背高中英语作文有利于提高成绩吗【一】
提升英语教学水平，能够提升学生的综合素质。我国提出了文化强国的战略，艺术生作为一种主要的文化群体，提升其综合素质，有利于和谐社会的构建和发展。目前，边远山区的英语教学存在一些问题，导致英语教学水平不高。针对这些问题，我们提出了以下针对性的措施。
（一）增强教学意识，构建良好氛围
首先，要改变传统的教学意识，使教师充分认识到英语教学的重要性，主动提升教学水平。对学生，要向其灌输英语学习能够提升自身沟通能力，促进吸取国外学术或文化精髓。艺术生的学习习惯较为自由，对课程的限制有一定的抵触心理。针对这一现象，教师要采取一些科学管理措施。第一，要对旷课较多的学生进行重点调查和管理，主要采取学生互相监督的方法，促使其按时上课。第二，要增强教学的趣味性，使学生进行自主的学习。可以通过课堂游戏、英文歌曲表演等活动来增强教学的趣味性。第三，要改变考核的机制，将学生的日常学习行为也纳入到考核内容中，使学生具有一定压力，为学生学习提供动力。目前，很多高中的成绩都包含平时成绩，但大多是课堂签到和课后作业的检查，对学生上课的积极性没有进行评估，应该增加一项教师评分。对教师，要进行集中的'培训，使其自主地进行教学改革，增加教学的深度，对学生进行较为全面、方向正确的教学引导。除了对其教学意识进行增强外，还需要对其教学能力进行培训提升。部分艺术类专业的英语教师本身水平不够高，也会导致教学深度不够。
（二）调整教学难度，进行因材施教
艺术类学生的整体英语水平较低，与普通学生学习相同的教学内容，有一定理解难度，不仅造成教学效果较低，还有损于学生的学习积极性。新课标将学生放在了教学的主导地位，这要求教师针对学生的不同英语水平进行难度不同的教学。部分学生的英语水平很低，需要加强基础教学，逐步提升教学难度；而有的学生具有一定基础，教学内容过于简单，对其英语水平的提升作用不明显。因此，教师需要因材施教。教师可以在学生入学阶段对学生进行考核，将学生的英语水平进行分级，分为三个等级的英语班，设定不同难度的教学内容[3]。初级班先对初中的英语教学内容进行巩固，再逐步提升教学难度；中级班在较高水平的英语教学中实现对基础的巩固；高级班进行具有一定深度的英语教学。需要注意的是，教育者需要一视同仁，将所有的教育目标都设定为最大限度地提升英语运用能力。因此，初级班和中级班的教学难度需要逐渐加强至和高级班一样，这个过程需要学生进行一些课下的自主学习，适应难度的变化。
（三）丰富教学方式，开展深入教学
传统的教学方式比较单一，教师对教学内容没有进行深入的挖掘，对学生学习的主动性也没有进行深入的挖掘，因此需要改变传统的灌输式教学方式，实现合理的教学。具体可以从以下几点来优化教学方式。
第一，对多媒体技术要进行深入的运用。这一技术通过对图像、声音、视频等进行综合运用，丰富了教学内容的表现形式。学生这一心理较为年轻的群体，也更偏爱这种教学方式。在这一方式中，可以将歌曲、电影等艺术形式与英语教学进行结合，与艺术生的专业产生了较多的联系，提高了教学效果，也更便于学生理解。通过电影放映等方式，学生的学习积极性也得到了提升。而且这种教学方式很容易将教学范围扩展到课堂外，学生在课外观看英语电影，学习英语歌曲都可以提升英语水平。
第二，可以在教学中将游戏进行融合。游戏化的教学方式能够极大程度调动学生的学习积极性，促进教学的深入开展。例如进行英语歌曲的教学和歌唱就是一个十分有效的方法。教师可以进行分组有奖竞赛，活跃课堂氛围。在游戏化的教学中，学生能够自主进行学习，教师在欢声笑语中实现了教学目标，有利于学生的健康发展。
第三，讨论式的教学方法具有较好的效果。教师可以在课堂上设定某一个话题，让学生分小组对这一话题进行讨论。这一教学方式不仅提高了学生对英语的运用能力，而且提升了教学效果。教师可以通过在课前向学生传达讨论的课题内容，使其在课下查阅相关的资料，提高课堂开展的效率。在讨论中，学生的英语口语能力得到了较大的提升[4]。
