微信方便我们的生活作文【一】
在21世纪里，美丽的房子也发生了很大的变化。那时的房子全部都是高楼大厦，有一百多层。这么高，怎么上去呀！“乘电梯”也许你会这样回答。不，你说错了。电梯已经是落后的小弟弟了。如果你想上去，你只要按一下“万能锁，”就能“嗖”一声，去到你想去的楼层，好像在坐“时光穿梭机”一样，瞬间达到目的地。酷吧！
房子的门是由电脑控制的，只有家中的成员发出命令，它才会自动开门。门前有两个探测器：激光探测器和保护探测器。如果有客人进来的.时候，保护探测器就会保护客人，并诚心诚意地欢迎客人的到来。万一有小偷进来的时候，激光探测器就会辨别出他的心理，猜出他的行为。如果是坏人，他就会发出激光，帮助它变成一个好人。
房子还有控制中心，你按一个“开始”按钮，就可以在这里尽情的游乐、玩耍，好像进入了一个多彩的游乐场，这个游乐场有许多好玩的设备:有健身的器材，比如打篮球，练习跑步，踢足球……有给小朋友专门设计的滑滑梯，波波池……这些各种各样好玩的功能，能使你玩得开心，玩的尽兴。当这些设备你不玩的时候，可以按一个“关闭”键，是这些设备统统回老家去。
这种房子这么方便、新型，在我们21世纪已经在使用了。
微信方便我们的生活作文【二】
判断考生作文是否在题意范围之内，主要看是否围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象，表达自己的情感及认知。
微信方便我们的生活作文【三】
本题与近两年广东高考作文题基本相同，都属于材料引出写作要求的材料作文题，考生须在阅读题目中的材料以后，按四个要求写作。
材料首段解释了微信和微博的区别，目的是为引出下面四种人对微信微博等交流方式的不同看法。
题目中的材料分为两部分：第一段文字陈述了“微信”和“微博”这两种交流方式的特点以及因此引起人们不同的看法;第二、三、四、五段文字分别陈述了对这两种交流方式的四种不同态度和观点。
题目中所陈述的微信和微博这两种交流方式的不同在于交流对象不同。微信发布的内容只有朋友圈内的好友才能看到并点评;微博发布的内容可以让所有人看到并点评。
题目中所陈述的四种不同态度和观点应分为两组。甲乙围绕两种交流方式所收到评论的不同结果进行讨论：甲喜欢在微信平台上所收到的肯定评论，乙更喜欢在微博平台上有赞有弹的评论。丙丁围绕两种交流方式不同的空间特点和交流对象进行讨论：丙喜欢微信私密的空间，更愿意与亲朋好友交流;丁喜欢微博开放的空间，更愿意与认知和不认知的博友互动。
从命题者意图看，四人的情感、态度和认知没有对错、高下之分，而写作者本人对这四类人是可以有倾向性的，对他们的看法肯定或否定，或有所肯定、有所否定，都是合乎题意要求的。
微信方便我们的生活作文【四】
离开“微信、微博/交流方式”，离开交流结果、交流空间或交流对象，仅谈“空间的大斜“时代”“如何评论”等，属于偏离题意。
如果考生只抓住了材料中的“朋友”“信息”“氛围”“开心”等，但不联系“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象，则为偏离题意。
微信方便我们的生活作文【五】
考生可以从第一段选择角度，也可以从第二、三、四、五段文字中任意一段(甲乙丙丁四种观点中任意一种选择角度，也可以综合四种观点选择角度，没有优劣之分。可以从材料的内容选择角度，也可以从材料的含意选择角度，没有高下之分。
微信方便我们的生活作文【六】
微信与微博是当下最流行的交流方式，考生可从这两种交流方式出发，围绕交流方式谈交流结果、交流空间或交流对象，表达自己的情感及认知。
1.有的人喜欢能得到更多肯定与赞美的交流方式。
2.有的人需要能有多样性评论的交流方式。
3.人有不同的交流需求，有人渴望在私密的空间内交流，有人期待在开放的空间里互动。
4.网络的多样交流方式满足了人们不同的交流需求。
微信方便我们的生活作文【七】
微信方便我们的生活作文【八】
1.肯定或否定或辩证看待甲的观点，表达自己的情感及认知
2.肯定或否定或辩证看待乙的观点，表达自己的情感及认知
3.肯定或否定或辩证看待丙的观点，表达自己的情感及认知
4.肯定或否定或辩证看待丁的观点，表达自己的情感及认知
