书是精神的食粮,古人这句话说得真不错。在我的眼里,书就是我的命根子。
让我着迷的书是这三种:漫画、小说、名著。漫画,能给我带来无限的想象力,让我在想象的世界邀游。小说,故事情节一环扣一环,读起来引人入胜。名著,增加了我的知识,丰富了我的见识。
先来说一说漫画吧。最近我迷上了《兔子帮》,漫画当中可爱的人物形象,搞笑的语言描写,感人的故事情节让我流连忘返。每当我拿起一本漫画,我就会身临其境,想着自己具有非凡的能力,不由得哈哈大笑起来,沉浸在想象的世界中。
接下来我再说一说小说吧。小说当中的故事写得新奇,一环扣一环,紧紧钩住了我的味口,让读者在期待中读着下一环节。
最让我受益匪浅的还是名著了。《西游记》、《三国演义》……这一本本名著给我带来丰富的知识。这一些名著令我百读不厌,鲜活的人物形象更让我向往。当我和亲戚朋友们一起谈论《水浒传》的时候,我滔滔不绝说出一大堆情节。比如武松打虎那一段的惊险,大结局时的悲壮……众人听了都直夸我读得好,品得细。我也乐得合不拢嘴。
书,给我带来了乐趣,令我着迷;书,给我带来知识,给足了我的面子;书,给我带来了想象力,使我的想象丰富。书就是我的伙伴,伴我渡过了人生中的快东时光。
在生活中,让我着迷的东西有许多,有种五颜六色的花朵,又活泼可爱的小白兔,有集五颜六色的邮票??可让我最着迷的就是读书了,因为它能给我带来无穷无尽的知识。
在一个春光明媚的早上,老师对我们说:“谁知道白色污染对我们人体的伤害。”同学们听了,顿时教室里议论纷纷的,好像喧闹的集市,老师见了,叫同学们安静下来,接着,老师说:“既然没有人知道,那我明天再提问。”这时,教室里变得鸦雀无声,一放学,我就像是往常一样跑向书店,我一见书店里有许多的人,不禁愣了一下,我踮起脚,从大人的腋下钻进去,终于到了书店里面,只见书柜上有一排排花花绿绿的书,我急切的寻找我要的书,这本不是,那本也不是,过了许久。我才从一个角落找出我想要的书,翻开目录,找到有关污染的那一页,我便像是一匹饿狼如饥似渴地读了起来,过了许久,才发现有关污染的文字,上面写着:白色污染对虹膜有伤害,会造成视力下降。我一见,便记了起来,在那来其他的书籍看了起来,突然,日光灯亮了,我才发现我已读了两个小时,于是,我依依不舍地放下书回家。第二天,老师接着提问昨天的问题,我胸有成竹地说:“它能对人体虹膜造成伤害和视力下降。”
我想:读书真好,它能给我带来知识与快乐。啊!读书真让我着迷。
一个个的音符蹦跳而出,电子合成抑或是自然的、悦耳的鸟鸣听,是谁的指尖跳跃灵动,钢琴键上悄然落下了某人的指纹,而后又忽然模糊。看!是谁的脚尖弹跳灵活,这一点,那一点,成了一幕华美的场面
是的,那就是我着迷的一种舞蹈——芭蕾舞。在灌惯定的思维方式里,有舞就有音乐,在大卫的食物,有怎过于它?
荧幕上偶尔看到的节目、联欢会的表演——芭蕾,一定是能令我目不转睛去观赏的节目。他们轻盈的跳跃,脚尖拂过你的心弦,于心中奏响美丽的篇章。所有这一切都在舞者上下抖动的裙摆中,一个微笑的魔力中,一个深情的欢喜中,忽然喷涌出来!他们有条理的舞动——时而急速旋转,正如陀螺般匆匆变换;时而踮起脚尖,似乎展现着垂直的定义;时而挽起手臂,一排的洁白正如段段的被风吹动的纱。优雅的一招一式,展示着舞的曼妙、精彩。他们有条理的舞动,多么优雅、多么令人着迷!
有人说,芭蕾不及街舞,跳起来火爆、热烈的街舞,更能释放出青春的活力与不羁。还有人说,芭蕾不及民族舞,民族舞总充斥着一番古韵,一个民族的特色
我说,我最喜欢芭蕾它是美的流动,优雅的姿态,华丽的背景,抒情的音乐等等,一切美好事物的融合。在我看来,这也其他的舞种没有可比性,整露珠比珍珠一样的无法相提并论。
业余时间,我总想了解更多的关于芭蕾的东西。听说想要学好它,要不怕辛苦、执着,其中要克服的困难更是艰辛、坎坷。我没有练过芭蕾,但是我怀有一颗像极了芭蕾舞者的心——执着的心,他不会同时间的流转而改变。这种一
成不变的情感,便一直陪伴着我——自幼时,到现在。我总是通过各种途径去观赏芭蕾舞蹈。突然停止的动作,缓冲完毕的大脑是我此时才发觉——原来不禁浮现微笑早已定格在了脸上
耳畔,仿佛还在传入着《天鹅湖》的音调。孬好,恍若好浮现着她们优雅的身姿我以为,他们就是天鹅,踮着脚尖,诉说着传奇的故事,令人沉醉、迷恋,忘记了时间
俗话说:“画画是人人都需要的工具。”只要学好画画,任何艺术类的东西都是小菜一碟。艺术就像一位老师,他在不断地教你,而你也很容易学会。我画过的画五花八门,有素描、水彩画、水笔画等等。但是这类画,画着画着就很容易被它控制。那也就是“梦幻画”。
“首先,自由发挥想象,把你想到的东西都画下来。”这句话让我思考了许久。终于想到了一些东西。我现在纸上画了一支比较庞大的蓝鲸,画到一半时,想到了蓝鲸身上可以再加上一些东西,变化了下来。妈妈见我画画有时工笔细描,把蓝鲸的每一个部位都细细地画了出来,看到我有时挥笔速写,把一些大部位大方地画了下来。妈妈在一旁怕打扰我,便站在那儿说:“你慢慢画,我去切水果。”但我毫无察觉,好像早已和纸上的蓝鲸融为一体了。一刻钟过去了,半小时过去了,一小时过去了,我越画越有劲,像喝醉了酒一样,直到把蓝鲸画完以后,我的情绪才慢慢平静下来。我望着我自己画的蓝鲸痴痴地笑。
我径直下了楼,看见妈妈正好端着一盘水果上楼,我不小心把水果打翻了。突然,我清醒过来了,连忙把地上的水果收拾好,妈妈这才明白原来我是因为太着迷了,连忙表扬了我。
谁都有一件着迷的事,我想你也一定从中享受到无限的乐趣,得到了教育和启迪,增长了才干,陶冶了性情。
生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土?在那里,有的用自己的心灵放飞着梦想,有的用自己的智慧创造着成功。我也有一个“乐园”——文字,它可真让我着迷!
灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著??我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力:我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节,我走路时心里还琢磨着它无穷的意味,甚至,我上课时,还曾偷偷取出一本本课外书来。
文字真让我着迷!老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼,我可不怕!我静下心来,冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现,回荡在我脑海:它们组合、编织、串联?对了,就是它们!我欣喜若狂地拿起笔,刷刷刷——不停!妈妈来催促我吃饭了,不吃;伙伴来邀请我游戏了,不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时,才觉得好甜。
文字啊,你可真让我着迷!从你那儿,我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂,也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织>我的梦想,创造属于我的一片蓝天!
在中国几千年来的文化中,涌现了大量的丰富多彩的文化艺术:宋词,元曲,明清小说等,但我独爱百花中的一枝独秀——唐诗。
我与唐诗第一次结缘,便是在我六岁时。从妈妈的口中,牙牙学语的我便认识了著名的“诗仙”——李白。他是唐诗的代表人之一。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这便是我学习的第一首唐诗。因年纪太小,尚且不能明白其中的含义,只能跟着大人们一起吟诵着这短短几句。
到了小学,我又一次在课本里见到了这位“老朋友”,然而学习的恰恰是小时侯时常吟诵的那首诗。而如今随着年龄的增长,对这首诗不能只停留在吟诵上。老师的讲解使年少的我明白了它的深层含义:朋友之间深厚的友谊是什么也无法相较的,即使就要分离,千言万语也不如一个眼神,一个微笑,一个拥抱。这短短的几句,便能把与好友之间的友谊表达如此淋漓尽致,这使我喜欢上了唐诗。
而到了中学时期,我便又结识了一位“朋友”——杜甫。他的《江南逢李龟年》又一次使我沉醉在唐诗之中。“正是江南好风景,落花时节又逢君。”细细品读,好像两人就在眼前相见,当时的豪情仿佛就在眼前,但如今却“同是天涯沦落人”。这一次的结识无疑更是让我对唐诗由喜爱转为着迷。几句话间便把心中的悲痛,不满之情展现出来,这就是唐诗的魅力。
在成长的过程中,唐诗伴随着我的成长,使我着迷于它的博大,使我着迷于它的精深,在困难、迷茫时,它会为你拨开阴云,使你重见光明,使你沉醉于它的语言,或华丽或朴实,或喜悦或悲伤。
唐诗——令我着迷。
打开书本,浓浓的墨香在空气中弥漫开来,我陶醉于此,久久不能忘怀……——题记
我家的书柜上堆满了大大小小的书籍上百本,各种各样的都有,可我唯独最为钟爱一本——《安徒生童话》,这是母亲买给我的第一本书,让我从此爱上了阅读。
记得那时小学前的一个夏季,公园的荷花开得正艳,透出阵阵沁人的芳香。我蹲在荷花池旁,看见妈妈走来,手中捧着一本书。我冲过去,将那一本书抢过来,看着封面上的卖火柴的小女孩,问妈妈:“妈妈,这是什么书啊?”“你看,《安徒生童话》!”母亲指着上面一个个字告诉我。那是我第一次的阅读开始。
翻开书本,我只认识零零散散的几个字,根本就无法理解文章意思,母亲的教导,让我读懂了书中的喜怒哀乐,和作者同欢喜,共忧愁,我可以想象得出,在另一个世界,有着如此多动人而又动心的故事,令我着迷。
夕阳的余晖打在荷塘,湖面荡着粼粼波光,泛着金光的湖面倒映着我、母亲与书本的模样……不知不觉,一个下午过去了,《安徒生童话》也读了一大半。我仔细嗅一嗅空气中的味道,不仅有荷花香,还伴着浓浓的书香、墨香……
就这样,我开始了对于阅读的热爱,一本本书,一页页纸,一个个字,一股股墨香,都令我着迷!
那一本《安徒生童话》里的纸张早已泛黄,上面还有我阅读时不小心撕破的裂纹,我用透明胶粘了一次又一次,它依旧是我心中最好的书。因为这一本《安徒生童话》,我爱上了阅读。
阅读,真让我着迷!
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