长治市五年级比赛作文题目【一】
燕岭初中部
为培养学生的写作兴趣，切实提升学生的语文综合素养，为学生提供展示自我的舞台；丰富学生的校园生活；展现教师作文教学的成果。我校初中部进行了一次现场作文比赛活动，各班推选了三名学生参加活动。这次活动，不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验，而且也是对初中部各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。下面，从以下几个方面加以总结。
一、提前通知、安排到位。
在赛前一周，我专门下发了有关此次作文比赛的通知，并在业务学习的会议上强调了注意事项。各班接到通知后，迅速按要求组织学生进行了选拔，推选了三学生参加活动。
二、现场出题、现场作文。
10月29日（星期二）第五节课，各班参赛同学在会议室进行了现场作文比赛。作文命题分为七年级、八年级、九年级组。学生作文时书写在学校统一打印的作文纸上，时间为40分钟，大多数学生在规定的时间内能顺利地完成。在学生习作完成后，我们组织评审老师及时对学生的习作进行了评阅，评出了一、二、三等奖。对所有的获奖作文，并对获奖学生给予了鼓励。
三、比赛中呈现的优点
学生能做到凸显主题、文字优美。参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，做到文从句顺，语言优美。
四、需要改进的不足：
本次习作竞赛，反映了我校作文教学取得的成绩，但也看到了教学中所存在的问题。
1．缺乏新意，较少出现新颖独特的作文。我们的老师也应积极鼓励孩子们在习作时写出新意，写出自己的个性，避免再重复那些老掉牙的套路和思维方式。
2、平时要培养学生善于观察生活，从生活中获取营养，来充实我们的作文类容。
3、尽管参赛学生都是每个班级的尖子生，但个别同学的书写情况并不乐观，书写不规范，作文的基本格式不正确。这不能不引起我们语文教师的重视和深。
“兴趣是孩子最好的老师。”为了激发孩子们写作的兴趣，提高写作水平，语文教师应该多想一些办法，多给学生提供一些展示自我的机会，给学生搭建施展才能的平台，那么孩子们的作文水平一定会有长足的提高。
附：
初中部现场作文比赛获奖名单
一等奖：方东翩王婷婷
二等奖：邱冰冰邱清清李志辉邓其欣
三等奖：邓丽云韩嘉茜陆连丽玉巧玲蔡开亨黄思平
四等奖：许诗柔王佩君杨海龙张钰雪黄琮裕钟小红刘敏江玉清
长治市五年级比赛作文题目【二】
感悟生命，书写华章
——黄骅市二中八年级作文竞赛
为提高学生的写作能力，让文学爱好者有一个自我展示的平台，八年级语文组于五月二十三日下午第四节课组织本年组进行了作文竞赛。参赛选手由本班选拔推荐，每班两名同学。竞赛地点设置在实验楼多媒体教室。
作文题目是以“第二次——”为题写一篇文章，参赛的18歌班级的36名选手在规定时间内完成了自己的作品。他们态度严谨认真，热情积极。
评委老师从36篇作品中筛选出了18篇优秀作品。其中一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀作文在校园内展出。具体名单如下：
一等奖：岳云霄（1班）胡晴（5班）王新雅（14班）二等奖：王景民（4班）王宁（10班）冯飞（13班）曹婧（9班）王珍珍（14班）刘玲（15班）
三等奖：刘新月（1班）张依（13班）郭晨晨（3班）王怡炜（5班）张宇晨（17班）周小函（8班）冯香云（10班）李晴（7班）张晓琪（12班）
黄骅市二中八年级语文组20XX、5、25
长治市五年级比赛作文题目【三】
下课铃声响了，我马上拿出魔方，对前面的付沈喆说：“我们再比一场吧！”我们把魔方交换，打乱魔术方块，打乱好后，我们换回自己的魔方，观察三秒后，一场激动人心的魔方比赛即将开始。
