描写牛人的作文结尾【一】
我是一个歌唱小能手，今年九岁了，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼镜扎着一个马尾辫。我有一个好嗓子，唱出嘹亮又动听的歌。
我和同学们一起参加音乐兴趣小组，经常在一起练习发音，读乐谱。我的歌声优美动听，我不仅会唱儿歌，还会唱流行歌曲。我的音乐老师经常表扬我，说我唱得悦耳动听。我一听到音乐，就翩翩起舞，欢快地唱起动听的歌儿，像一只小蜜蜂在自由自在地欢唱。我上台演出时，我的表情动作跟着音乐走，我动情地表演，迎来观众一阵阵掌声。大家都夸我是一只会唱歌的小白灵鸟。
这就是我，一个歌唱小能手。我相信经过长时间的学习练习，我一定会成为一个多才多艺歌唱小能手，成为一个真正的歌唱小明星。
描写牛人的作文结尾【二】
在我们班上，每个人都有每个人的长处：成绩好的，音乐好的，美术好的，体育好的·······所以班上的牛人数不胜数，但在我心里，班上最牛的人便是那胖胖的，矮矮的----龙洋媚。 她不痩，也不高，她的脸圆圆的，眼睛大大的，短发与耳朵并齐，一副大大的黑框眼镜架在她的脸上，可爱极了，班上的女生都很喜欢她!
那么龙洋媚哪里厉害呢?我来跟你说说吧!
最厉害的，便是他的体育!还记得一次体育课上，体育老师宣布要考体前屈时，操场上便立刻回响着我们的抱怨声，可龙洋媚却站在一旁一句话都没说。于是我很想知道她能推多远。随着时间一分一秒过去，很多同学已经陆续测完了，但太多成绩都不理想，所以，当陈湘泽喊道：“下一个快上来!"的时候，一直都没人去。这时，龙洋媚坐到了垫子上，腿撑直，脚抵住前面的板子，这时周围渐渐围了很多人，还不时传来几个男生的笑声，但有些女生也会站在她旁边喊：“龙洋媚，加油!”只见她理了理自己的衣服，坐好后，她两手伸直，抵住游标，生体上半身快速向前倾，游标也快速向前进着。伴随着人惊讶的表情和一声声“哇!"，我往前挤了挤。天呐----!到10了，可她好像嫌少还一直往前推着，到了17，瞬间全班同学炸开了锅，"天呐!"“龙洋媚好厉害!"而她只是缓慢的起身和其他女生说笑着走开的。
还有一次800米，因为我很快就要到终点了 ，却因为体力不支而越来越慢，谁知身后的龙洋媚就赶上了我并且轻松地超过了我，等我发现并努力向前追时，她已经到终点了。
龙洋媚不仅体育好，画功也了得，毕竟是美术课代表!上次和她坐一起时，她恰巧在画画，只见她在纸上随意的.画了几笔，人物的五官便出来了，又在旁边轻轻的勾上几笔，便画出了脸和头发，虽然画得不是很认真，但却很好看!
就是这样一个体育好，美术好，惹人喜爱的龙洋媚，就是我心中的牛人!
描写牛人的作文结尾【三】
大家好!我是童语谣，短短的头发，亮亮的眼睛，挺挺的鼻子，翘翘的嘴巴，你们一定以为我是个男孩子吧!其实我是女生——可爱的女生，一笑起来，还有两个浅浅的酒窝呢!
别看我外表很调皮，我可是心灵手巧的哦!在班上我的绘画和手工制作数一 数二的，我是班里的美术课代表，也是老师的得力小助手。三年级的时候我已经取得了儿童画的最高级别了。我还经常参加校内外、省市及全国的一些美术绘画(包括电脑绘画、电脑flash制作的大赛，得了不少奖，比如在第一届中国青少年信息科学技术应用与创新大赛总决赛中获得了银奖。最近我还上了中国教育频道的动漫专访节目呢!你上网搜索一下“童语谣”就可以看到我的一些作品，也就可以更了解我啦。
因此，我在班上有个绰号叫“美术小能手”，大家都说我是天生的绘画料子。我非常喜欢绘画，每次作画，我就会两眼放光，思维顿时活跃起来，想象力也插上了翅膀，举个例子：
上一次我被选拔参加蔬菜水果绘画大赛，要求大家把蔬菜水果拟人化。一拿到画纸，一幅生动的《蔬菜水果的假日》图就浮现在我的脑海里了。我有条不紊地先用铅笔定稿，再用黑笔描边，然后将内容丰富，最后用五彩缤纷的蜡笔给图画加上美丽而鲜艳的颜色……
画面上，火红的萝卜用盘子在水池里冲浪，一旁的蘑菇小姐看得目瞪口呆。青菜姐姐在池中快乐地自由泳;西红柿兴奋得跳来蹦去;洋葱套着泳圈飘荡，悠然自得;蜜桃妹妹躺在海绵床上闭着眼睛晒太阳，小脸晒得红扑扑的;辣椒和茄子顽皮地打着水仗;苹果弟弟躲在绿叶花朵后眨眼睛;桔子瓣儿乘着橙黄的桔皮玩滑板……这样就组成了《蔬菜水果的假日》!
我喜欢美术，美术让我快乐!“予人乐才是真的乐”，愿我的绘画作品也能带给大家快乐!
