而我的外婆,却执拗地揽下一堆事物,独当其苦。新鲜的蔬菜街上有小贩频频叫卖,鸡鸭鹅不远的菜场亦有供应。明明一切都有现成的,外婆却偏偏费心费力徒手栽培、获取。傍晚,外婆归来。炊米饭、炒青菜、炖鸡汤,菜肴被一一端上桌。我和外婆一人一张板凳,面对面,开始晚饭。她又搬来酒坛,舀出一小勺白酒倒进杯中。劳作一日,几口酒能缓解身心的疲惫。夕阳的余晖洒满整个庭院,圆滚滚的老猫在地上打盹。这是清苦的日子,却也是幸福唾手可得的日子。看着外婆安详的脸,突然有了这样的想法。所谓“苦”——那都是不解内情的局外人的误解。心甘情愿喜欢做的事情,累也罢苦也罢,当局者所体味的,只有那层层的“苦”之下,藏掩着的“趣”吧。人生之路,漫长且多阻。一个人倘若能够苦中识趣,是否可以活得更恣意、自在些呢?我不禁有些怅然。
下课后,在教室十分无聊,我索性拿了一堆橡皮出来玩。
橡皮很多,我想到了可以玩叠叠乐,就好像造房子一样,橡皮一个一个叠上去,我想看看橡皮到底能搭多高。搭一个,垒一个,慢慢的,不知不觉橡皮搭完了,我就拿了最顶上的橡皮下来,我在橡皮身上画了个表情,笑嘻嘻的,看上去非常可爱。我把橡皮放回去,一连串的橡皮好像有了生机。我看在眼里喜在心里。
趁还没上课,我又用橡皮发明了几种游戏。比如:翘翘板。这个游戏不仅需要橡皮,还需要尺子。拿一个正正方方的橡皮当重心,再拿尺子当板,再拿两个橡皮当人。我一会在左边的橡皮上加上一个橡皮,一会在右边的橡皮上加上一个橡皮,来来回回上上下下,可好玩了呢!我幻想着自己当了“橡皮设计家”,想着我将许多橡皮设计成了各种各样的游戏,前来体验的`人络绎不绝,大家纷纷拍手称赞,说我设计的好。
上课了,我才恋恋不舍地收起橡皮,脸色不变,心里却笑了,一堆橡皮给我满满的乐趣。
语文课是我们全班公认的末日课,也是我认为最无聊的课。
上语文课时,我走神了,开始玩起了橡皮。我在橡皮上插了一根断了的笔芯,把橡皮变成了一个陀螺,玩了起来。我玩呀玩的,不一会儿就又想换些新花样了。
我拿了一把剪刀,剪了一小部分橡皮,在那些橡皮上剪起了动物。我先剪了一头牛,但剪得很丑,一连剪了两头又丑又小的动物,一块橡皮就不够用了。没过多久,一块好好的.橡皮便报废了。没办法,我只好不玩这个了。
我把一块橡皮放在桌子上,另一块橡皮往那块橡皮上扔,使那块橡皮被撞到,就像玩保龄球一样。可是,玩着玩着就就没意思了,因为几乎都是我扔一次它倒一次。
我再也没能想出什么新的花样了,正准备听一听无聊的语文课时,铃声响了,下课了,真是天助我也!
回教室的路上,我觉得很冷,就把头发散下来。又觉得很无聊,我就拿着橡皮筋玩。
我拿着橡皮筋,想了一会儿,决定把橡皮筋编出点花样。我把左边一勾,右边一拉,中间一翻。不一会儿,一颗“五角星”就从我手里诞生了,五个角非常均匀,跟电脑制作出来的一样。我一看,还真神了!
我对它有了兴趣,又准备改做一条“小鱼”。我先勾了一个正方形,接着一翻,用手指勾住“小鱼”就做好了,真是栩栩如生!虽然橡皮筋被我拉得又细又长,我却丝毫不在意,反正橡皮筋就拉断了也没关系,反正我家橡皮筋多得很。
这时,我突然想起了一个关于橡皮筋的魔术。我把橡皮筋剪断放在手心里,用一只手打了一个小结,再把橡皮筋从手心里勾出来,橡皮筋就连起来了。你问我为什么观众没看到那个结?哈哈,那个结早就被我捏在手指中了!我自己马上角色转变,变成了观众,给自己这个“伟大”的魔术师“哗哗”鼓起掌来。周围的同学用奇怪的眼神望着我,弄不清我是什么状况。
回到教室,我心满意足。回教室的路上,一根橡皮筋给我带来了满心的快乐!
