有关摄影的英语作文【一】
小男孩一回到家，就放下照相机，跳上床，用被子蒙着头，放声大哭。他在心里埋怨自己：我怎么这么粗心，连胶卷也忘带了，好不容易进了房间，我该怎么办啊！“呜呜”……过了一会儿，他又想：不行，这样我就白去了。想到这儿，他立刻起来，拉出抽屉找胶卷，过了一会儿，他把胶卷放进裤兜，拿好照相机往外走，但天已经黑了……
第二天一大早，小男孩乘着电车来到高尔基的房子前。他本来想用扔纸团的方法，但一下车，就听见秘书说：“孩子，你终于来了，昨天，高尔基同志等了你好久呢。”小男孩听了，一蹦一跳地走进了房间。刚进房间，高尔基正好转过来，看到小男孩，连忙放下书，激动地抱起他，说：“孩子，我等了你好久呀，你看，我准备好了。”说完，就放下他，按原来的造型摆好。小男孩顺利地拍下了这张照片。
之后，小男孩拿着照片回到了学校。他刚一到教室，小伙伴们立马围了上来，说“你运气好好呀！” “高尔基爷爷对你可真好！”小男孩听了，哈哈大笑。
那天晚上，高尔基收到一封信，上面没有名字，高尔基取出信笺：敬爱的高尔基同志，我已经把照片贴在了墙报上，谢谢您的合作。8月18日，小男孩。
有关摄影的英语作文【二】
“请转告他，我很忙。不过，来的是个小男孩，就一定让他进来”
第二天，小男孩又来了。手里拿着一架照相机，这时，高尔基正在工作，小男孩就在门口一直等着……
到中午了，高尔基要吃午饭了。机会来了，小男孩迎来上去，对高尔基说：“高尔基先生，你能原谅我吗？”
高尔基微笑着说：“当然可以，孩子。”小男孩高兴地说：“是真的吗？高尔基先生。”
高尔基说：“当然了……”
“能再让我照一张相吗？”
“能！”
小男孩举起照相机，给高尔基照了一张相……
有关摄影的英语作文【三】
又是个阳光明媚的早晨，小男孩来到高尔基的房子面前，心想昨天我太对不起高尔基先生，我还是回去吧。刚走了几步又想到老师交给他的任务。小男孩左思右想都不知道用什么办法告诉高尔基，扔纸团如果他不在怎么办呢？
忽然，小男孩想到了高尔基先生在我走了之后应该会叮嘱他们放我进去吧。于是小男孩子勇敢地向前走去，小男孩还真猜对了，他到门口没人拦他，小男孩到高尔基面前鞠了躬说：“对不起，高尔基笑着说：“没关系，你真是一个知错能改的好孩子。”“今天我带胶卷来了！”小男孩说：“请您坐这里看报纸。”高尔基坐在沙发上对小男孩微笑。咔喳一声，照片拍好了。
小男孩收起照想机，对高尔基说：“再见。”高尔基对小男孩笑着说：“再见。”
小男孩高兴地走在回家的路上，阳上仿佛更加明媚了。
有关摄影的英语作文【四】
第二天，又是一个阳光明媚的早晨，高尔基依然坐在窗子旁边读书。他有时看完一段文章就往窗外瞅一瞅。等高尔基读完一本书的时候，他望到小男孩急匆匆地拿着照相机从不远处跑来了。
“你让他进来吧。”高尔基马上转身朝秘书吩咐道。
“好的。”
小男孩红着脸来到高尔基面前，深深地鞠了个躬，抱歉地说：“高尔基爷爷，对不起，昨天我不小心把胶卷忘在家里了，请问我还可以为您照相吗？”高尔基摸着小男孩的脑袋，微笑着点点头说：“当然可以啊！现在要我做什么动作？”“您就和上次一样坐沙发好了。”
高尔基拿了张报纸坐在沙发上摆好了拍照的姿势。小男孩拿起照相机检查了很久很久，说：“高尔基爷爷，一切准备停当。”小男孩举起了相机，高尔基发现男孩的手有些微微抖动，“孩子，别紧张，没关系的，这张照不好我们可以再照。自信心没有了，可就再也找不回来了。”小男孩听了，想：我一定要把照拍好。小男孩调好相机镜头，“咔嚓咔嚓”照了好几张，脸上露出了满意的微笑。