如今，学校正在组织一场赢取“徽章”的比赛，我相信我一定能赢得“美术徽章”的。听了我的自我介绍，看了我的绘画，怎么样，投我一票吧!请支持未来的美术家——童语谣，谢谢!
描写牛人的作文结尾【四】
牛人，大致可以分为三大派别：苦读派，玩乐派和个性派。要说此三派，江湖上哪个不知，哪个不哓？
先说苦读派，此派乃三派之中发展趋势最好的一派，有不少学生慕名而来，遁入此派。从此学习成绩一路飙升，前途一片光明，形势一片大好。此种境界，乃是每一个苦读派成员都梦寐以求的。但是有成功，必然有竞争，本派的竞争也是其一大亮点。你追我赶的学习氛围是一定有的，但绝没有什么勾心斗角，猜忌防备，而是合作中的竞争。成员之间共同合作，一致对外，在此基础上进行竞争，促进各成员的进步，有时他们也会互相请教，达成“双赢”。如此这般友好的竞争，都要归功于A等掌门人的正确领导啊！正是在他们的正确领导之下，本派前途才会一片光明……（此处省略n字，请读者自行想象）唉，没办法，因为鄙人正在争取本派的会员证，有了它，学习还是问题吗？
接下来，是玩乐派，此派实属三派之中最逍遥自在的一派。此派以B等人为首，逐渐发扬光大。他们不惧谁，亦不怕谁，我行我素，不必违心地笑，不必违心地说不想说的话，可以按照自己的意愿行事，乐得悠闲，乐得自在。他们也是这三派中最单纯的一派，不懂人情世故，不懂世故圆滑，他们可以在心情不好的时候毫无顾忌地大哭，亦可以在开心时无城府地大笑，他们可以在最美的年华里做着最美的事。偶尔，他们也有着急的时候，那就是课代表大人站在课桌前征收作业吋，想尽各种办法和课代表斗智斗勇。当然，结局很悲惨，他们会被报告给上级——老师那里，自然少不了被请“喝茶”的待遇。修炼较浅的成员回来后会很自责地反思三分钟，三分钟过后，便去开心地玩耍了；而修炼较深的'成员回来后会直接跳过反思程序，呼朋引伴地去开心玩耍了。到了吋，他们就会使出手锏，摇身一变成为终级战斗模式，各种的努力，各种的拼命，只为目睹一眼正确答案的风采。真正的生活，也应该像这样，酸甜苦辣咸，五味俱全吧？
最后是个性派，他们的思维很奇妙，很跳跃，经常会有各种的无厘头的想法在他们的脑细胞之间神游，有他们存在的画面中，画风会顷刻之间变得很奇怪，因为你从来想不到他们下一秒会有多么的无厘头。最具特色的是C，人送外号“殷三汉”，平时称之为“三哥”，如果你认为他只是一个阳刚，有些鲁莽的汉子的话，那就绝对错了。他扮女生时，更胜一筹，惟妙惟肖的兰花指，拿捏得恰到好处的嗓音，让人不得不佩服他可刚可柔的模仿天赋。于是，“特色”一词也就成为该派最响亮的招牌。
牛人江湖的《招生简章》就介绍到这里，你是不是也动心了呢？成为一个牛人的必备条件——加入牛人江湖，总有一个派别适合你！祝你在牛人江湖早日修成正果——成为一个名副其实的牛人！
描写牛人的作文结尾【五】
描写牛人的作文结尾【六】
1、（老师，您辛苦了）敬爱的老师，我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛，无私奉献的粉笔，还有那默默无闻的春蚕。有人说您倾一腔热铸就人类灵魂，引万道清泉浇开祖国花朵；身正示范教育满园桃李沁芳菲，学高为师教天下人才为栋梁……赞美老师的格言家在是太多太多，千言万语也表达不出我对老师的敬爱，我只有在此向您说：“老师，您辛苦了！”
2、（我的老师）老师，您是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；您化作翅膀，载着我们在知识的天空翱翔，去寻找那未知的答案。老师，您是一位多么伟大的贡献者啊！
3、（伟大的老师）我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私地献给了教育事业，献给了她的学生……她，是伟大的。
描写牛人的作文结尾【七】
细细的眉毛，高挺的鼻子，樱桃般的小嘴，这就是人称“猫咪小画家”的邓欣。
邓欣画画在我们班上可是一绝。《哆啦A梦》是大家都很喜欢看的漫画，可是谁也不能把里面的人物画出来。“我会画!”邓欣一说完，便拿起铅笔，唰唰唰，不一会儿，一直栩栩如生的“叮当猫”就在她的笔下诞生了。看到邓欣那么快就画出来，而且画得那么好，我们大家都惊叹不已，忙问他是怎么画出来的。她谦虚地说：“没什么，只是天天画，画久了，自然就画像了，正所谓‘功夫不负有心人’嘛!”
邓欣不仅画卡通人物画得像，画场景画也不错呢。
有一次美术课，老师让我们画一幅未来城市的市中心图。大家大眼瞪小眼，都不知道给从哪里画起。倒是她，低头想了一会儿，便露出一副成竹在胸的笑容，画了起来。不一会儿，她就画好了。哇，豪华的'喷水池，美丽的绿化带，红红的五星国旗迎风飘扬……太漂亮了，真不愧是小画家!
看，厉害吧!如果你要问她的秘诀，我来告诉你，那就是一句话“天下无难事，只怕有心人”!
