二年级作文我喜爱的人物(小学二年级介绍人物的作文)

二年级作文我喜爱的人物(小学二年级介绍人物的作文)

首页写景更新时间:2023-10-23 16:56:14
二年级作文我喜爱的人物(小学二年级介绍人物的作文)

二年级作文我喜爱的人物【一】

榜样,就是有他自身的闪光点值得自己去学习。在生活中,每个人都可以成为我的榜样。可我有一位榜样与众不同,她并不在真实世界中,而在一部动画中的主角,她名叫巧克莉。

吓你一大跳吧!也许你会说:“不是吧!竟然以卡通人物为榜样,真够酷的!”可我认为她虽然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她们学习啊!也许你看了我这篇作文也会喜欢上她呢!

她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在爱心工厂进行女王后补的时,受到诺雅尔的袭击,面临危险,她却没有逃避,而是勇敢地去面对困难。当三位员工快被机器所伤时,她却奋不顾身地扑上去救了那些员工一命。也许你会认为这是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有谁做到这一点呢?这样的人一定很少。以前总有人说某某人舍几为人,可在现在,有谁会真正关心他人呢?有人说自己天不怕地不[怕,可到了关键时刻有谁会出来承担?然而没有。

她有毅力!那次她和伙伴们为了救朋友而去可可亚沙漠找一位魔女。在可可亚沙漠,当他们都走到筋疲力尽时,她的伙伴们都气萎了。只有巧克莉还没有气萎,凭着这鼓毅力,终于找到了那位魔女。你或许知道某某人获得了诺贝尔奖,但是你知道他们背后并不是一帆风顺的,他们是从无数失败中一步步向成功迈去。这靠的是什么?毅力!

每当我遇到坎坷时,总不会忘记她有一个坚强的笑容,笑容背后隐藏着毅力、勇敢……

二年级作文我喜爱的人物【二】

以前,我总以为蜗牛是一个小"懦夫",每次碰见蜗牛,我不是把它踩,就是把它带走玩,甚至有一次还用打火机烧它,可是经过了一件难忘的事改变了我的看法。

那是一天早晨,外面下着蒙蒙的`细雨,我打着雨伞在雨中玩耍,突然发现地上有一只小蜗牛在慢慢往前爬行,我心中一动,就想给它设置一点障碍,我先是在它前面用伞尖用力划了一道深深的壕沟,然后在壕沟边上摆上一块石头挡住它的去路,我想这下小蜗牛肯定退缩了,可是没想到小蜗牛不但爬过了壕沟而且还翻过了大石头,虽然它足足用了30分钟,我还是为它的这个举动惊呆了!这还是我心目中那只懦弱的小蜗牛吗?

我把发生的这件事告诉了爸爸,爸爸笑着给我讲了个故事:有一天,一只小蜗牛在角落里哭鼻子,妈妈就问它:"你怎么了,小宝贝?"小蜗牛回答说:"妈妈,我们为什么整天背着这个又硬又重的壳呢?"妈妈说:"傻孩子,因为我们的身体里没有骨头,所以这壳是来保护我们的。"小蜗牛又问:"可是毛毛虫和蚯蚓也没有骨头,它们怎么不用背着这个又硬又重的壳呢?"妈妈说:"因为毛毛虫长大后能变成五颜六色的蝴蝶在天空中飞行,天空会保护它的;蚯蚓是因为它可以钻进土里,大地会保护它的。"小蜗牛听了哭得更伤心了,说:"天空和大地都不保护我们,那么谁来保护我们呢?"妈妈为它擦干了泪水并安慰它:"我们有壳呀,这壳又硬又重,可以保护我们呀,我们不靠天不靠地,就是靠自己!"小蜗牛听了,它开心的笑了,笑得很开心。从那以后,小蜗牛变得很坚强,做事情勇往直前,从不退缩,而且坚持不懈!

从那以后,我不但改变了对小蜗牛的看法,而且还在心里面暗暗为小蜗牛喝彩!为了它那只靠自己不靠别人,还有它那勇往直前、从不退缩、坚持不懈的精神而喝彩!

