升旗仪式5年级作文150字(升旗仪式的作文该怎么写五年级)

升旗仪式5年级作文150字(升旗仪式的作文该怎么写五年级)

首页写景更新时间:2023-11-14 21:42:03
升旗仪式5年级作文150字(升旗仪式的作文该怎么写五年级)

升旗仪式5年级作文150字【一】

今天是星期一,我脑海里留下印象难忘的`就是大课间的升旗仪式了。

我来到了学校,上了两节课,大课间时开始了升旗仪式。有七个人,一个开头,六个出旗抬着国旗手!看,只见前面一个人拿起来国旗,沿台阶来到升旗手的位置,将国旗交给护旗手。第一项出旗仪式也随之结束了。

等介绍完棋手后开始了“升旗”少先队员全体敬礼,伴着主持人的声音,开始了升国旗。再响起了那“中华共和国国歌”的一瞬间,一只只小手齐刷刷的举了起来,目光也注视着过旗。此时此刻,校园里没有一点杂音。国旗随着整齐瘦手臂的摇动徐徐上升,就像竖起了红色的风帆。一声清脆的声音划破了同学们的耳膜!是国旗升到了顶层

仪式进行的还挺顺利,然后开始了老师国旗下讲话。奖励一些我们要做到的行为习惯。

升旗仪式结束后,同学们三三两两的谈论着升旗仪式。

升旗仪式5年级作文150字【二】

又是一个星期一的早上,一周一次的升旗仪式就要开始了。早读堂下课后,同学们怀着激动的心情排着整整齐齐的队伍来到了操场,等待着庄严的升旗仪式到来。

操场上庄严肃穆,鸦雀无声。我们仿佛都能听到自己的心跳声,老师和同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的五星红旗。突然从广播里发出严肃而庄重的声音:“全体立正,升国旗,唱国歌,敬礼!”同学们“唰”的一声站得笔直,右手五指并拢举过头顶,向国旗敬礼!片刻,广播里传出振奋人心的《义勇军进行曲》的旋律,护旗手将手中的国旗一角一甩,鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起。望着鲜艳的五星红旗,我好象看到了狼牙山的五位壮士宁愿跳崖,也不愿意向敌人屈服的伟大精神……这面五星红旗是用无数战士的鲜染成的,如果没有他们的牺牲,就没有现在美好的生活。

“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前时!前进!前进进!”在嘹亮的歌声中,五星红旗升到了旗杆顶端迎风飘扬,在蓝天、白云之中,像一团为焰,映红了校园。

升旗仪式5年级作文150字【三】

清晨,我随着整齐的队伍来到操场参加升旗仪式,倾听着雄壮的国歌声,目送着五星红旗缓缓升起,不禁心潮澎湃,思绪万千。

我最喜欢参加升旗仪式,喜欢听国旗下讲话。因为在这神圣肃穆的时刻,我能学到许许多多。

从国旗下讲话中我感受到了抗战胜利,百万雄师过大江的恢弘气势,战士慷慨激昂,人民欢呼雀跃。中央领导致电庆贺,举国上下,一片欢腾,为胜利喝彩,为即将到来的和平生活喝彩!

从国旗下讲话中我知道了中国在日益强大,奥运会得以顺利举办,骄人的成绩向世界证明:我们早已把“东亚病夫”的帽子扔得老远;神舟飞船得成功发射圆了中国人千百年来的飞天梦想。

从国旗下讲话我知道了中国历经挫折,有过耻辱的历史,因为落后遭受其他国家的无情欺辱;因为落后,老百姓朝不保夕,生活在水深火热之中。要想避免悲剧的再次发生,只有使国家变得更强大。

从国旗下讲话中我还知道了“少年强则国强”,我们是祖国的未来,建设祖国的重任总有一天会落到我们身上。在竞争日益激烈的今天,我们必须发奋图强,打好扎实的文化基础,练好技能,才能在长大后为建设祖国而效力。

国旗在晨风中飘扬,五星红旗在阳光下闪着耀眼的光芒,似乎在激励着我一路奋进,奔向前方。

升旗仪式5年级作文150字【四】

旭日东升,晴空万里。

我们排着整齐的.队伍,戴着鲜艳的红领巾,等待着庄严的升旗仪式的开始。

“升旗仪式开始,请旗手出旗。”

几位少先队员旗手迈着雄健的步伐,举着国旗走到了旗杆下。

“立正,敬礼,奏国歌。”

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的肉……”在嘹亮的国歌声中,五星红旗冉冉升起,迎风飘扬。

升旗仪式5年级作文150字【五】

大家一定觉得升旗仪式有什么了不起呢?可对于我来说,那次的升旗仪式可是不一般啊!

事情是这样的。那天早上,在升旗仪式开始前,我和检查员们站在一起做升旗前的准备。这时,突然听见大队部的李老师拿话筒叫我和几位同学到升旗台前集合。“叫我干啥呢?”怀着莫名的心情,我和同学们一起来到升旗台前。

升旗仪式开始了,沙校长说:“看到前面这几位同学了吗?他们就是这个星期的文明小卫士!”我惊讶极了,心想:“我做什么事情了,咋会当上了文明小卫士了呢?”从沙校长手里接过小奖品,同学们的掌声提醒了我。我知道为什么我会当上文明小卫士了。平时我都按照老师要求的“杂物三不扔”“两见两主动”来要求自己,见到校园里有杂物时,我都会毫不犹豫地让它们去它们该去的地方,从来都不会乱扔东西。肯定是我平时的言行举止被“暗中”的检查员看在了眼里,报告了老师。想到这里,我心里比吃了蜜还甜。

通过这件事情,我告诉自己,文明就在我们的一举一动中。这一举一动会让自己高兴,会让大家高兴,会让我们的大家庭更加和睦,更加幸福!

