长津湖观后感作文二百字【一】
下午，在上学的路上，我看见蓝蓝的天空中飞着几对燕子。不久，它们落在了电线上，像五线谱里的小音符。一眼，小燕子飞得很快，又飞到了那边的房子上。它们乌黑光亮的羽毛，加上剪刀似的尾巴，可爱极了。我多么想捉一只小燕子回家饲养啊！
走到学校，我把我想捉小燕子的想法告诉了老师。老师看了看我，说：“小燕子是要和你做朋友的呀！你不能捉它。”听了老师的话，我感到我的脸有些发烫了。
我跑出教室，到操场上去看小燕子。我想：“如果它能飞到操场的树上，希望它多停留一会儿，我就能好好地看看它了。”小燕子没有停在树上，我看到，在微风中，在阳光下，它们斜着身子掠过我头顶，还唧唧地叫着呢。
多么活泼机灵的小燕子啊！我喜欢它！
长津湖观后感作文二百字【二】
假如我会变，我要给全世界的人变出一双翅膀，让人们可以方便飞着行走。
大家有了翅膀就方便多了，如果家住在10楼以上的话，忽然有一天电梯坏了，或者要走楼梯回家的话，人们就可以飞着上去，而不用一个台阶一个台阶的步行上去了，因步行高楼艰难，常常会累的满头大汗。如果路被洪水冲毁了，人们就可以用翅膀飞向天空，从空中穿越到对岸。如果发生地震的时，人们还可以飞上天空，等待救兵来救，那人们就不会有生命危险了。如果人们坐的飞机发生了意外，人们就可以用翅膀飞到陆地上。如果人们出行时遇到塞车，那人们就可以用翅膀飞上空中穿越过去，人们就不用担心因塞而车迟到了。
虽然我没有实现愿意，可我要为实现愿望努力学习。
长津湖观后感作文二百字【三】
我把汤圆从冰箱里拿出来，汤圆还没开封呢!我拿起剪刀剪开了一个大口子。
我把汤圆用手拿出来然后一个个放到锅里煮，汤圆沉到了锅底。这时我想起了妈妈告诉我汤圆沉在锅底就是没熟。汤圆浮上来就是熟了。我揭开锅盖一看，汤圆还沉在锅底。过了一会儿，我又揭开锅盖看，汤圆还沉在锅底。我等不及了，把火调到最大。不一会儿，汤圆便煮好了。我尝了一个。嗯，好吃极了。我连忙盛了一碗，真好吃！我想：自己做的饭，比谁做的都好吃。
煮汤圆也不是很难呀！
长津湖观后感作文二百字【四】
读了《昆虫记》之后，我发现自己对身边的细微之处也留意了起来。走路的时候会发现小蜜蜂们在花丛中的忙碌，路过草坪时，会发现隐藏其中的蚱蜢，从树下走过，会停下来听听知了们的歌声。杨柳天牛就像个吝啬鬼，身穿一件破了边的“衣服”，小甲虫更是辛勤，为后代操碎了心。。。。。。当我了解这些昆虫的习性时，便带着爱心去仔细观察它们的生活了。
除了对生命更加的热爱外，它还让我懂得了“追求真理，探求真相”的精神。法布尔在《昆虫记》中记录的不仅是昆虫的生活，还透过昆虫世界折射到社会人生，昆虫的本能习性、繁殖、亡、无不渗透着对社会的写照，它睿智的哲思跃然纸上，充满对生命的关爱。
长津湖观后感作文二百字【五】
今天是一个寒冷的冬天，可同学们个个面带微笑，将小手洗的干干净净的，全班上下一片欢腾。这是怎么一回事呢？原来，班里为了迎接冬至，举行了一个别开生面的DIY活动——包汤圆。
瞧！阿姨们己经为我们揉好了面团，呀！有好多种口味的哟，有抹茶、花生、芝麻……同学们迫不急待地带上了口罩，拿着阿姨分成若干份的面团包了起来。
我也不甘示弱，拿起面团，按照陈老师教的方法，先将面团分成一小块一小块，然后拿起其中一小块面团，放在手心，双手轻轻合拢，像滚轮胎一样顺时针轻轻的搓着，我摊开手一看，一个圆溜溜、白花花的小汤圆呈现在我的眼前。可是放馅时会不会包的不好呢？果不其然，由于我放的时候，馅太多了，导致我的汤圆漏馅了。这时候，陈老师走过来轻轻对我说：“不要放太多的馅料，手不要捏太紧，包不好不要紧，再包一个就是了，世上无难事，只怕有心人嘛。”于是，我又有了信心，继续完善我的汤圆。
长津湖观后感作文二百字【六】
假如我会变，我就变成一朵白云。
假如我是一朵白云， 我要飞到老人院，在老人院的窗户上陪伴孤独的老人。假如我是一朵白云，我要飞到土地干旱的地方，下一场大雨，让土地滋润，不再干裂。假如我是一朵白云，我要飞到孤儿院，给失去爸爸妈妈的孤儿变魔术，我会变马、兔子、金鱼、苹果……引起他们一阵阵欢呼声和掌声。假如我是一朵白云，我要飞到医院，给躺在床上的病人跳舞，使他们心里充满阳光。假如我是一朵白云，我要飞到残疾人的前方，并邀请阳光辅助表演“变色龙”。在阳光的照射下，我一会儿变粉红色，一会儿变黄色……让残疾人的心里充满自信。假如我是一朵白云， 我要……假如我会变，我一定要变成一朵白云。
