记得星期日那天,堂弟来我家玩.他平时很爱看书,我就问他:“弟弟,你想不想要一本好书?”弟弟说:“当然想,做梦都想!”我说:“那好吧,我去告诉爸爸和妈妈,让他们陪我们去买书!”我和弟弟跑到妈妈和爸爸身边说:“妈妈和爸爸,你们能陪我们去买书吗?”“行!”他们异口同声地说.“好,那就走吧!”弟弟高兴地说.
说走就走,我们坐着公共汽车来到了新华书店.“哇,人真多!”我和弟弟赞叹道.爸爸说:“挑书,要挑自己用得着的!”妈妈接着说:“磊儿,你要挑点历史书,弟弟呢,就挑点成语书!"我和弟弟在一旁挑书,而妈妈和爸爸就在一旁看科学知识的书.
不久,我和弟弟就挑好了。我选的是历史故事,弟弟选的是>。回到家后,我问爸爸历史是什么意思?“爸爸回答:“所谓历史就是过去事实的记载。”我说:“明白!”弟弟也学着我去问妈妈。妈妈说:“成语就是通过一个故事来表答一个成语。”“我也明白!”弟弟说.我们又继续读书了
我想:我应该多读多想,多和好书交朋友!
时间过得真快啊,转眼间。冬爷爷吹着北风离我们远去。春姐姐的到来,让万物复苏了。她把生灵洒向大地,小花小草迫不及待地离开了土地妈妈的怀抱;她把生灵洒向小溪,小溪里顿时游满了小鱼小虾;她把生灵洒向大树,大树的枝条慢慢吐出了新芽,披上了翠绿的衣裳。
在这个万紫千红的季节,去公园赏景是再享受不过了,于是,我和妈妈怀着愉快的心情来到公园,一进大门,映入眼帘的是坚守在两旁葱绿的大树,它们的枝条好似一把把长剑,衬托着它们强壮的身体。不远处,有打太极拳的老爷爷和扭秧歌的老奶奶,还有全神贯注写生的哥哥姐姐,公园里一片朝气蓬勃的景象。
我们来到湖边,阳光照射着碧绿的湖水,波光粼粼的湖面上好似写着“春天到了”。婀娜多姿的柳姑娘拨弄着自己的长发,扭动着纤细的腰,展示着她的美,岸边几位渔者,他们手中拿着鱼竿,静静的坐着等待肥硕的鲜鱼上钩。放眼望去,“百花园”争奇斗艳,有红似火的玫瑰花,娇艳欲滴;有黄似金的迎春花,捧着一张灿烂的笑脸,迎接我们;还有粉得如霞的桃花,展现着自己的单纯之美。还有郁金香、菊花、牡丹……等等。这些怒放的鲜花引来了勤劳的蜜蜂来采蜜,引来了蝴蝶在绚丽夺目的花丛中翩翩起舞。
我爱春天,她是万物生灵的母亲,她给大地披上了五彩斑斓的颜彩,带来了生气勃勃的景象。
合上最后一页,作者观察昆虫的情景仍在我的脑海不断飞扬,终于下落,激起感触的水花。
《昆虫记》的作者,法布尔,以他独特的眼光看待生活中人们已司空见惯、熟视无睹的小生命。读完此书,最使我感动与启发的就是作者对生命的热爱与歌颂,对科学的执着与努力。
比如,在他的荒石园里,被人们嫌弃和唾骂的昆虫的鸣叫,在他看来就如同音乐一般美妙,他用心体会其中的韵律与节拍,就像沉醉于音乐家的演唱会一般。他在书中写道:“这些昆虫全都是我的伙伴,我的亲爱的小动物们,我从前和现在所熟识的朋友们,它们全都住在这里,它们每天打措,建筑窝巢,以及养活它们的家族,荒石园是我钟情的宝地。”可见,荒石园就是他的港湾,昆虫就是他的伴侣,是他感情的寄托与生命的庇护。
又比如,作者在观察蛛丝,居然能够看出细细的蛛丝是“由几根更细的线缠合而成的,好像大将军剑柄上的链条一般。更使人惊异的是,这种线还是空心的,空的地方藏着极为浓厚的黏液。”他的这种细致入微的观察着实让我惊讶,再如,作者为了研究蜜蜂的记忆力,而尝试给它做标记,“在这个过程中,我的手不可避免地被刺了好几口,但我一直坚持着,有时候竟然忘记了自己的'痛,只是紧紧地按住那蜜蜂,把工作做完,结果有二十多只受伤了。”从这句话可以看出,作者对动物的好奇与探索已近入魔,竟“忘记了自己的痛”,这是对昆虫痴迷到何种程度的人才能做到的啊!
读到此处,我不禁深感惭愧。小时候,自己曾天真的用石头砸过马蜂窝,用脚踩过成群结伙的蚂蚁,也惹下了不少的麻烦。今天看到此处,才对这些小动物有了深入的了解,它们和人类一样有自己的家园,有着自己生存的权利。没有他们,我们人类也不可能繁衍至今,不可能看到这样美丽的世界,是这些昆虫,让我们的生活如此美,让我们的心灵如此的陶醉与充实,它们也是上帝的宠儿,也应该和我们一样享有生的权利,我们没有权利去歧视它们,更没有权利去残害它们!
让我们携起手来,珍爱生命,创造一个更加和谐温暖的世界!
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