小学语文二年级作文我喜欢玩具【一】
我的玩具有很多：飞机，木偶，布娃娃，玩具熊……其中，我最喜欢的就是乖巧的芭比娃娃。
她们有着魔鬼的身材，乌黑的眉毛，圆圆的`大眼睛，靓丽的瓜子脸上点缀着一个红彤彤的小嘴，还有高高的鼻梁呢！她们的头发又长有短，颜色有黑色，棕色，还有白色。
她们的衣服有很多，长裙，短裙，鱼尾裙，晚礼服……还有我亲自设计的几套服装呢！有一次，我在整理她们衣服的时候，发现缺少休闲服装，于是我就用亮晶晶的蓝色糖纸给她们做裙子，白色的卫生纸做体恤衫，上面在绣上两条蓝色的布条，一套美丽时尚的背带裙就做好了！
还有一次，我和我的小伙伴们给她们开了个舞会，让她们穿上时尚的衣裙，背上美丽的包包，戴上自己的耳环，打扮的漂漂亮亮的。舞会开始时，我们给她们摆出优美的姿势，还评出了“舞蹈女王”，我的芭比就得了三次。其中在一次走秀演出时，我给她们穿上自己设计的衣服，那条亮晶晶的背带裙得了第一名，我高兴的一蹦三尺高。
我非常喜欢我的芭比娃娃，她给我带来了无穷的乐趣。当然，我的爸爸妈妈也愿意我和她们玩，她们说给芭比设计衣服可以开发我的想象力。他们开我玩的开心，也跟着我高兴。芭比娃娃，你是我永远的好玩伴！
小学语文二年级作文我喜欢玩具【二】
我喜欢小飞机和皮卡丘，但我最喜欢芭比娃娃。
芭比娃娃有闪闪发光的头发，一双像“三”的耳朵和一双明亮的大眼睛。她还有一个尖鼻子，嘴巴弯曲，总是面带微笑。她脖子很细，尤其苗条。她穿着一条粉红色的小裙子，她的手一直拉着裙子，好像在说，“我的裙子好看吗？”她还穿着一双黄色的鞋子。她摸上去很光滑，但很硬。当我在思考这个话题时，她看着我，好像在对我说，“师父，你在想什么？”我经常和她一起玩过家家。
哦，天啊！这是我最喜欢的玩具。
小学语文二年级作文我喜欢玩具【三】
我喜欢小飞机，也喜欢玩具车，但我更喜欢芭比娃娃。
芭比娃娃的头发金黄金黄的，小脸上有两双明亮的眼睛，而且芭比娃娃还有一个小鼻子，嘴巴也弯弯的，好像对我微笑。它的脖子好细呀！就像铅笔一样细。它的胳膊也很细，它的身材也太苗条了。平常我最喜欢和芭比娃娃玩了，我喜欢和它对话，也喜欢跟它玩过家家。这就是我家的小玩具，你们喜欢吗？
小学语文二年级作文我喜欢玩具【四】
20xx年9月29日我校开始了新教师教学视导，我在二年级6班进行了《一封信》的课堂教学。这篇课文的主要任务是让学生学会写“封、新、今、写”等10个生字，并且会认读“削、锅、朝”等17个生字。课前我让学生进行了预习，学生对认读的生字基本都会读。这篇课文对于二年级学段的学生来说，存在一定的难度。再加上篇幅较长，而且改编自外国文章，语言风格和叙事结构不同于母语课文，给教和学都增加了不少难度。
我首先从课文的生字入手，解决了基本的生字才能够读通课文并理解课文内容。生字教学我一部分采用了随文识字的办法，另一部分采用了集中识字的方法，让学生注意字的读音、笔画顺序以及书写等问题。接着我让学生初步朗读课文，大致了解一下课文的主要内容。文章主要是围绕露西给在国外工作的爸爸写的两封信展开的，我首先从为什么要写信给爸爸的问题引导，接着让学生回答文中主人公写了几封信，从第一封信开始讲解。我让学生分析第一封信的内容，并试图让他们总结出露西写第一封信的心情——伤心、难过。学生们可以从文章中的话语感觉出主人公的心情，然后我联系生活实际，让学生们谈一谈如果自己的爸爸不在身边心情会怎么样，学生们积极踊跃发言，表达自己的感受。在讲解课文内容时，出现曾经学习过类似的句子，我让学生回忆之前学过的内容，并进行口头表达练习。
学生在上课时，注意力较为集中，回答问题积极，但也还是有个别同学有坐姿不端正的问题，我也走到身边进行了提醒。本节课的教学任务基本完成，也留下时间让孩子们进行生字的写字练习。当然本节课也存在一些不足，在黑板上用田字格写生字的时候，板贴的高度不够，可能后面的学生会看不到。另外在让学生朗读课文的时候，没有提出具体的阅读要求。我对学生回答问题后的评价语还存在一些不足，在今后的教学过程中我一定会弥补不足，积极向各位前辈老师求教。
