描写地铁优点的英语作文【一】
我有一个叫李立明的同学，他长着一张红润的小脸蛋，好像一个含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子，也不是他的嘴，而是他那小小的眼睛。别人一笑才会眯成一条缝，而他呢。不用笑眼睛就已经成一条缝了。
有一次，他不是值日生却帮助一位生病的值日生干活。经过他的努力教室变得干干净净。汗水把脸都清洗了一遍，尘土又落在他的脸上，使他的脸变得黑黑的。他又把每一组的小纸片都认真的捡起来。又把老师的桌子下面的灰尘都给扫出来，扫除完毕了，桌椅摆放好。脸上露出满意的微笑。他搀扶着生病的同学慢慢的回家了。
一次，学校组织开运动会，我们班短跑健将李想没带运动鞋急得团团转，李立明看见后把自己的运动鞋借给了李想，自己穿上了退休的灰鞋。运动会结束了，李想得了第一名为我们班争得了荣誉，而李立明才得了第六名。但他却为李想的成绩而感到高兴。
这就是李立明，如果大家都有一颗像他一样金子般的心，还有什么事情解决不了呢?
描写地铁优点的英语作文【二】
我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。
赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。
有一次，在上操前的几分钟，我和同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了，就马上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。
赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。
第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了?”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。
老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。
描写地铁优点的英语作文【三】
一个女孩，坐在位置上和另外一个女孩交谈，说着说着就笑两声。上课了，赶紧坐端正，等老师来上课。
看，她的头发黑黑的像瀑布，一双细长柳叶似的眉毛下有溪水般清澈的大眼睛忽闪忽闪的。一张樱桃小嘴里有一排玉牙。她是我们班刚刚转来的值日生——吴宛珍，我的好朋友。
她学习认真。我怕她是我以后的学习对手呢！上课时，她那双大眼睛一眨也不眨地盯着老师听讲，听懂了便点点头；不懂得话，下课便去问老师。我笑她吃了”点头丸“，她也不理会。
六（6）班的清洁工区是厕所。罗雪怡和我星期五扫，吴宛珍和我星期四扫。罗雪怡扫厕所的时候，娇里娇气的，还添倒忙。一会儿把清水泼了，一会儿把脏水扫到别人身上，边扫地还要边唱歌。而吴宛珍呢？我拿一把，她拿一把，我们一起扫。清水来了，她费力抬起，小心翼翼地传进来，脏水快扫出来了，她会提醒所有的人小心，然后再才让脏水乖乖流出来。
在开学那一天，我望着她，心里想：辫子长，额头鼓，肯定是一个难说话，学习好的朋友。没想到那天我们聊了两句后竟觉得很投缘！两人不禁亲近起来。
就在昨天她竟提出想帮我扫厕所！我吃惊极了！半饷才支支吾吾地说：”哦……我，那好……好吧！“
在别人看来，她只是一个朋友而已，让我看她便是一个朋友哦。一个非常够朋友的朋友！
描写地铁优点的英语作文【四】
我有一位凶猛而又幽默的长辈，他就是我的爸爸。
我的爸爸有一张又白又胖的圆脸，一头乌黑发亮的头发，一对细迷眼儿，一个塌鼻梁，嘴唇很厚，但特别富有表情，高兴时，撇撇嘴扮个鬼脸;不高兴时，那凶猛的表情就像一座即将喷发的火焰山。
他对我要求非常严格。记得有一次，爸爸在上网，我放学回来一进屋，他就问：“今天语文考得怎么样呀?”“还可以!”我答道。“今天考了什么内容?”我应道：“填空、组词、阅读……。”一星期后，老师发试卷了，哇!我只考了80多分。放学后，我一个人低头走回了家，爸爸看见我的样子，急忙问：“是不是分数不理想?”“哼……八十……七……。”我吞吞吐吐地说道。他一听立刻停止了上网，二话没说就恨恨地打了我一顿。啊!多么凶猛的爸爸!
爸爸不仅凶猛而且幽默。记得有一次，他下班回家，我的作业已经做完了，他非常严肃地对我说：“Hello，what is your name?”我乐得前俯后仰。还有一次，做完作业后，我独自在玩乒乓球，他一回来就说：“Are you playing football?”我和妈妈捧腹大笑。我爸爸可真幽默!
描写地铁优点的英语作文【五】
葛吗兰人就是太自由乐天，善良憨直，才会被奸诈的人骗，荷兰人盖安平古堡，因为向葛玛兰人借土地，所以就对头目说：“我们只要借两块牛皮大的土地来盖房子就好。”头目马上答应，但隔天一早起来，就看他们用牛皮围一平方公里，不过既然答应就无法收回，因为这样，所以他们的田地年年少，收成年年坏，人口年年少。
少年葛吗兰里说：“老陈空手到葛吗兰，只凭他一张嘴，鹿皮和土地换来换去，他带一扁担的鹿茸和银子回去。”还有“葛吗兰人对败神很热中，忌讳当然也多，汉人知道他们怕尸，就在田头和圳沟丢弃猫、狗遗体，算准了他们不敢再要那块地，不敢取用那条圳沟的水。葛吗兰地再宽阔，哪禁得起多少分割。”可见汉人是多么的奸诈，也可见葛吗兰人对神的虔诚。
加礼远社的女子最懂得打扮，也是最善于整理家务的美丽女人；加礼远社的男子最勤劳，酒量也是最好的；加礼远社的孩子，承传这样的统和好教养，当然也是最健康，最活泼的；加礼远社的七个女个女巫师，谦虚又明了礼节，除了头目外，是最受人尊敬的。
上帝创造出的万物都是平等的，为什么少数民资是比我们低等，论品行方面，我们比他们还要差，而且遇到挫折不逃避，反而开朗的少数民族，是否真的跟我们差很多?其实，这些可爱的少数民族人，还有许多优点呢?
