我家的金鱼作文150字【一】
“鼓鼓”长着一双鼓鼓的大眼睛，真像一对电灯泡，所以我给它取名叫“鼓鼓”。“鼓鼓”的身体扁扁的，和普通鱼差不多，它披着一身花衣裳，红红的背脊，白白的肚皮，白里透红的尾巴，红白相衬，美丽极了。“鼓鼓”非常机灵，在我捉它的时候，它上窜下跳，我花了好大的力气才捉住它。
“小斑点”来自日本，它白白的'身上布满了斑点，所以我就叫它“小斑点”。可别听叫它“小斑点”，它可是这十一个兄弟姐妹中最大的一条哦。可能是因为“小斑点”体积太大，所以它看起来行动不便，有点笨笨的样子，它总是静静地呆在水里，看着周围的兄弟姐妹在它身边玩耍。
它们住的金鱼缸非常美丽，鱼缸的侧面是一幅漂亮的海底世界图，缸里还有一堆五彩缤纷的石子，小金鱼们天天在这缸里自由自在地玩耍﹑生活，把这当成它们温暖的家。
这就是我们家的快乐的小金鱼。
我家的金鱼作文150字【二】
今天，老师在花鸟市场买了一盆花。老师把花带进教室，同学们就用好奇的眼光盯着花。它叫金鱼吊兰，老师说，请同学们观察一下金鱼吊兰吧！同学们伸出脑袋，张大了眼睛，都十分仔细地观察着。金鱼吊兰的花盆是金黄色的，形状像半个金蛋壳，上面有一条条波浪线...
我家的金鱼作文150字【三】
我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后，我都喜欢在鱼池边呆上一会儿，觉得非常舒服。
鱼儿的颜色可多啦。金黄的，淡蓝的，红黑、黄黑相间的，红里带白的……五颜六色，真是看着人眼花缭乱！小金鱼的尾巴大大的，像彩绸一样，鼓得圆圆的眼睛，仿佛能看懂一切似的；还有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的鱼鳍，多漂亮呀！
小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了，你看，来个90度的急拐弯；翻个跟斗；像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去，似乎在找什么好吃的。偶尔，树上落下了树叶，它们就当成了雨伞，在下面躲来躲去的，还围着游，兜着圈呢。
鱼儿吃东西更有趣了。一次，我看到几条小鱼向我游过来，便放了一些饼干丁下去，本以为它们会摇头摆尾，争先恐后地来争着吃呢，谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯，根本不领我的情。我气得跺脚，抓起一把泥巴往下扔，鱼儿竟然围着浮泥巴转起来，好像在说：这能吃吗？这能吃吗？
我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们，它们是那么自由自在，无忧无虑啊！
点评：
1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致，而且是长时间的。
2、善于恰当运用修辞手法，如比喻，排比等，语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上，能与读者产生共鸣。
3、写真写实。比如，小金鱼不吃饼干丁时，扔下泥巴，是一种孩子率性的表现，但又能从“这能吃吗？”强调的自己的做法不对。
我家的金鱼作文150字【四】
我家有个双层鱼缸，上层养了三条大锦鲤，下层养了一群热带鱼，有红的卡奇、彩色的彩群，红黑相间的四间，我最喜欢的是十间，因为只要细心观察，就会发现它们全身的颜色会变色。
记得那天，我放学回家，发现鱼缸里多了五条鱼，爸爸说它们的名字叫十间，因为它们身上有浅浅的黑灰间条，数一数，刚好十间，颜色很普通，没有什么特别。这时候，爸爸向鱼缸里投入了几颗鱼饲料，鱼儿们欢快地游上来抢食，几条十间也不例外，只见其中四条十间鱼各自抢了一颗鱼料含在嘴里迅速游到角落里，慢慢享受它们的美味大餐，这时候，奇迹出现了，那四条十间鱼儿身上的颜色变得很深，黑灰相间得很明显，而且变得很有光泽，像是用颜色笔画上去似的，再看看那条没有抢食的十间鱼，它的颜色一点儿也没有变。我静静地看着它们，吃饱了的十间鱼渐渐地平静下来，身上的颜色又慢慢地变淡了，恢复了本来的颜色，真是太奇妙了。
无论是学习还是玩耍，都离不开我们的细心观察。同学们，让我们一起认真观察身边的每一件事物吧，在那里，我们会发现与众不同的东西，说不定对你以后的生活和学习用得上哟。
