小学6年时光的经历作文【一】
从我在妈妈肚子里时，爸爸妈妈就是教师，当我一岁时，每天就给我教字和字母，还有听音乐唱儿歌。从那时起，我家就有许多的图书了，我的小人书也有好几十册，那时候，“读书破万卷”是我的特长。
二岁时，在那些挂图上的A、B、C、D我认得一清二楚，a、o、e读的有滋有味，而且在妈妈的言传身教下，已经会说一些普通的话句，很快丢掉了我的“外国语”。
三岁时，妈妈又给我买的连环画让我读，还有那唐诗三百首让我背诵。
四岁，我已经可以和人沟通了，左邻右舍的小朋友都成了我的“兵”。
五岁，我每天都盼望着去上学，可是妈妈就是不让我去上学，我每天背上书包，在院子里走来走去，想象着学校是个什么样的地方，小学五年级作文《作文 我的读书经历》。
六岁，我还是没有上学堂，可我已经会唱歌了，因为那时姐姐在学歌，所以我也和她一起唱，坐在楼梯上高歌一曲，左邻右舍听到了还说我唱得好，我甭提有多开心。
七岁，我还是跟着妈妈混，看着那么多的孩子在教室里读书，我心痒痒的，总是模仿着他们的样子读啊、背啊，有一阵没一阵……
八岁，连升三级，妈妈把我直接发送到一年级，从此，我不在打游击，成了正规军。
……
十二岁了，长成了一个帅小伙，现今就读五年级(3班，在老师的精心培养下，我学到了许多，而且读了不止上百本书，每读一本书，书中的人物让我欢喜，有的也不由得让我落泪……现在，我的家中藏书我也数不清，我很高兴读书，每次读书都会先找一个本子，把文中优美的词句抄下来，不分心，所以我现在写作文一点都不愁，作文也写得比较好。
读书伴随着我成长，读书给我带来了许多快乐!
十三岁、十四岁……我是吃饭长大的，也是读书长大的，读书的路还很长，我相信我会坚持读下去，一本我喜爱的书就是我的一位好朋友，朋友多了路好走。
小学6年时光的经历作文【二】
每到闲余的时候，放假的时候……我总会拿上一本书来看，读书是我的业余生活中不可缺少的一部分。
从上幼儿园的时候，我就在路边的报刊亭、旧书摊边看《幼儿画报》、《入学准备》、《启蒙教育》，读书，让我受益匪浅：我认识了许多字，明白了很多道理。
后来，上学了，认识的字多了。我看的书更多了，有《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》……《西游记》让我明白了：只要不怕困难，就能取得胜利。我记住了《红楼梦》中的不少人物。
渐渐地，我就抽时间去图书馆里读书，如果时间不够，我就借回家来看，我还看了《两个小八路》、《找红军》、《小铁道游击队》等抗日小英雄的故事，我要向《两个小八路》里的武建华学习，他们和我同岁，但是他们却比我更坚强、勇敢，他们在敌人面前不服输，不泄露八路军的秘密，我非常敬佩他们。
在学校的图书馆里，我还阅读了《三个小女巫》，这本书告诉我们，正义永远打败邪恶……
读书，让我的生活充满了快乐!我爱读书!
小学6年时光的经历作文【三】
下午5：00，下起了狂风暴雨。
我们刚从地铁站出来，水已经涨起来，我们不由得回到地铁站。我们在地铁站里把鞋子脱了，把裤子卷起来，不让水弄湿裤子。我们又开始出发。我们走到斑马线上，绿灯。我们赶紧跑过去，我紧紧握住妈妈的手，把她赶紧带过去。在路上，我的`脚踩到石子，超痛的！我忍着疼痛一直走，但是老天爷好像要捉弄我。雨越下越大，路上的石子也越来越多，雨水涨得也越来越高。我快要抵挡不了那些疼痛和困难，当我看到妈妈着急的眼神，我又重拾信心，感觉浑身是力。努力向前冲，直到终点。
我一直想让妈妈走到前面，好让我看到她，不让她背雨水淋湿。每当我要这样做时，妈妈总是大声骂我：“干什么？快走。”我听到妈妈骂我，我不得不走。所以我只好走在前面，我们走到了车站。
雷公公敲打着他那擂鼓，“轰 轰 轰 ”。我马上缩起脚，我们一直等车。皇天不负有心人啊，终于被我们等到车了。车很挤，我们也挤了进去。车到了琶洲，就开始塞。一塞就是2个小时，我们又没穿鞋，但是坚持就是胜利。9：30分，我们回到了家。
今天的遭遇我铭记于心。
小学6年时光的经历作文【四】
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候······可是，我们的初中生活一去就再也回不来了!