描写地铁优点的英语作文【六】
我们班有位优秀的同学，她叫郑闰尹，是个人见人爱的好孩子。她有一张圆溜溜的脸，乌黑发亮的头发，扎着羊角辫，走起路来一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一样，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴巴，非常可爱。她学习非常好，她上课举手很积极，几乎每次发言都能说得对。最让我羡慕的是，她朗读非常好听，因为她朗读不但流利、富有感情，表情还十分生动。每当她朗读文章时，我都会鸦雀无声。她不但学习好，做为一位小老师，也是老师的小助手。每当星期四早自休的时候，她在讲台上看着我们认真不认真。对表现不太好的同学，总是用眼光示意他，似乎在说：“要认真哦。”她就是这样一个让老师和同学喜爱的好孩子，更是我们学习的好榜样!
名师点评：小作者的同学确实值得夸哦，这样的乖巧连老师也喜欢呢。就文章的结构来说，层次清晰，小作者一开始就直接说明了同学的乖巧，接下来的内容主要对这个特点进行了进一步的描写，将同学那乖巧、听话、用功的形象很好地展现在读者面前。希望小作者继续保持哦。
描写地铁优点的英语作文【七】
要问俺们班一共有多少人?俺的回答一定会让你吃惊!不瞒你说，一共有82人!四年级的时候，县里抽考，俺们学校的学生要到试验小学去考试，也抽到俺了。人家那个学校班级有的学生令俺吃惊，你说多少?才30多个人呢!!!俺们班每个同学坐的空间也不到3分米(大约嘛!如果是我们班的坏孩子，坐的空间一定超过3分米。谁有时间拿着米尺，每个同学的座位都要量一量多长呢!俺嘛，有两个特点：个子高和近视眼。下面，俺就想您介绍俺的这两个特点。
特点一：个子高
要说这个子高嘛，可真是俺的“骄傲”。要问俺多大?俺准会拍拍胸脯告诉你：“10岁，个子1米56。”如果要是把俺们班最后一排的三位同学(最后一排有四个同学，俺也坐在最后一排“拒之门外”的话。那俺简直就是“鹤立鸡群”!可是，个子高也有他的烦恼。比如说吧：开学了，班主任要重新排队。俺总是跑在最前面，可每次也总是听到班主任说的同一句话：“刘小媛，到最后去。”当然了，排队排在最后，排位理所当然也在最后了。
特点二：近视眼
俺是个“严重”的近视眼。自从上四年级，老爹发现俺有近视眼之后，俺的鼻子就一直没有“歇着”。带着眼镜，还是没有同位的眼力好。那简直就是“千里眼”。令俺羡慕极了!俺现在近视200多度呢!俺可真是倒8辈子门了，怎么有这么个坏毛病。
俺的两个特点介绍完了。
描写地铁优点的英语作文【八】
我有一个好朋友，她的名字叫吴德。
吴德有一头黑油油的短发，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛闪烁着机敏睿智的光芒。
她性格温柔安静，是一个很俭朴的女孩儿。我们这个年龄的女孩子都打扮得俊俏可爱，每个人都有几套式样新颖、颜色鲜艳的衣服，而吴德却总是穿着早该“退休”的黄色衬衫。那件衬衫早已褪色，洗得泛白了。旧旧的，大大的，套在吴德那瘦弱的身上，显得更大了。有一次我忍不住问吴德：“你这件衣服怎么这么大呀？”吴德毫不在意地笑了笑，说：“这是我姐姐的，她穿不上了，扔了怪可惜的，我接着穿。”我疑惑地说：“你家条件也不差呀！又不缺这几个钱，干嘛不买件新的？”吴德俏皮地冲我吐了一下舌头，眨了眨眼睛说：“你没听过春节晚会上的一句话吗？别人和我比父母，我和别人比明天！衣服嘛！能穿就行了！”听了吴德的话，想起我昨天还缠着妈妈要那套“米奇”的童装，不由得脸上火辣辣的。
吴德不仅生活俭朴，还是班里的学习尖子。有一次，数学老师给我们布置了几道思考题。我看了看题目，皱了皱眉头，心想：“这么难，我肯定做不出来，不如出去玩吧！”我抬起头来，只见教室里空无一人，只有吴德一个人安静地坐在那儿，她紧锁眉头，双唇紧闭，右手执笔，在本上写写画画。过了一会儿，吴德突然挺直了脊梁，放下了手中的笔，露出了舒心的笑容。我连忙跑上去，问到：“吴德，有什么喜事这么高兴呀？”吴德回答道：“看！这些难题全部被我解决了！”看着她那神采飞扬的样子，我终于明白了为什么她的学习总是名列前茅了！
瞧，这就是我的好朋友，一个生活俭朴、学习勤奋的人！怎么样，她值得我们学习吧？
