受在大自然的怀抱里。

只要你仔细观察,就会发现意外的访客,来到你身边,只要用心观察,才知道大自然的心声,说不定,你还能了解大自然奥秘,唯有用心去体会,才能得到大自然的怀抱。

今天,我学到了用眼去观察,用耳去聆听,用心去体会,才能了解大自然,偶尔也可以和大自然约约会,和它一同谈天说地,诉说心情。

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