摄影接近了尾声，可小男孩却还是没有走，小手紧张地扭动着。“孩子，还有什么事吗？”高尔基问。“高尔基爷爷，我能问您一个问题吗？”高尔基微笑着点点头。“您为什么会成为一个著名的大作家呢？”“那只不过是我书看得多，写得多的缘故。”小男孩心想：以后我也要像高尔基爷爷学习，多看书。
男孩告别了高尔基，一蹦一跳地朝站台走去。高尔基看着小男孩离开的背影，甜甜地笑了！
有关摄影的英语作文【五】
自从小男孩儿哭着离开后，高尔基一直都很挂念他。每天早晨都要找一找，看看地上有没有小男孩儿丢来的纸团;每天工作时,也要往窗外瞅一瞅，瞧瞧有没有小男孩儿的身影。一天、两天……却没有任何他的消息。
高尔基想给小男孩儿打电话，但不知道他家的电话号码;高尔基想给小男孩儿写信，又不知该寄往何方;高尔基想去找那个小男孩儿，却根本不知他家住在哪里……高尔基绞尽脑汁，也没想到什么好办法。
一天，高尔基正在写文章，这时，秘书走进来报告：“先生，外面来了个送快递的，用我把快递拿上来吗?”
“不用了，我自己下去看看。”
高尔基来到楼下，发现门口摆着一个有许多小洞的箱子，他一脸疑惑地走到箱子跟前，这时，箱子突然自己打开了。令人意想不到的是，小男孩儿从箱子里跳了出来，拍拍身上的土，说：“憋我了，怕您的门卫不让我进来，我只好想出了这样的办法。”
小男孩儿见到高尔基，赶忙朝他敬了个少先队队礼，接着说：“亲爱的高尔基同志，上次的事实在对不起，浪费了您好长的时间，这次我保证带胶卷了，希望您能配合。”
这回，高尔基还摆出了原来的姿势。小男孩儿这次摆弄的时间更长了，看出来，他比上回认真多了。
小男孩儿如愿拍完照片后，高尔基还让他的秘书为他俩拍了张合影。小男孩儿高兴极了，提着相机一蹦一跳地向家跑去，边跑边大喊：“再见了，亲爱的高尔基同志，太谢谢您了!”高尔基也喊：“再见!”
晚霞染红了天空，高尔基站在窗口，挥着手，直到小男孩儿的背影消失在地平线上。
想到今天的事情，高尔基会心地笑了……
有关摄影的英语作文【六】
第二天，小男孩还没来，高尔基告诉门卫看见小男孩就让他进去。几天，小男孩还没来，高尔基时常想小男孩，他看书时，常常往窗外看，或者看桌子上的纸团。
第六天，小男孩终于来了。小男孩进去时，高尔基高兴得左也不是右也不是，笑着迎接小男孩。“孩子，你怎么现在才来？”高尔基问。
小男孩：“因为胶卷被弄丢了，又买了一幅。谢谢您在这等我！我马上给您照相。”
高尔基又说：“等等，那次，我有胶卷，你为什么还跑？担心胶卷是坏的吗？”
“不，”小男孩说，“是我怕您的胶卷太大。”
小男孩让高尔基做了一个看书的样子，“啪！”小男孩给高尔基照了一张像。小男孩又让高尔基做了一个写文章的样子，小男孩给高尔基又照了一张像，这才心满意足地回去了。
今天，小男孩把照片贴到墙报上，照片下面有篇文章纪念这天。
妈妈心语：孩子在学《小摄影师》这一课时，“小摄影师”因为把照相的`胶卷忘家了，带着遗憾哭着跑出去了，尽管高尔基走到窗口，一再大声喊着：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷！”此时，“小摄影师”听到高尔基的喊声了吗？他回来了吗？他为高尔基拍照了吗┄┄这一系列问题，成了孩子们心中的疑团。老师把握住他们对此的好奇心，为孩子们的思绪铺上一条想象、创造之路，就此提出问题：你觉得可能会怎样？把你的想法说一说。孩子们原以为文中没写结局，无从寻找结果，一听老师让自己续写，好奇心便插上了想象的翅膀。