升旗仪式5年级作文150字【六】

每周的星期一早晨,行知小学要进行升旗仪式。瞧,出操音乐一响,就有班级陆续进场了。

等班级全部入场后,升旗仪式正式开始。

小主持人宣布道:“升旗仪式现在开始,出旗!”排着整齐的队列,护旗手踏着一致的步伐,端着绿色的校旗和鲜艳的国旗上了升旗台,快速而熟练地挂上旗子。“请大队长介绍本周光荣升旗手,大家欢迎!”主持人继续说道。伴着同学们的掌声,一个同学代表上了台。大队长介绍道:“这是来自三(5)班的某某同学,下面有请他发言。”经大队长一说,台上的同学也就不拘束了,开始自我介绍,开朗地介绍自己。操场上的其他同学也认真地听着,并从中寻找自己能学习的优点。

光荣升旗手讲完后,就到了令人激动的升国旗环节。主持人再次上台庄重地说道:“敬礼,升国旗,唱国歌!”话音刚落,耳畔便想起了《义勇军进行曲》,我们也齐声歌唱,心潮澎湃地注视着冉冉升起的校旗和国旗,蓝天白云衬托出一抹红色,宏伟的歌声响彻云霄!国旗升到了旗杆顶端,轻轻地随风飘扬。这时我思绪万千:想当年,有多少先烈为了新中国成立,为了广大人民群众能过上好日子,他们不惜牺牲自己的生命。这五星红旗是用多少烈士的鲜染红的呀?鲜艳的国旗还在杆顶骄傲地微微飘佛,好像预示着祖国的日益繁荣昌盛。环顾四周,同学们表情严肃,像在思考着什么……

主持人的声音再次响起:“下面是老师国旗下讲话,有请!”只见俞吉华老师走上了升旗台,讲了关于火灾隐患的小知识,大家都听得津津有味。

最后,到了令人期盼的颁发流动红旗环节。大队辅导员丁老师走上了升旗台,宣布获奖的班级。啊,又听到了我们班级的名字,证明前一周我们班的同学表现良好哦!

升旗仪式结束了,虽然操场上已空无一人,但鲜艳的国旗还挂在杆顶,宏亮的声音似乎还在校园回荡。

升旗仪式5年级作文150字【七】

每个星期一的早上,我们“向阳路小学”都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,同学们都穿着整洁、漂亮的校服,分班级排队入场。

长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上,各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾,把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,周围围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下。”主持人说道,“第三项:国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习,展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有时候是宣布一些重大的纪念日或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音,抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗诵自己的感悟,教给我们一些道理,使我们得到了很大的启发。

老师演讲完毕,主持人接着宣布道:“第四项:介绍国旗手事迹……”我们每次升旗仪式上,所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的同学。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样,向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。升起仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。

升旗仪式5年级作文150字【八】

星期一早晨,同学们来到学校,站着整齐的队伍去升国旗。

场地在操场上,在西楼前面有一根高高挺立的.旗杆。同学们在老师的带领下,在操场上排列好队伍。主持人张一帆用响亮的声音宣布:“升旗仪式正式开始!”我们一个个昂首挺胸,像一个个整装待发的士兵。“第一项,出旗!”随着一声庄严的宣告,中国国歌——《义勇军进行曲》响起,护旗手敬着礼分别站在举旗手两侧,举旗手双手高举国旗,与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进。护旗手挂好国旗,迎风一甩,全场的空气好像凝固了,全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的五星红旗,升旗手此时此刻好像肩负重任,他们脸上充满了自豪、庄严。

在五星红旗到达顶端时,我们的心好像也跟随着国旗飘扬在天空,我们不就像天空中搏风击雨的雏鹰吗?我们肩上背负着祖国的使命,否则,怎么对得起这布满烈士鲜的国旗呢?“第二项,齐唱中华人民共和国国歌!”主持人又宣布,那庄严的音乐响起,我们用铿锵有力的语调唱起了国歌,歌声回荡在校园中,飞扬在学校外。“第三项,由辅导员老师讲话,大家欢迎!”在一阵排山倒海的掌声渐渐平息后,刘老师发表了她的演讲:“同学们!早上好!今天,我演讲的题目是《学会感恩》,感恩节是美国的但感恩却是每一个人的。‘滴水之恩,当涌泉相抱’,学会感恩,是每个人的任务……”老师讲完后,我们又响起热烈的掌声。“第四项,宣誓!”我们举起右拳,齐声高呼:“团结奋进,和谐创新,全面发展,振兴中华!”然后老师又把流动红旗发给了表现突出的班级。“升旗仪式,到此结束!”我们分成两队,排着整齐的队伍回到教室。

此时,红旗飘扬在空中,我们又投入到了紧张的学习中。

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