比赛开始了，第一步对底面十字，我很快找到了所用的`棱，对好了底面十字。下一步，对角块，这一步我很熟悉，所以不一会儿整一个底就完成了。
接着完成中间层，我手形飞快，脑海里重复不断地背着公式，手不停得拧，左拧，右拧，上拧，下切，好像手速比脑子想得还快。完成后重头戏就要开始了！
最后一步，是加速的好时机，如果公式背得多，会灵活运用，一定快，如果少，只能乖乖绕远路。还好，我还记得几个CFOP的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比赛太激烈了，围观的人也越来越多。只剩下最后一步了！三、二、一，我和付沈喆同时复原了魔方，一共用了三十八秒！我们俩都进步了，速度最快的一次！
这一次魔方比赛，我懂得了一个道理，多多练习，温故而知新，一定会有收获。
长治市五年级比赛作文题目【四】
下午第二节课，同学们雄赳赳气昂昂地来到了操场上，(2班的同学也一个个生龙活虎群情激昂，操场上弥漫着令人窒息的紧张气氛。
第一场是男生与男生的对决，一场没有硝烟的战争拉开了帷幕。
开始准备了，男生们个个好像鼓足了气力，有的身体旋转着，做着扩胸运动，有的把手升平，手掌上扬，单脚向上踢，嘴里还念叨着：“左左，右右。”还有的把脚向前垮了一大步，前面呈弯曲形，后面的脚倾斜下去，把身子向前向后的压着。拉拉队队员都猛喝一口水，为等会儿呐喊做准备，像一条巨龙一般长粗的拔河绳躺在地上，中间的红布头随风摇摆着，仿佛是一头浑身红的野兽，张大嘴挑衅道：“快来挑战我吧!”
“哔——哔”在一声哨子声中大赛开始了，拔河绳被蹦得紧紧的，红布头不安地摇晃着，双方队员们千姿百态，有的胖的同学们脸上的赘肉和腰上的婴儿肥开始颤抖了。左摇摇，右摆摆，上抖抖，下颤颤。有的是瘦骨如柴的同学们，因为用力而变得脸色苍白，还有的同学们记得满头大汗，手上滑滑的反而帮不了队伍。
一开始，二班的气焰冒得太高，以至于差点儿把我们班的同学给拖过去，但是我班的男生们斗智斗勇，奋力向后移动着，拉拉队们也在奋力大喊着：“加油!加油!”你瞧!第一位胖胖的同学已经憋红了脸了，他就是我们班的“大力士先生”——汤飞，只见他脚一跺，身体一斜，手臂一转一拉，绳过来了一点儿，只见它的脸憋得像个红苹果，本来很细的小眼睛，变得像一条缝儿，上下牙齿咬得紧紧的，眉头紧锁，都拧成了一个“川”字，浑身都因为用力过猛而颤抖着。
再瞧瞧那边，那人是谁呀!他就是我们班的“卖力王”——王逸涛。你看他像一个拉船的纤夫，把绳子扛在肩上苦力地向前进，脖子上，手上，脚上，脸上，青筋一根根清楚地暴在了外面，嘴巴里还大叫：“啊!”哎呀，我不禁为他担心了起来，怎么了呢?不知是他力气大还是鞋子大了，有一只不听话的小鞋子竟然窜下了王逸涛的臭脚丫子，可王逸涛全然不顾，依然睁着铜铃般的大眼睛。穿上了鞋，又全身心的'加入了还在继续的比赛中奋力地拉着，一旁的陈老师也按耐不住，一边挥手，一边喊着：“快拉，快拉，快快拉!”
果然，在各位同学的努力下，我们胜利了，这胜利可真是来之不易呢!
接下来是女生比赛，也是我们的比赛。开始了，这时，我的心里只有那么一个念头，那就是用力拉，可是绳子却在像(2班移去，我的心紧张起来了，不停地为自己小声打气：“拉拉拉，我拉，我拉，我拉拉拉。一定要努力，一定要努力。”终于在我和同学们不懈努力下，绳子开始慢慢转移方向了，向我们这一方慢慢的移了过来，我的心开始不禁有一丝高兴，但我却告诉自己不能骄傲继续拉。不久女生也因齐心协力又取得了胜利。我们的脸上露出了胜利的喜悦，绽放出了最美和嘴甜的笑容。
小鸟叽叽喳喳地唱着歌，仿佛在祝贺我们的胜利，树叶们轻轻地向我们摇晃，好像在对我们竖起大拇指夸着我们，风儿轻轻吹过，带给我们丝丝凉爽，如同母亲般的手，轻抚着我们的脸庞，仿佛在说：“宝贝，好样的，妈妈为你骄傲!”