第四，在课堂上进行情景式教学。英语教学的实际运用意义较强，教师可以针对教学内容设定一些对话，由学生来表演。这一教学方式能够提高学生对教学内容的理解程度，还能增强学生的参与感，提高学生在日常生活使用英语的频率，实现课下课上的结合，从而提升教学的实际意义。
背高中英语作文有利于提高成绩吗【二】
这位男生名叫赵龙，他成绩一般，但他见义勇为的事迹给他带来了好运。美国中学的校长也说赵龙的`综合素质极好，又有勇敢的精神，并确定他为正式交流生，还提供了全额奖学金。复旦附中的校长也说：“在复旦附中，第一名与第二百名没有什么太大的区别。”的确成绩固然重要，但永远比不上综合素质和精神思想。
这一点，美国中学的校长与我们不谋而合，他认为一个学校的升学率和师资并不是衡量它的唯一标准。他也反对为中考、高考而教学；考试考什么，老师教什么，这样的办学宗旨。
不错，读书差一点，还可以提高，但品德却是同学们的立生之本，就好比赵龙的见义勇为，是人生难得的精神财富，比成绩重要得多。久隆模范中学同学的作文中曾经出现过这样一句话：“你若失去了财富——你只失去了一点；你若失去了荣誉——你就失去了许多；你若失去了勇气——你就把一切都失掉了。”
赵龙的综合素质和勇敢像一双翅膀，带着他飞向了美国中学，这双翅膀也将带他飞向成功的彼岸。
学习成绩不是最重要的，重要的是素质和品德，在此，希望各位老师和广大教育工作者们在之后的教育中更注重品德教育。
背高中英语作文有利于提高成绩吗【三】
??高我的数学很英语成绩议论文现在我们班数学和英语成绩在108分以上的人很多，我的数学英语成绩在100到107分之间，非常羡慕他们，为什么他们越难的`题就越能做对，而我就不行呢？
原因是这样的，英语试卷上很多阅读题，我平时阅读得少，他们就读得多，理解能力很差，阅读速度慢。还有很多，我经常做一些稀奇古怪的事，不知道英文，就搞错，翻译能力也很差。有一些题是听短文判断对错的，我平时听磁带听得少，理解能力差，听对话回答问题的很灵便，不知会问些什么。别人经常听英语磁带，阅读英语文章，我以前英语很好的，因为以前是靠小聪明的，现在是靠勤奋的。我虽然去外面学习了英语，比别人不学的差，我以后要多听磁带，要联系上下文理解，多看作文的范文，多练习翻译，这样才能学好英语。数学试卷上有很多计算题，数字的位数很多，算不准，除法要试商，试商要估算，估不准，算百分数的最多要算4位小数，进位退位的有时口算不准。我平时都用计算器算数，以后要在家多练习，思维反应也慢，别人在二三年级时就把口算背熟了，我那时太懒了。有些应用题很多步，很容易错，制条形统计图时要用尺子仔细平均分，我没仔细，就点错了位置。有时要把概念背熟，我记忆力差，但是这些话很短，本来很快背熟的，我在家除了做完作业就算了，没有多复习。
于薇也跟我一样，她期中考试数学只有106分，原来是115分的，怕回家大大叫她多学，就哭了，回家不签名，她也不注意方法。小艳莹英语考试只有104分，雪妍116分，小艳莹就去踢雪妍，英语老师还骂她，游间她。
背高中英语作文有利于提高成绩吗【四】
电影《背起爸爸上学》是一部感人至深的影片。主人公石娃的那种奋发向上，自强不息的精神令人感动，那浓于水的父子之爱更是催人泪下。
故事是那样的简单：一个父亲，一个儿子，却足以传递着两代人之间的心心相印。父亲窘困的家境迫使他在两个儿女之间选择一个去上学，女儿默默地早出嫁以彩礼钱为弟弟垫付学费，儿子以勤奋考取了省城的师范大学，而父亲却瘫痪在床，儿子毅然做出了与其年龄极不相称的让人佩服的决定——背着爸爸去上学。电影结尾，朝阳升起，主人公石娃用单薄的肩膀，瘦弱的身躯，背起身缠重病的父亲，淌过湍急的河水，一步一个脚印，奔向了他憧憬的明天……
