卖镜子的想象作文(以镜子为题作文小学二年级)

卖镜子的想象作文(以镜子为题作文小学二年级)

首页写景更新时间:2024-06-07 20:24:22
卖镜子的想象作文(以镜子为题作文小学二年级)

卖镜子的想象作文【一】

圆圆的身子,黑白相间的图案,这是什么呢?哦!原来是我的小镜子,我管它叫MiNi镜。

它是圆形的,直径7.6厘米。在镜子的表面下方有一幅画:一只蝴蝶在扑向几朵花,另外一只则在传花粉。也许是花太香太迷人了,那只蝴蝶整个身子都贴在花上,不忍离去。黑色的背景衬托着美丽的花朵和两只可爱的蝴蝶,格外美丽。

MiNi镜打开了,哇!双面镜,我把我的手放在镜子前面,镜子里立刻出现了一只手。我又用同样的方法试了试另外一面镜子,咦?这面镜子中出现的手怎么比另一面大呢?哦,原来这面是放大镜。这下好了,细微处也可以看得清楚,真是一举两得呀!

“什么,你问我小镜子怎么用?”我来告诉你。你只要把它打开就可以了。还有,在你高兴时,小镜子就是一个好伙伴。它可以倾听你诉说你的高兴事,你冲 它乐,它也会冲你笑,可以说,小镜子最诚实了。在你烦恼时,它就是一个开心果,你只要对它笑几下,心情就会好一大半。小镜子在某种关键的场合也能派上用 场。有一次,我要去上英语学习班,可由于起晚了,匆匆忙忙的吃了几口饭就出发了,连嘴也没洗。在公共汽车上,我无意间用手碰了一下嘴,天呀!真所谓“不摸 不知道,一摸下一跳”,啊!嘴边上有许多脏东西,在这种公共场合太丢人了!我突然想到妈妈送给我的MiNi镜,赶忙拿出它照了照,用纸巾擦掉了许多污垢, 要不是我那可爱的小镜子,我还不知道要在多少人面前出丑呢!

我爱我的小镜子,我爱制造它的工人叔叔阿姨们,他们的劳动成果给我们的生活带来了欢乐,但我更爱小镜子的品格。我也要像小镜子一样做一个诚实的孩子。小镜子不仅是我的好伴侣,也是我的好榜样。

卖镜子的想象作文【二】

透明的镜子会是我们身边的魔术师,没想到吧?今天,就让我来向大家介绍镜子的魔幻之处。

其实,我也是经过今天上课才知道的。

下午,老师走进教室,弯下腰,拉开抽屉,从抽屉中拿出了一面普通的镜子,然后神秘地冲着我们笑了笑,说:“你们可别小瞧这面镜子,它可是有魔力的哦!”“啊!就一面普通的镜子,哪有什么魔力呢?老师葫芦里到底卖的什么药啊?”我自言自语道。老师见我们一脸疑惑的样子,一边指着镜子,一边对我们笑了笑:“同学们,光靠它是变不了什么魔术的,下面我要请出这面镜子的亲戚!”话音刚落,老师又从抽屉里取出两样用品。我的天啊!这栩栩如生的小猪和又一面镜子哪儿算得上什么“亲戚”啊!老师啊老师,你就别卖关子了,快点儿让我们见识见识吧!我更加疑惑了。

终于,老师开始变魔术了。只见她把小玩偶躺在“枕头”上休息,用准备好的两面镜子形成一百二十度的夹角,“现在你们看见几个玩偶?”“一个。”大家异口同声地回答。当老师又将两面镜子形成九十度的夹角时,刚才还静静坐在位子上的同学们,顿时犹如一群鸟儿发现前方有条又肥又嫩的大虫子似的,一拥而上,都在拿着抢着看,互不相让。咦!刚才还是一只小玩偶的,现在怎么变成两只了?会不会我看错了吧?我心想。同学们也都在下面议论纷纷,教室顿时像炸开了的锅,可老师却丝毫没反应,不告诉我们这是为什么,而是紧接着用镜子分别摆成了60、45、30度的夹角,镜子里的小猪变得越来越多,最后多得数也数不清了。这些小猪多么想一个个可爱的小精灵在自由自在地做游戏啊!这一幕把我们惊得目瞪口呆。为什么镜子夹角度越小,小猪却越多呢?最后,还是老师向我们揭开了答案:原来,是镜子利用了光的折射原理,夹角越小,影像的数目就越多。

哦!是这样啊!原来,生活处处皆学问,只要我们做生活中的有心人,就会发现许多意想不到的事情!