这三年来，我非常感谢一直陪伴着我的三位最重要的老师，是他们陪我走过了三年的初中生胡，陪我度过了一个又一个的春夏秋冬。
鼓励三年前，我与小红姐姐在海阳相遇相识。她仅仅只比我大十几岁，一直像姐姐一样地疼爱着我们。也正是他给我了许多的鼓励。
当我因为当班长而担心忧虑是时，是她告诉我说：“我相信你的能力，你一定可以的。“仅仅是一句话，却让我心里暖暖的，我还有什么顾虑的呢?我在心里问自己。没错，我找到了我原本该有的自信心，并且努力做好小红姐姐交给我的工作。
当我比赛失利时，是她鼓励我不要气馁，不要灰心，是她说：”我不要求你一定要比别人做的多好多好，我只想你做好你自己。“一切都是因为有她的鼓励，我才可以更快更好的前进!
快乐在海阳上学，处处都有压力。这些压力使我疲惫，甚至压得我喘不上气来。也就只有和悦姐姐在一起时，才会感觉到那么的轻松，那么的快乐。
曾几何时，我以为自己的心灵回想断了线的纸鸢，在重力的作用下，越来越下沉，会越来越累，再也没有飞上苍穹的那一日。
曾几何时，我以为自己的心灵会像飘落的树叶一般，被埋入泥土，渐渐被覆盖上一层层落花及一片片落叶，然后就被埋藏的很深很深，再也没有重建天日的那一刻。
而如今，我才发现，断了线的纸鸢在风的作用下依旧可以翱翔蓝天;被埋的很深的很深的落叶依旧可以在来年的新枝上重显光辉。
而悦姐姐就是那风，是那新枝，是那心灵的安栖与自由分享的憩所。是我快乐的源泉!
动力鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸。而我要感谢的就是陪伴了我三年的钱刚老师!
三年的初中生活，三年的青春，他给了我三年的动力，更是三年的爱护与疼惜。
还记得那年，冬天的清晨愈发的寒冷，有时天还不亮，我们便已经到了操场训练。望着满天的繁星，寒风向我袭来，格外的冷。我开始想要放弃，我不知道自己当初参加小队训练的目的是什么，我也找不到前进的动力。我怕吃太多的哭苦，受的累。后来，我想他提起了这件事，想要退出。那天他和我聊了许多，原话已经记不太清楚了，只记得他要我坚持，要我克服困难，要我克服自己的内心的恐惧。还告诉了我自己的心才是最大自己的障碍，做事不能半途而废要坚持到底等等的道理。最让我感动的是他对我的态度，无论在任何情况下，他都从来不冲我吼，没有打过我骂过我。每次都是手把手的教我动作，耐心的指导我动作上的小细节。
他对我没有一贯看起来的那样严厉，眼神多了一分柔和。在我脚受伤时，是他替我按摩，让我十分感动;在我举不起杠铃的'时候，是他给我支撑的力量，高大的身形让我十分有安全感。因此我不断努力，不断前进，目的就是不让他对我感到失望。
校运动会上我的失败时，他没有一句责备的话语，默默地离我远去。我看到他眼神中一闪而过的失望。望着他渐渐远去的背影，我知道他渐渐对我感到失望，可是我还不能放弃，不能辜负他。所以我加倍女里，只想看到他的一抹笑，为我的笑，而不是对我感到失望。无论学习方面还是操场上锻炼，我都会付出的女里。我明白我只有不断进步，才对得起他。他是我最珍贵的动力!
三年的时光已经过去，留下的只有属于我们的美好回忆。一路走来，老师一直把手搭在我的肩膀，陪我一路前行。当我回过头时，发现身后阳光仙子川流不息。他也成了最灿烂的太阳。在我记忆的阳光里。我的老师，我的太阳!
