我的英雄是花木兰英语作文【一】
他，是英雄。他胸怀大志，在佣耕时层大言所志：燕雀安知鸿鹄之志哉。我不得不佩服他的精神。并且在失期当斩的压迫下，愤然发动历史上的第一次农民起义，这个勇气让人震人心肺。他英勇无畏的反抗精神让我越发的敬佩。他真是一个英雄啊！
我的英雄是花木兰英语作文【二】
我有一个理想，那就是穿上超人的衣服，披上超人的红色披风，飞向外面，飞向世界，为人类，为地球做出重要的贡献。
假如我是一个超人，我会改变天气状况。近来，一些城市总是经历暴风雨和干旱的“洗劫”，有些地方总是会发现暴风雨、泥石流。水都淹没了村庄、城市，人们只得在水中游荡，不少人因此送了性命。干旱，更为严重，它让农民的庄稼都活活渴。如果我是超人，我会使用我的超能力，把地球的天气搞好，不让这些无辜的人渴着、饿着，也不让他们无家可归，我一定要让他们开开心心，无忧无虑，不再被天气所伤害。
假如我是超人，我会让地球上的绿色多一点，蓝色多一点，黑色少一点，我会让荒芜人烟、荒草丛生的沙漠变成一片绿的海洋——一棵棵参天大树拨地而起，沙漠里的沙尘暴不见了，一丛丛绿草偷偷地冒了出来，沙漠里的沙子不见了，一簇鲜花盛开着，给绿毯点缀了斑斑点点，那该多么美丽！
假如我是超人，我不会只顾及自己的利益，相反，我会帮助世界上所有穷苦的人，做到人人平等。我会去打击犯罪分子，让他们得到应有惩罚，并让他们懂得法律，说服他们改邪归正，为祖国尽一份力。
假如我是超人，我一点要去世界各地，去阻止世界大战的爆发，不让世界不让地球整天“云雾缭绕”，气腾腾。让世界各地洒满和平的阳光。
我的理想就是当超人，我相信，有了我这样的超人，世界会变得熠熠生耀。
我的英雄是花木兰英语作文【三】
我是一个普普通通的小男孩，每天的生活就是起床、吃饭、上学、放学、回家、写作业、睡觉，两点一线的生活日复一日，年复一年，毫无新意，直到有一天，我看了一部电影《复仇者联盟》……
我想成为一名超级英雄！
我把这个想法告诉老妈，她说“不要总想些乱七八糟的东西，好好学习！”我把这个想法告诉老爸，他说“那是电影，是假的！”我把这个想法告诉妹妹，她笑得前仰后合！
好吧，我虽然知道这是假的，但还是想变超级英雄。
一天晚上我做了一个梦，梦见自己变成了蜘蛛侠，在半空中掉下来。我的手指一动，一根白色的蜘蛛丝射到墙上，身体也跟着飞过去，把我往墙上拉的时候，速度非常快，眼睛一闭身子居然习惯性的爬上了墙。看到了一个怪物，怪物的样子是一本书，上面写着“作业”两个大字，我刚想去打怪物，却发现招数是解题！过了好久终于全部解答完了，怪物越来越小，变成一本书。我从梦中突然醒，也领悟到好好学习也是英雄。
我的英雄是花木兰英语作文【四】
在几门学科中我最喜欢英语，我认为我未来会成为一名英语老师。一天回家后，我开始进入了当英语老师的遐想……
有一天，我去上班。进了办公室，我打开电脑，上网搜索了一些英语语法的`练习题，制作期末复习卷，批改昨天的作业本，并把练习打印出来。
到了第三节课，我带上U盘、作业本等东西去上课。这节课我要给同学们再巩固一遍M4U1的内容，然后进行随堂小测。正想着，我走进了教室。我先让课代表把作业本发下去，然后开始管教他们：“你们看看你们的本子啊！Jake、Bear、Alice，你们三个难道昨天没来么？今天B以下的在补课班留下来重做！”我在短暂的作业点评后，还是强压火气，开始心平气和地上课。我先让大家把本课所有的单词与同桌进行互背，又下发了讲义开始讲语法。梳理完后，我们开始了随堂测试。
这节课结束了。到了中午，我吃完饭，本想趴在桌子上眯一会，没想到教研组组长叫我们赶紧去开会，讨论期末考出题方案，我只好放弃休息，去开会。
放学了，累了一天的我还要批改完随堂测试卷，学校清场时，我批完了所有的卷子。我一回到家就倒在床上，身体像充满了铅一样不能动弹。
这时，提醒我上课的闹铃声响起，我从幻想回到了现实，回想起刚才的经历，我认为我们上课时要专心听讲，老师布置的作业要认真仔细地完成，不要让老师做多余的工作，增加老师的负担。