卖镜子的想象作文【三】

一颗颗不同的心,就像一面面独特的镜子……

对着镜子,我的脸,身体……都清晰地呈现在里面。在这儿,我的肉体的一举一动都会被无情而真实地反映在上边,但心却不会,因为镜子无法映出“镜子”,由此引发了我对“镜子”的思考……

英勇的冒险者,总爱用一生的经历挑战一切困难……

沙漠中,有他们的脚印,一步紧跟着一步,这脚印很深很深,他们的一滴一滴的如甘露滋润着沙漠,似乎要走遍地球的每个角落,似乎要唤醒沙漠“气沉沉”的心灵。然而,纵然这脚印再深,金沙都无情地覆盖了它们。可冒险者们并不在意,因为他们知道:金沙就像一面镜子,更像他们的心,冒险只是真实的瞬间,留下那最美丽的一刻,这一刻却是那时的永恒……

海洋中,有他们的航线,那吃力的步伐,那雄壮的步伐,把巨大的海洋劈成两半。然而,海水的融合使他们所谓的“路”消失不见,没人知道他们驶过,但他们不计较,因为他们知道:海洋就像一面镜子,透明的,无法划破的透明的海洋,就像他们透明的心,那一驶过只是“镜子”中最璀璨的一幕……

呱呱的啼哭声中,降生了一个新生命。每一位普通的母亲,总会用那双“湖水”般的眼睛望着怀中的婴儿。在她的眼中,看得到的只是孩子,几乎完全铺满了母亲的眼睛。母亲的眼睛就是婴儿的第一面镜子,更可贵的是,这是发自于内心,是由心中映出来的。

成长过程中,在父母眼中,孩子永远是婴儿,是他们眼中的核心,没了孩子的形象,就仿佛没了眼神的焦距。

父母的眼中,很清晰,很明白,是孩子一面永久性和生命力的镜子,这面镜子是透明的,是孩子和父母的心心相印的写照……

卖镜子的想象作文【四】

生活中有许多种镜子,有凹凸镜、哈哈镜、梳妆镜······每种镜子也都有各自的作用,今天,小桔灯作文老师就要用镜子做一个魔术,拭目以待吧!

老师拉开抽屉,变戏法似的拿出一面紫色边框的镜子,满脸诡异地说:“谁来给我当助手?”话音未落,一只只小手就举了起来,老师看了半天,便选了张智立。接着,老师又拿出一面蓝色边框的镜子和一只小猪娃娃,真奇怪!小猪娃娃能有啥用?这面镜子又用了干嘛?同学们个个心里都充满了疑问?

魔术正式开始了,只见老师拿出一面镜子对着小猪娃娃,问:“镜子里有几只小猪呢?”大家毫不犹豫,异口同声地说:“一个!”我想:这只不过就是一面普通的不能再普通的镜子嘛!有什么神奇之处呢?接着,老师把另一面镜子也拿出来,摆成120度角时,唉!镜子里出现了两只小猪,老师又摆成90度角哩,哇塞!镜子里竟出现了四只小猪,同学们你一言我一语,“到底是什么让小猪越变越多呢?”“老师难道这两面镜子施了魔法?”······而老师却只是笑而不答,把镜子摆成60度角、45度角、30度角······镜子里出现了更多的小猪:6只、8只、10只······它们像约好了一起来玩捉迷藏似的!同学们这下可坐不住了,争先恐后地往前挤,要去看个究竟。这到底是为什么呢?老师笑着告诉我们:“镜子利用光的折射原理,夹角越小,影像的数目却会越多。”“哦,······”原来如此,我心中的疑问终于被解开了。

今天的实验真有趣!在我看来呀,只要我们细心观察,勇于探索,就会有意想不到的收获!这正如老师所说,科学无处不在!

卖镜子的想象作文【五】

老师不是圣人,但他们比圣人更爱自己的面子。

老师可以拿脸做武器,来震慑自己的学生。

老师可以拿脸做鲜花,来讨好自己的学生。

老师可以拿脸做书本,来教育自己的学生。

老师的脸是一面摆给同学么看的镜子,只有它摆出这面镜子,就有同学们照着镜子上的只是去做。否则你就会变得跟我一样。那时,我一直没看懂这面无比重要的镜子。

一天,当我看到镜子里浮出一个灿烂的笑容,与使我高兴的连蹦带跳找到镜子的主人,向他说出了我请假的要求。谁知镜子里来了个180度的大转变,那个灿烂的笑容转眼烟消云散。无影无踪。随即出现的是一个让人窒息的恐怖面孔。我就像被施了魔法一般。呆立在老师面前,身体里旋风一样的刮着。

我似乎感到了老师的眼睛了释放出了一种可怕的毒气,直逼向我,一切生命活动即将停止。现在只想着能全身而退就好了。接下来的是可想而知,我不但没请上假,还被老师整整折磨了三个时辰。我吓出的冷汗简直可以和老师的唾液储备量成正比。总之,这仅是一个小小的教训而已(这还小!我的天哪!)

老师的镜子真是太重要了,不管你信不信。当我犯了第n个错误时,算是彻底悔悟了。一次,语文老师正兴致勃勃地给我们上课,我眼睛一亮,忽然发现一个错别字。于是兴奋的举起手来。老师似乎要有一视而不见,因为它正在絮絮不止的讲课。可我的手依然举得高高的,直到同学们的注意力都集中到我这边时,才不得不问道:“你,什么事?”

