怀念师恩1000字作文初二【一】
这几日，又见那树红棉花正开，亲切感便不期而遇。流云落霞映衬之下，点点红妆挂上枝头，少许被狂风怒号而落英纷陈却只是静躺石板上、落于树下石凳。
含苞待放的籽由花皮叠叠包绕，从顶尖微绽的艳红到半腰略鼓的浓橙再至底座收尾的淡黄，由深入浅、由浓化淡——我弯腰拾一朵落花，一抹亲切的橙红顷刻融进心扉，我恍然入了那拈花一笑的昨天……
那日用过晚饭天色早，单有一横橙红挂天际。你我携手于课室内廊，广播放着你爱哼的歌曲。我靠在墙边，一脚弯曲踩墙一脚直直撑地，看着你在狭窄仅容两人侧身而过的空荡走廊碎步轻点……你略长的头发随身而转，半遮脸颊，仅能看见你微微眯着的眼，发尖的香气在空中弥漫；你的手随节奏上翻下盖，柔软的腰身仿佛转出千丝万缕、甩出串串南音；听见裤袋里钥匙相撞清脆的声响。
意识我正失神地盯着你，你一下子红通了脸蛋，假装生气用故意翘舌收音的语调质问：“看什么看啊你。没见过美女吗？”看着你不真不假的怒容我不由扑哧一笑，你强忍笑意背过身去。我以为你真的生气，孰不知，你笑面如靥，眼里流露出一片笑意，像雨后的花瓣，璀璨明媚。
尔后，我俩倚在栏杆上。你的目光不偏不倚落在前处的木棉花树上，便扯着我到树下挑了一朵送我——五片拥有强劲曲线的花瓣，包围一小束黄色的花蕊，收束于紧实的花托。
然后，你微笑，染绿了整个夏天。
一三年七月那天，你拉着我的手又到这木棉花树下，你落泪，碎出了一地涟漪。
神回此时，我浑然不知在这树下立了多久，只知那亲切感仍分明可摹。虽说时间稀释了昨日的份量，但对你的怀念常常才下了眉头又攻上心头。每每路过这木棉花树，都想：不管曾经的我们如何心似脱缰野马，但今日要如千里马势要将目标进行到底，我明白亲近的你和亲切的回忆与我同在。
十年之前，我不认识你，你不属于我。十年之后，我们是朋友，还可以问候。——这是你爱哼的歌，后来，我听了。
旭阳一转身变成落霞，青烟一转身幻化白发。
怀念师恩1000字作文初二【二】
坤哥：
最近好吗?
时光荏苒，岁月流逝，一年的时光就在这么浑浑噩噩中度过，在这没有你的这一年中，我好比一只折翼的雏鹰，想要振翅高飞，却终究害怕跌倒失败，只情愿永远的倦缩在对你深深的思念之中，一蹶不振，不可自拔，似乎在与这个世界进行着隔离，身虽于此，心随风逝!
在我的记忆中，那一天已经成了我想忘却却总也挥之不去的伤痛。我讨厌这一天，因为它使我们失去了完美的.你，但是同时我又不能忘记它，因为它加深了我对你的思念。对于我来说任何的伤痛都远不及你这次带给我的深刻和让人心碎。曾经多次幻想，能拥有时光穿梭机，使你重新回到我们的身边，可是每次梦醒却发现这是一个永远都不可能实现的美梦而已。也曾多次在梦中看到你像往常那样和好朋友一起聊天，说笑，你看起来是那么的开心，快乐，仿佛那天发生的一切只是个可怕的梦魇。如果现实也是如此，那该多好啊!
在你刚离开的几天，曾做过这样一个梦：你静静地躺在那里，我伸手想要去抓住你，可是双手却似灌满了铅，沉重无比，于是用尽我最大的力量去碰触你，可是却触到了你冰冷的双手;看见你身上的盖单，用手揭开，手上却沾着你的鲜，它是那样的红，红的像盛放的鲜艳的玫瑰。突然来人将你带走，我紧紧的抓住你，可我无能为力，最后你还是被那些人无情的带走了。那梦境至今犹新，使我永不会忘却。曾听人说梦是反的，如果这个说法是真的，你会再回到我们身边吗?