小学6年时光的经历作文【五】
那时的我和爷爷奶奶生活在一个偏僻的小村庄，天空是湛蓝的。田野中，绿油油的稻子、涨红脸的高粱和金黄的大玉米是我忠实的玩伴。还有小树林，记忆中高大的树木和软绵绵的小草最可爱。我天真大胆、活泼开朗，总和朋友奔走于大街小巷之间，偶尔捉些有趣的小虫子放进盒子里，蚕吃桑叶、蝈蝈打架、蛐蛐唱歌，大家观看的乐此不疲。
十年前，村里的村民都朴实善良，待我特别好。今天吃李大娘家的烤红薯，明天喝王大伯家的米酒成了我的最爱。做的饭多，村民们就会挨家挨户送，并嘱咐：“多吃点啊，好吃来我家！”若要去个地方，乘车，远的，要几块钱，近的地方，不用给钱就当搭了个顺风车。结婚没有觥筹交错，而是发动村里几个会做饭的.大婶们，熬一锅大锅菜，村民们吃的津津有味。记得鲁迅在《社戏》中写道：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，---也不再看到那夜似的好戏了。”我又何尝不是再没有吃到过那时美味的饭菜了呢？转眼间十年过去了，再也不可能回到幼时那种生活。白驹过隙，老家也与以前不一样了。每当翻开《平凡的世界》，总有一种情感涌上心头。现在村里人都向往城市生活，虽有先进的科技和舒适的空间，但缺少了人与人之间的那份情谊。我开始怀念蹲在墙根下抽烟卷的老爷爷，坐在家门前扯闲话的奶奶们，还有光着屁股乱跑的稚嫩孩童。他们朴实善良，有着一颗如水晶般圣洁无暇的心，有规律的在那片土地上跳动。看着高大的楼房，我想起了鳞次栉比的房屋；望着大街上一辆辆汽车，不禁怀念起奔跑于乡间小路的情景；一次次听着PM2.5的新闻，我会记得十年前小山村的空气非常清新。人与人之间的交流少了，上下楼梯总是匆匆忙忙，乘坐公交车几十米也要收一两元钱，山珍海味大盘大盘吃着，剩下直接倒进垃圾箱......
除了时间，没有什么是值得留恋的，一天一天，失去最多的也便是时间。当你真正静下来时，才发现岁月是那么不饶人。我亦怀念，亦回不到从前。
若再过一个十年，我24岁，会实现自己的梦想站在舞台上，还是平平凡凡过着生活？不知道。但是，那时忘不掉的，依旧是伴随童年成长的古朴小山村。
小学6年时光的经历作文【六】
话说有一天，我在学校附近的空地的池塘边玩。我发现了一个秘密的地方，它位于火车铁轨和公园的交会处，因为知道那里的人很少，所以它的环境非常优美，自然生态也保持的很好，你在那里可以看到各式各样的昆虫、动物。举例来说：
一、有一次我在丛林里玩，我打算要在那里休息睡个午觉，正当眼皮要闭上的时候，突然一大堆的`毛毛虫从树上掉下来，爬的我满身都是吓得我边跑边叫救命，结果回家以后我全身都起红斑，直到现在我一想到那种感觉，都会想吐。
二、还有一次也是在秘密地方玩，我在那里摘龙眼，没想到才摘到一半，我就在树上看到一对大大的眼睛看着我，我伸出手想把它抓起来一探究竟，不过我才伸手它就非常灵敏的跑掉了。隔天我还是很好奇，于是我做了一个陷阱，先在一个笼子里放一些花生引诱它，在道旁边的树丛躲起来。没想到一个小时以后，那位不知名的动物先生中了陷阱，原来它是一只小松鼠，我手拿花生它就爬过来吃我的花生，它吃花生的模样真的好可爱喔！
如果大家也有难忘的经历不妨跟我分享分享，原来杨梅还有很多好玩的地方，好比我说的地方，里面竟然有松鼠。好玩又有趣的动物喔！
小学6年时光的经历作文【七】
书，是一把钥匙，为我打开知识的大门;书，是一艘船儿，带我畅游知识的海洋。
记的我上一年级的时候，老师给我们讲了《小猪唏哩呼噜》的故事，听完后，我觉得很有趣，于是，我让妈妈给我买了几本。
几天后，书到了，我连忙把箱子打开。哇!妈妈不光给我买了《小猪唏哩呼噜》的书，还给我买了好几本《大个子老鼠小个子猫》呢!这些书都很有趣，里面的主人公也有意思，我常常边看边笑，每天睡觉前都要看几页，不然我会睡不着觉呢!
二年级，妈妈又给我买了汤素兰写的《笨儿儿狼的故事》系列书。书里，不光笨狼笨，他的爸爸、妈妈也笨，他们一起经历了许多有趣的事。他们因为喝醉了而开错了门;想要避暑不顾炎热去捉风，来让“森林镇”变凉爽;突发奇想要养一条龙当宠物……还有好多有趣的事在他们身上发生。看到这些，我都会情不自禁地笑起来。
上了三年级后，我又迷上了杨红樱写的《笑猫》。里面的主人公是笑猫，为什么要叫“笑猫”呢?因为它特会笑。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。笑猫是一个有思想、爱观察、能听懂人话的猫。它为了找兔耳朵草治虎皮猫的耳朵，翻山越岭，结果兔耳朵草被贪吃的兔子吃了;一股大寒流来了，笑猫想用身体保护孩子们，可是，寒流还是卷走了“小可怜”的生命……每当看到这些，我都很感动，我祝福它们以后过地快乐!
我喜欢读书，读书让我的生活变得更加多彩;我喜欢读书，读书让我变得更加聪慧