我站起来,痛快直爽的说道:“老师,您‘在’字写错了,应该是再见的‘再’。”我一口气说完,刚想坐下,却见老师正在瞪着我看。然后恶狠狠的说道:“这么点小毛病难道被人开不出来吗?以后不许打断老师上课。坐下!”我碰了一鼻子灰,完全不知所错。后来我听别人打听,那日老师心情不大好,可我没看懂老师的镜子,结果……”

嗨!如果上天给我一次机会,让我总结这些经验教训,那我做到了。我再也没有看不懂老师的镜子。当他恶狠狠的找我训话时,我总是把头低到了地平面上,内想到居然过关!当我再有一些要求时,我会用显微镜的目光去洞察老师脸上的每一根神经。在加以分析,做出结论之后,我走能事半功倍。

没想到掌握了这门技术之后,我的成绩竟然直线上升!以前打我也不会想到老师的镜子居然会有这么大的作用。现在我相信自己能把老师这面镜子擦得更亮!

卖镜子的想象作文【六】

有人问苏格拉底:“世界上什么最难?”苏格拉底答道:“认识你自己。”

是的,清醒地认识自己,对自己的行为有正确的判断是最不容的。有这样一则小故事,令人深思:猪八戒端坐镜前,看到镜中的自己十分丑陋,便愤怒地举起铁耙,把镜子砸得粉碎。当猪八戒再看地上的碎镜片时,他发现每一个镜片里,都有一个丑陋的猪八戒……

读了这个故事,我脑海里立刻浮现出老师常常揶揄我们的话——人不行还嫌路不平。我们常常发牢,把错误和问题都归到别人身上,而缺乏反省自己的精神。这也许是我们从小就收到的教育吧。当我们还蹒跚学步的时候,偶尔磕到了桌椅上,大声号哭的时候,爷爷奶奶就会安慰我们:“别哭了,都怪这桌子,打它……”一边说一边拍打拍打桌子。它磕疼了我,奶奶也打了它,扯平了。于是乎,我不但不哭了,反而还得意地小了。

现在想想,这不就是猪八戒式的委过于人吗?孩子绊倒了,不怪自己,也不怪大人不小心,反倒把过错推给不会说话的桌椅,这很幼稚吧?别以为只有小时候这么幼稚,有很多人,虽然长大了,可思维方式却没有变。

记得我上六年级的时候,有一次家长会后,老师单独找我爸谈话——当然是告状了。回到家,我爸就教训了一顿。第二天我窝着一肚子火,怎么看英语老师都不顺眼,心想:要不是她,我爸怎么会臭骂我?这样想着,课也不好好听了。瞧瞧,今天看来,我不就又是一个新的“猪八戒”吗?如果自己不出问题,老师干嘛浪费时间找我爸谈话。他们都是为了我好呀。

也许,委过于人的做法让我们暂时心理上会好受点,但是,如果永远不能正视自己,就永远找不到自己的问题,也无法进步呀。尽管承认自己的缺点或问题很艰难,需要勇气和信心,但是总比砸碎镜子自欺欺人要好呀!

卖镜子的想象作文【七】

高中生活是美好的,但是,美中不足的是学习给我的压力,我原本以为,学习给我的压力是最大的了,可是没想到爷爷去逝了,我最最最爱的爷爷,从小照顾着我,唯一爱我的爷爷,就这样安静的去了。

父母对我的抛弃,使爷爷的生活又多了一个负担。但爷爷却无怨无悔的抚养了我。爷爷的葬礼,只有我一个人参加,那是那么的简陋,就这样草草的把葬礼办完了,我都不知道自己哭了几天,爷爷的老战友坚持着把葬礼的费用付了,我没有推辞,因为我的确付不起。爷爷的老战友把一个牛皮信封给了我,然后指了指远处,我看到了妈妈。这个场景我不知道在梦中多少次出现,但是现在,我却只希望爷爷还在。妈妈走过来,冷冷的抛给我两个字:走吧。就这样,我回到了那个熟悉而又陌生的家。那个我只待了5年的家。我看到了两个陌生的面孔,父亲,弟弟。

静静地坐在床上,突然想起了那个信封,看到封皮上潦草的字迹,是爷爷的!我心喜的打开,那里面却只有一面铜镜。

生活,时间都一点点流逝,我开始讨厌活着,父母的冷落,弟弟的鄙视,都让我没有任何活下去,并且快乐的活下去的勇气,我不想学习,成绩也自然一落千丈。那天,我拿着失败的成绩单回来,妈妈看了一眼只说了句:自己看这办吧。我多么希望妈妈骂我,打我,那也是关心的表现啊!可是,没有。我回到屋里,看着爷爷送我的那面镜子,镜中浮现出我惨白又消瘦的脸,红肿的眼睛中不断涌出晶莹的泪水。嘶哑的喉咙中依稀喊出两个字:爷爷。然后,一个不经意,我突然想到了爷爷去世前的两句话:凝凝啊,要努力的活着啊,要是遇到什么困难,就对着自己说,软弱的人不是我,坚强的那个才是!记住了吗?

我看着镜中的我,缓缓的说出了这十四个字,顿时,我明白了,这面镜子来到我身边的原因,它不单陪着我,也照亮了我的思想,镜中的我给了我勇气,这就是爷爷所给我的,最好的礼物。爷爷,谢谢你的镜子!

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