二年级作文我喜爱的人物【三】

他,是一位优秀的公交车司机,也是2015年肇庆十佳公交司机之一的龙师傅,他身为20路公交车司机,2015年获得“广东省安全文明驾驶员”称号。

“全心全意为人民服务,有集体荣誉感,能吃苦耐劳,还要保证安全。”现年50多岁的公交司机龙世梁认为优秀的公交司机必须具备上述特征。谈及自己,他谦虚地说,还有欠缺,要更努力地提高服务质量。20路公交车司机龙世梁,去年获得“广东省安全文明驾驶员”称号。

据了解,2015年龙世梁来到肇庆成为一名公交车司机,初来乍到的他人生地不熟,在拍档李四峰的帮助下,很快熟悉了路况。记者得知,在工作中龙世梁碰到不少难忘的事情,譬如,“碰到醉酒拦车的市民,停也不是,不停也不是。停车让他上来,又骂人”,碰到不文明的乘客,龙世梁采用“忍字诀”,以理服人。“让一让、说说好话,大事化小、小事化了,大家相互理解就好。”不讲理的乘客只是个例,大部分乘客都很配合工作。他说,“有的乘客还不到站点,要下车,车上正直的乘客会主动帮忙劝阻要下车的乘客”,这让他最为感动。

龙世梁总是将“安全”和“文明”挂在嘴边。记者得知,他曾遇到一件惊险的事。某日他闻到车内有天那水(无色透明液体,有较浓香蕉气味,易挥发和燃烧的味道,就停车查看,但未发现可疑之物。“多危险啊,车上那么多人!”无奈之下,龙世梁拨打110报警。“这时,一名年轻男子立刻跑下车”,他说,“天那水就藏在座椅靠背处,而他紧靠椅背遮掩”。

作为一名共产党员,龙世梁严格要求自己,在同事心中,他是一位谦虚好学、作风正派的好司机,尤其在单位起带头作用。性格耿直的龙世梁言传身教,帮助后进司机进步,虽是出于好意,但也会让人误解,可龙世梁从不计较。现在,他不仅得到领导认可,还成为许多司机心中的好榜样。

由于龙世梁的家人不在肇庆,他与妻子一般俩月见一面。虽然不能照顾家庭,但是他说,好在家人支持,理解我。

是啊,龙师傅那种高尚的品质值得我们学习。

二年级作文我喜爱的人物【四】

我的妈妈长着一双黑黑的'眉毛,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛。我的妈妈是一个和蔼可亲的人。

记得有一次,我写着作业,感觉到口渴,于是我就去拿杯子倒水喝,谁知不小心碰到旁边的玻璃,杯子一下子就掉在地上打碎了,妈妈和姐姐听见了玻璃碎的声音就跑出来,姐姐一看见了玻璃碎就大惊小怪的说:“你是怎么搞的?都把玻璃打碎了。”把我骂了一通。妈妈看着我,不但没有骂我,还赶忙拉着我的手问:“扎到手没有啊?”我摇了摇头表示没有扎到手。妈妈摸着我的头说:“不怕,以后拿杯子小心一点,知错就是好孩子。乖!”然后妈妈就把玻璃碎给扫到垃圾桶里去。虽然这是一件很渺小的事情,可这件事让我一直铭记在心。

这就是我的妈妈,一个关心我,很疼爱我的妈妈。

二年级作文我喜爱的人物【五】

我的妈妈一副眉清目秀的样子,有着中等身材,不高不矮,是个简朴的中年妇女。在世人的眼中,我的妈妈只是一个妇女,但在我的心里,妈妈永远都是最美的一个,永远都是那个最关心我、最爱我的人。

记得在一个隆冬的早晨,寒风呼啸,冷得我直打冷战。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰,我一不小心,双脚跌进了石灰坑里,我好不容易把脚提出来,课皮靴里已塞满了灰色的小调皮,已经不能再穿了。我果断地吧皮靴脱掉,准备回家让妈妈清除这些小调皮,又一想:妈妈会批评我的。最后,我相处一个两全其美的办法,吧皮靴藏在门缝里,等凤姑娘平静一些再洗。到了第二天,天气稍微暖和一点,我就去系皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我像热锅上的蚂蚁——坐卧不安,着急得差点哭出来冷静了一会,我听到熟悉的“唰,唰,唰”声。这不是妈妈平时帮我洗东西的声音嘛!我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我系皮靴。她的手冻得通红,干皱皱的手明显裂了几条缝。虽然天冷,但是妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,一边夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗吧!”妈妈慈祥地说:“不用了,妈妈知道你有这份心意就够了,回房看书去吧。”刷子又被夺去了。她洗完后,又一丝不苟地烘干皮靴,当返老还童的皮靴重新穿到我的脚下时,眼睛已被泪水模糊了。

妈妈,在此我先对你说一声谢谢!为的是感谢你给我的一切。在遇到困难的时候,你鼓励了我。在我失败后,你告诉我失败是成功之母。在我骄傲的时候,你告诉我做人要谦虚。这一切的一切都来自你的包容心。妈妈,我爱你!

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