坤哥，现在的你过的好吗?在那里你是否真的快乐，真的能忘却烦恼，如果你在那里过的不开心，就请赶快回到我们这里好吗?在这里有你挚爱的人，还有同样爱你的我们，我们大家都在期待，因为你是奇迹的化身，所以就请你再创造一次奇迹给我们看，好吗，恳求你了!
祝
一切安好!
怀念师恩1000字作文初二【三】
新学期伊始，又重新调换了座位。面对新同桌，她有些不习惯，甚至开始怀念以前的天才少年同桌了。
他叫钊，或许是因为成绩好而产生的优越感吧，个性极为霸道，所以和他同桌的那段日子，她总是受尽“欺负”。说起来也有些戏剧，她本来不与他同桌的，有一次他没来上课，她看着他的同桌和那张架在桌子上的椅子，心中竟冒出一个念头：要是那个位置是我的就好了（那个位置绝佳，是全班的中心地段）。后来，她竟莫名其妙地成为了他的同桌，并且，一坐就是一年。
欢喜冤家
那是一个阴天，同学们都在埋头苦做习题，钊的视力不好，让她帮忙抄一下黑板上的题目。“你自己不会抄吗？”话一出口，还容不得她反悔，本子就“啪”地摔在了她的手臂上。虽然对他的霸道早有耳闻，却还是大大出乎了她的意料。她捂着手臂，按捺不住心中的委屈，还了他一拳。他似乎也疼得不轻，痛苦的表情中却带着一丝惊讶。
他们就像一对欢喜冤家，不断地你争我斗。她的倔强遇上了他的霸道，让她原本平静如水的学习生活变得波澜壮阔起来。
也许实在是被他折磨够了，又或许是那天她昏了头，冒着99%会引发一场大战的危险去向老师告了状。“老师，我想换同桌，或者把我调换到别的座位去也行。”为了远离他，她宁肯舍弃自己的绝佳位置。老师想了想，说：“他的学习成绩是班上最好的，平时可以辅导你，你先忍一忍，过段时间，如果你还是坚持换的话，再来找我吧。”“可是……”她最终把话咽了回去。
当然，也有感动的时候，比如下雨天，钊会慷慨地把雨伞借给她，虽然他嘴里很不客气地说：“小心保管，别把我的伞弄丢了！”但是她还是感到有些许温暖。又比如，体育课上，她跑步时扭伤了脚，钊也会停下来关切地问道：“喂，你没事吧？”诸如此类。虽然战争不断，但是同桌情谊似乎却越来越深厚了。
化敌为友
有一次，钊生病了，看着旁边空荡荡的座位，她没有一丝欢喜，竟有些怀念。当她发现这个感受时，自己都吓了一跳。她不停地摇头，拼命要做出一副高兴的样子，然而她却做不到。她这才意识到，他就像是一颗投入她心湖的石子，在她心底激起了层层涟漪。倔强的她第一次觉得如此忐忑不安。
第二天，他来了，竟对着她笑了一下。她有点受宠若惊，吐出了一句：“一天没见，还挺不习惯的。”本以为他会嘲笑她，或是装出一副见到外星人的样子，甚至是给她当头一棒。没想到，他竟回答：“我也一样。”看着她惊讶的目光，便又淡淡地添了一句：“没人欺负，感觉很无聊。”她气得差点吐，却也分明感觉到，心里那一池翻腾的湖水，此时正慢慢地平息下来。她小声地问：“我们现在，是不是可以化敌为友了呢？”
“哈哈，我们早就是朋友了啊！”他大笑。
那颗石头，也终于沉入了湖底，变作她青春期的第一场波动的见证。
