高考保送没写作文(高考学生语文没写作文结果是保送)

高考保送没写作文(高考学生语文没写作文结果是保送)

首页写景更新时间:2023-07-26 06:03:43
高考保送没写作文(高考学生语文没写作文结果是保送)

高考保送没写作文【一】

拖着疲惫的脚步,如李白醉酒似的晃出了考场,繁重的试题压得我喘不过气来。回到教室,同学们个个神采飞扬,独我一人在座位梦游。

突然一句话惊入脑海“今天没作业!”“What?”同学们个个拉长声音,古怪的嚎叫。已入梦的我立刻苏醒,抽了自己几个嘴巴子,虽苦,无作业也罢了!

一回家,突如其来的空闲让我一下子习惯不了,干些啥好呢,干脆一踢拖鞋,拿了本闲书躺在沙发上,颇有些“葛优躺”似的,那种久违的惬意漫上心头。

随手翻了几页,一种淡淡的墨香弥溢出来,正午的阳光斜洒到书面上,暖暖的,柔柔的,不一会儿,我就被书中跌宕起伏的情节所吸引。

张牙舞爪的口野兽,甚是恐怖;脸红脖子粗的.关公,策一匹赤兔好马,颇有大丈夫之气概;西楚霸王项羽,在四面楚歌的情况下,悲唱一曲“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”,不禁让男儿飘泪……一会儿时间,那一本《中国历史一本全》就被我随手翻完了,微微泛黄的书页似恬柔的清泉,划过我如饥似渴的肌肤,使我干涸的大脑更加润泽,睿智,机敏。

眼皮乏了,一眼瞥到一只篮球,在地面上欢乐地蹦跶蹦跶,似在跳《我的滑板鞋》,这么好的机会不玩篮球干嘛,要玩就玩痛快点,可不能白浪费这么宝贵的大好时光啊,门外太嘈杂,我还是远离世俗,在门内不羁也不差,当年夏侯惇在战场上勇猛敌,虽弃了一只眼,可他那不羁之风依然使我敬佩。

虽说我个子不高,可依旧阻挡不住我对篮球那种天真的向往,我总想象着某年某月某天自己能站在硕大的篮球场上,一展雄风,突破自己,超越自己。

打完篮球,一时不知道该做什么,偶然听见电视里正在播我是歌手,歌手们个个纵情歌唱,尽情摇摆,嗨翻到天,这时我突然心来潮,趁爸爸妈妈不在家,跟着电视里的节奏,也尽情歌一曲,舞一把吧。随着音乐的变化,我跳得可来劲了,如疯似傻若狂,柔中带刚,刚中显柔,洒脱活泼,可着劲释放,如获重生。

折腾了这么久,感觉肚子饿了,没事,家里有的是面包裹腹。啃完面包,这下可能是真的累了,不知不觉中,我迷迷糊糊地睡着了,鼾声惊了天,动了地,好一场酣睡,梦也没有一个。

压力太重会把人压垮,适时的放松有助于调整状态,助我们更好地上路。那一天没作业,真好!

高考保送没写作文【二】

“今天没有作业喽!”周三下午放学的时候,合展小学的学生们轻松愉快地走出校园,迫不及待地告诉家长这个特大消息。

继一年前合展小学将周三定为“选修活动日”后,本学期又出新举措,设立周三为“无作业日”。 这一天,所有学科教师都不留任何作业或者变相的作业,把放学后的时间完全交给学生,让学生自主支配自己的时间。

“没有作业,孩子只知道玩?光看电视怎么办?”也有个别家长有这样的困惑。学校领导表示,“无作业日不是无要求日。学校会引导老师探索如何教会孩子去生活,去发掘,去游戏,去学习。组织开展一些有意义的生活和社会实践活动,培养和提升学生的综合素质。让学生快快乐乐的度过这一天,同时也让学生在家尽早地得到休息。”老师们认为, ‘无作业日’对老师是个挑战,,要老师们需精讲多练,琢磨更加有效的课堂教学,提高课堂效率,要做到“堂堂清”。把课下复习巩固的内容让学生在课堂上都掌握住,真正把时间还给学生。

家长纷纷表示,目前,家长“望子成龙”心切,总喜欢把自己的愿望强加到孩子身上,不尊重孩子的权利。“无作业日”的设立,让家长也受到了教育,“我们更应该注重孩子的身心健康,多给孩子一点自主呼吸的空间。”老师们建议家长让孩子做一些自己喜欢的事情,家长也可以和孩子做一次真诚的沟通,或者只是一次轻松的饭后散步,对孩子的健康成长更是好处多多。孩子的世界,不应该全部是功课。

这项措施的出台,最高兴的无疑还是孩子们。学生都说,要好好利用这一天,发展自己的特长,做自己最喜欢做而平时又没有时间做的事情。

在“无作业日”里,合展小学未来还将为学生创造一系列素质拓展和社团活动,逐步增加新元素,使其成为一项切实为学生减负的系统工程。“无作业日”系统工程力求解放学生,发掘他们的自主管理潜能。

“无作业日”,不只是减轻学生过重的课业负担,更重要的是要减轻他们的心灵负担。

高考保送没写作文【三】

“主人,该起床了!主人,该起床了!主人,该起床了!”