每年暑假,我都跟妈妈一起去旅游。在旅途中,我拥抱过宽阔的大海,也看到过台风过后的恐怖场景;征服过雄伟的高山,也在山顶感受过山底如蚂蚁般大小的车辆;在旅途中,我认识了树林里个子小巧,却身手敏捷的小松鼠;懒惰贪吃,但聪明可爱的小猴子;还见识了皮肤黑黑,胖头胖脑,叫声听起来像婴儿哭声的大鲵————娃娃鱼;全身透明却五颜六色、神奇美丽的海洋浮游生物——水母。
八月底,疲惫的'我们从旅游景区带着满满的收获回到家中。明年暑假,只要是晴天,热爱大自然的孩子又将踏上新的旅程。
下课后,在教室十分无聊,我索性拿了一堆橡皮出来玩。
橡皮很多,我想到了可以玩叠叠乐,就好像造房子一样,橡皮一个一个叠上去,我想看看橡皮到底能搭多高。搭一个,垒一个,慢慢的,不知不觉橡皮搭完了,我就拿了最顶上的橡皮下来,我在橡皮身上画了个表情,笑嘻嘻的,看上去非常可爱。我把橡皮放回去,一连串的橡皮好像有了生机。我看在眼里喜在心里。
趁还没上课,我又用橡皮发明了几种游戏。比如:翘翘板。这个游戏不仅需要橡皮,还需要尺子。拿一个正正方方的橡皮当重心,再拿尺子当板,再拿两个橡皮当人。我一会在左边的橡皮上加上一个橡皮,一会在右边的橡皮上加上一个橡皮,来来回回上上下下,可好玩了呢!我幻想着自己当了“橡皮设计家”,想着我将许多橡皮设计成了各种各样的游戏,前来体验的人络绎不绝,大家纷纷拍手称赞,说我设计的好。
上课了,我才恋恋不舍地收起橡皮,脸色不变,心里却笑了,一堆橡皮给我满满的乐趣。
还记得那一年夏天的阳光很充足,可以静静地去享用它,那味道仿佛是熔化了的巧克力糖,甜甜的,却又充满了能量。行色匆匆的时光老大爷悄悄地走过去,日历撕下一页又一页。当然,有的时候我也讨厌巧克力糖,讨厌它甜得有点太过分了,就象讨厌夏天太热了一个样。于是忙把巧克力塞给路过的时光老大爷,他便把夏的炎热带走了。
这下变是舒服的天气了。阳光不在那么刺眼,一切那么随和。但是很快,深秋到了。
星期六放学回家,看到路旁萧条的景象,便想起枯藤老树昏鸦,不觉心烦意乱。其实我本来就心烦,大概是学习上的不称意还是其他什么的。于是便感慨:生活也无非是这样,时好时坏,这阵子的生活也如深秋,过得毫无意义。
一到家就扔下书包,往床上一栽。妈妈催我到阳台站站,吹吹风,晒晒太阳,再往远处眺望一番。我无精打采地搬个板凳坐在了阳台上。风似乎很冷,阳光显得有些底气不足。我无聊地垂下了脑袋,昏昏欲睡,无意间却瞥见放破烂的箱子里有一个本子。仔细一看,这不是我原来的记事本么,小学时一直用这个记事的。于是轻轻打开了它。
上面全是我那些幼稚的字体。每一篇日记都像一幅幅画在我的脑海里出来。
春暖花开的日子里,我跟着爷爷去爬一座不知名的小山。只有我们两个游客,轻轻拨开树枝树叶,走着本不是路的路。很尖的刺儿扎到了身上,疼得叫了一声,拔掉了,我们的脸上依旧挂着笑。走了会儿,我回头一看,爷爷竟不见了,急得我到处找,过了会儿才发现爷爷竟掉进了一个坑里,他的腿磕破了。我着急地想了许多办法,终于将他拉了上来。我们走到一户农家,淳朴的山民为爷爷包扎伤口,并且还带我参观他的鸡舍和一群大大小小的动物。我高兴地抚摸着小兔,牵着小羊,心里有说不出的幸福。阳光洒在脸上,我感受到了春天阳光的温暖。爷爷慢慢走过来,也笑了,脸上的皱纹调皮地弯曲了下来。
那时我们多么快乐!我自言自语道。秋阳洒到页角,我翻了一页。
有一年冬天下了一场罕见的大雪。记得下雪那天我上课,放学后,我与小伙伴便兴奋地跑出小学校,尽情享受淋雪的.乐趣。路上很滑,有好几次我都要摔倒,幸好紧紧抓着好朋友的手。来到原本是空地的地方,这里完全盖上了白色的被子。我们这些小雪人,开始尽情地玩闹。我们滑雪、打滚、用鞋子在免费白纸上练习书法。嘭!一个雪球飞到脸上,我便不客气地写上:xxx是坏孩子。雪越下越大,天空中有许多白色的鸟在飞,我们开始与鸟儿一起舞蹈,踏着节拍,在雪地上留下一串串小小的鞋印。后来,雪停了,一缕阳光铺在雪上,泛着美丽的颜色。
我是多么开心呀!看完后,我禁不住叫了起来。
我忍不住又翻了一页。
中秋佳节,与妹妹一同赏月,听奶奶讲传说。圆盘儿亮亮的,镶嵌在深蓝天空中。这回彻底没了太阳,然而,却有阳光的影子――月光。月亮折射了秋天的阳光,把它反射成了银白色献给黑夜。阳光原来无处不在。
我忽然想到,这写的是深秋之季。
我仿佛明白了什么,心情好起来了。原来一年四季都有乐趣,都有阳光,而不仅仅在夏天!原来,生活已给了我们许许多多阳光!
合上日记本,我站了起来。秋风不再寒冷,阳光斜45度照在脸上。我言秋日胜春朝。我想起了这句诗诗。我开始学着体味阳光中的乐趣。
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