看到这里，谁不为之感动呢？逆境对我们来说，是一种打击，但也可以磨练人的意志。石娃靠着自强不息的毅力，取得了成功。由于我们没有石娃那种不幸的遭遇，所以，根本体会不到什么是逆境，什么是磨难，有时学习上遇到一点困难，生活中遭受一点挫折，就灰心丧气，打退堂鼓，这与石娃相比真是天壤之别。我们要敢于面对困难、挫折，像石娃那样敢于挑起生活中的重担。
在石娃自强不息的精神世界里，还融入了他对父亲无微不至的关心，闪烁着一个孩子和父亲之间的爱。这浓于水的爱，不正是我们这些“小皇帝”、“小公主”所缺少的么？我们只知道让长辈去关心、爱护，却不想自己应如何去孝敬他们，似乎大人疼爱孩子天经地义，孩子享受幸福在情理之中，和石娃比起来，我们这种行为是多么自私啊！
仰望着，看着蓝天中飘浮着的白云，那雪白的云朵上，我似乎又看到了石娃那小小的身躯，背着父亲的举步艰难和笑意满满，石娃啊，你永远是我心中的楷模！
背高中英语作文有利于提高成绩吗【五】
星期五下午，老师组织我们观看了一场非常有意义的电影——《背起爸爸上学》。
电影讲述了：一个贫困家庭里的两个孩子，因为妈妈得早，姐弟俩的学费靠爸爸一人承担，无奈之下姐弟俩只能一个人上学。他们用转勺子的方法来决定谁去上学，石娃有了上学的机会，姐姐只能在家干农活。
石娃渐渐长大了，因为学习优秀，被老师推荐参加“奥林匹克”化学比赛，为了让弟弟继续读书，善良的姐姐嫁给一个比石娃还矮的人，换取礼金，继续供弟弟上学。石娃没有辜负家人的期望，在比赛中获得了第一名。通过不懈的努力，石娃顺利考上了大学。可是不幸的事情发生了，爸爸在一场大雨中跌断了腿，石娃为了照顾爸爸放弃了学业。爸爸不想拖累孩子，在深夜偷偷跳井了，石娃听见了狗叫声，连忙跑出去毫不犹豫地跳入井中，救出了爸爸。最后，石娃决定背着爸爸去上学。
看完这部电影，我的心久久不能平静，石娃爸爸跳井的情景深深打动了我，一位父亲为了儿子的学业，不顾一切，宁可舍去自己的生命，也不想拖累孩子，我深深感受到伟大无私的父爱。当石娃毫不犹豫跳下井救出爸爸时，我也感受到他的勇敢和对爸爸的爱。
在生活中也有很多疼爱我的人，比如：爸爸、妈妈、爷爷、姥姥、姥爷……他们无私地关心我爱护着我，而我却从未想过为什么，感到这是理所当然。石娃在困难面前不低头，背起爸爸朝着自己的目标勇敢地走下去，而我们生活在衣食无忧的环境里，更应该好好学习，天天向上，来回报老师和家长对我们的爱。
背高中英语作文有利于提高成绩吗【六】
电影的主人公石娃是一个性格坚毅、勇敢诚实、好学、孝顺的人，他敢爱敢恨，虽出身贫苦家庭，但却最终考上了师范大学，前途充满光明。
石娃，这个名字听起来就有一种不平凡的寓意：像石头一般坚固，一样的坚不可摧，因此，上天赋予石娃像石头一样坚毅的品质。这也正是这部影视剧感人的地方。
在石娃小时候，他的母亲就去世了。他自小和父亲、姐姐相依为命。因为出身于农民家庭，所以没有足够的金钱资源来供他们姐弟两个上学，所以就用转勺把的方法来决定让他们两个谁去上学，结果是勺把转向了石娃，石娃去上学，而石娃的姐姐就只能辍学了，他当时才刚小学毕业，可却就要从此在家中打点家务，为弟弟石娃和爸爸的生活操劳，石娃则背负起家里人的希望去上学，他的家离学校有一段距离，还隔着一条河，在一次下雨天，河水涨了，石娃亲自目睹了一位女同学葬身河中的事故，吓得好几天没敢去学校，之后被他的父亲知道了，暴打了他一顿后，第二天又送他过了河。从此之后，石娃就没有再差过一节课。在他上高中时，因为父亲得病，不得不将姐姐嫁人收的聘金用来供石娃上学，石娃因此对父亲埋怨在心，但最终理解了父亲的一片苦心，他考上了师范大学。
最后，在种种原因下，他选择带着父亲去城里边治病边上学，影片以他背着父亲过河为最后一幕，给人留下了深刻印象，这个影视给了我难以忘怀的记忆。
这个影片告诉我：做人一定要恪守孝道，百善孝为先。无论做什么都应该以“孝”字当头，除此之外，还应做一个坚强的人，不能被那些小磨难小挫折就打倒！