我正做梦吃大餐呢,哈喇子都要流到地上去了,却被这样一阵“复读机”式的声音唤醒。

我揉揉惺忪的睡眼,猛地发现我床头边上站着一个怪物。

“哇!——”我不相信自己的眼睛,“这不是恐龙吗?”

“我是恐龙露露,是您的小宠哦!”小恐龙凑近我的脸颊温和地说道,“以后重要的事情我都会自动提醒小主人三遍!”

“恐龙!小宠!露露!”我开心地跳了起来,“啊哈!这真是历史上最不可思议的一件事情哦!”

我迅速地刷牙洗脸吃早饭,露露则乖乖地跟我一样做这些事情。然后它一边吃着早餐,一边不紧不慢地告诉我现代科学家是如何克隆出它们这些恐龙的,而它们的体型却不会像远古时代那样庞大,顶多像只老虎一般大小。露露说这些话的时候,瞪着圆圆的眼睛,真是可爱极了!

“小主人今天会在路上发现好多像我一样的小宠哦!”

“天哪!这是真的么?”我惊叫道。

我背上书包走出家门,露露蹲下让我骑在它的.背上,“我,我,我要有自己的坐骑了!而它,竟然是只恐龙!”

我骑着恐龙悠闲地走在马路上,想着妈妈平时因为有洁癖,连只兔子都不让我养,经过我苦苦哀求,破例给我买了两条金鱼,弄得我每次写观察日记都只能写金鱼,老师甚至都怀疑我们家是卖金鱼的!现在好了,我竟然有了一只宠物——小恐龙!

“嗨,王诗琪!你的小恐龙还戴着蝴蝶结呀!”我遇到了同位王诗琪,她是一位爱美的女孩,她的恐龙自然也打扮地花枝招展。

“嗨,刘羽宸!你的小恐龙一看就最讲卫生,牙齿刷得可真白!”王诗琪称赞露露讲卫生,露露开心地笑了。

这时,头顶上传来一个声音:“嗨!王诗琪、刘羽宸,你们俩走得可真慢!”

我和王诗琪抬头一看,班长牛艺冰坐着一只翼龙正从我们头顶飞过,她还挥手向我们打招呼呢!

“还是班长牛啊!怪不得她姓牛!”我和王诗琪齐声说道。

到了学校,我们纷纷拍拍自己恐龙的脑袋,它们站成整齐的一排向我们告别,然后各自回家。

放假了,我和雨禾姐姐带着各自的小宠去原始森林探险。

飞机上的座位左边是人乘坐的,右边是恐龙乘坐的。

我问一位空姐阿姨:“请问这个位置有龙坐吗?”

空姐阿姨笑眯眯地对我说:“这个位置目前没有龙坐,你们的龙可以坐这里。”

露露和雨禾姐姐家的丽丽就乖乖地坐在了座位上。

原始森林到了,到处都是遮天蔽日的大树。天色已晚,我们赶紧着手搭建帐篷。露露和丽丽则是我们最好的小帮手,它们清扫树枝,巡查周围环境。

“嘶……”一条竹叶青吐着舌头慢慢地游向我们。

“吼——吼——”露露和丽丽灵敏地嗅到了危险信号,它们瞬间进入作战状态。只见它俩双眼瞪圆,身体前倾,双爪离地,一幅随时准备扑上去的样子!

竹叶青想要攻击露露,露露却灵敏地跳闪开,丽丽则趁机冲上去咬住了竹叶青头部,来回地甩来甩去,竹叶青很快就一命呼呜,命丧黄泉了!

“露露、丽丽好棒啊!”我和雨禾姐姐欢呼地叫道,“你们是世界上最棒的宠物哦!”

“醒醒啦!谁是露露?”我忽然觉得身体被猛烈地摇晃,我睁开眼睛,原来是妈妈在推我!

“我的恐龙哪?我的露露!”我赶紧问妈妈。

“是不是做梦想喝杏仁露了?”妈妈摸了摸我的脑门,“没发烧呀!什么恐龙呀?再不起床就迟到了!”

我这才如梦初醒,果然是一场梦啊!

以后的日子里,我常常一个人呆呆地回忆起我的梦中小宠露露,假如恐龙没灭亡,那该多好啊!

高考保送没写作文【四】

“周三没有作业,我们可以好好做自己想做的事情了,真的好开心啊!”3月2日上午,一机七小四(2班的孩子们在语文课上争先恐后、眉飞色舞地表达着自己对无作业日的感受。

在紧张的学习生活中,如果哪天没有作业,这是多少学生梦寐以求的事啊!一机七小的一千多名学生就是这样的幸运儿。本学期开始,我校将每周三定为“无家庭作业日”,为孩子们减轻学业负担,还给孩子亲情陪伴的童年,引导他们全面发展。

每周三,各科老师不布置常规书写作业,让孩子拥有完全属于自己的自主时间。学生们在周三下午享受丰富多彩的二课堂活动,放学后的时间可以自己支配。学校将引导学生自主开展一些有意义的实践性活动:比如阅读课外读物、锻炼身体、帮父母做家务、亲子互动等。当然,这由学生根据需要和兴趣选择开展。

当然"无作业”并不代表无事可做,相反对老师、家长和学生提出了更高的要求。教师要转变教学理念,要在课堂上下功夫,提高课堂效率,尽量为学生的健康成长和个性发展留出空间;家长要和学校积极互动、相互配合,把时间还给孩子,引导孩子们做好规划,让孩子收获与众不同的快乐。

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