春天作文景物描写【一】
春天的脚步是轻轻的，静悄悄的。暖暖的春风迎面吹来，夹杂着泥土的芬芳和湿润的气息，亲吻着万物生灵。
荆江大堤无处不洋溢着春的气息。瞧！小草偷偷地萌芽破土，柳树渐渐地舒展新叶，蒲公英也开出了金黄色的花儿，点缀着大堤。
我闭上眼睛，感觉春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，迎着金灿灿的阳光，把一件件五彩的衣裳，撒向大地。顿时，草儿绿了，花儿红了，处处鸟语花香，春色浓浓。
我睁眼，仰望天空，一只只美丽的风筝，随风飘舞，忽上忽下，忽左忽右，欢快的孩童在大堤上奔跑，轻盈地舞着手中的丝线。老人们跟在后面欢呼着，这是一幅多么美的“天伦享乐图”啊！
放眼远望，一片片绿油油的油菜，夹着点点黄色。我好奇地向那黄色奔去。那黄色逐渐清晰了，啊！是油菜花，正含苞待放呢！我十分欣喜，我用鼻尖触上去，深深吸了一口气，哇！一股清香，直入肺腑，一只只小蜜蜂，正在花蕾间飞窜，一缕春风拂过，无数枝花蕾在风中轻轻地摇曳着，不知是“蜂恋花”，还是“花恋蜂”。
一年之计在于春，我踏着春天的脚步，寻觅着新的希望和目标。
春天作文景物描写【二】
有人喜欢鸟语蝉鸣的夏天，有人喜欢秋高气爽的秋天，也有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢万紫千红的春天。我觉得春天表示那么美，那么美！
上周星期六中午，我去乡下的外婆家玩。在那里，无论是在田野上，还是那一片灿烂的桃林，到处都充满了春天的气息。
来到田野。展现在我眼前的是一片绿油油的秧苗。真像一个巨大的绿地毯，秧田里还有几个农民在乐呵呵地插秧呢！
秧田的左边有一片粉红的桃林。桃花正争先恐后地绽放着。花儿粉红，活像一片粉红色的朝霞，又似一片彩云。走进桃林，顿时芳香扑鼻，更觉得心旷神怡。在灿烂的阳光的照射下，一朵朵花儿在闪烁着，好象一个个新生命在颤动。
你看，桃林边的那排柳树。微风吹来，吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。多像春姑娘那迷人的金发啊！
我爱春天，因为春天是充满希望，是美丽的！
春天作文景物描写【三】
春天来了，大树的枝条上长出了嫩叶，小草从泥土里冒出了头，燕子们也追随着春天的脚步，向北方飞去。
可是当它们飞到瑞士的时候，风云突变，皑皑白雪赶走了春日的暖阳，这给了刚经过长途跋涉的燕子们当头一棒，它们已经很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不挣扎在亡线上。
善良的瑞士人民很快就发现了燕子的困境，当地政府决定把燕子们集中起来，用火车运送到温暖的地方去。政府通过电视、广播动员全国人民一起行动起来，去寻找濒临亡的燕子，把它们送到火车站。
一个叫贝蒂的小女孩听到广播后，马上和爸爸妈妈一起出门去寻找冻僵的燕子。他们在那个春寒料峭的'日子里，顶着刺骨的风雪，踏着冻硬的山路，耐心地四处寻找着，小贝蒂的脚走疼了，鼻子都快冻掉了，可她还是坚持着，她想跟大家一起救助可怜的小燕子。忽然，她听见轻微的鸣叫声，拔开草丛，她轻轻捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖着它，还朝它呵着热气，这是她救起的第一只小燕子，她要救活它，还要救活更多的小燕子……
火车站里，成千上万的燕子坐上列车驶向春暖花开的远方，燕子们在车厢里唱着它们自己的歌，歌声里有对生命的赞美，对春天的渴望，还有对人类的深深谢意与感动！
春天作文景物描写【四】
冬爷爷刚走，春姑娘提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到人间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。
走进了龙潭公园，只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来，才冒出一点儿芽，嫩嫩的，绿绿的，这使我想到了“离离原上草，一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走，在湖边的花坛上，长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了，太阳照耀下来，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜，它们真勤劳呀！
春风吹过了我的脸颊，抚摸着我的头发。风走到了湖面上，使湖面荡起了波纹，只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上，唧唧地叫着，然后又飞去了，歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树，那棵松树是那样的翠绿，叶子长长的，平平的和其他树不同。
春天是那么美丽，我希望春天长驻人间，更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦！
春天作文景物描写【五】
春天来了，刚放绿的山峦多么诱人呀，我多么想到山里看看盛开的山花呀。真是想啥来啥，8月10日，我们作文讲习所师生来到了山野，欣赏了春天的山花。
我们的车停在一座高山下。下车一看，哇，好一片春光啊，树上都吐出了嫩嫩的新芽，小草也都绿茵茵的，还有色彩鲜艳的山花。
老师说：“再往前走走，上山看看！”话音刚落，我们就急着往山上跑去。
山坡的草地上，一个叔叔拿着刀带着塑料袋挖婆婆丁，我们也找婆婆丁，用小棍挖，有的挖了叶根在里面，有的连根挖出来把根扔了，只剩下绿叶。有的同学发现了叫不上名的山花，小黄花、小紫花、小粉花。正在我们高兴的时候，老师让我们上车到第二站。
我们来到了一片耕地上，新翻过来的土地一垅一垅的，黑黝黝的，而没翻的地有些发灰，远远望去，一大片土地，一道黑一道灰，像衣服上的皱褶。这片耕地的对面还有一些树，有绿中染黄的杨树，也有嫩绿的山柳，还有翠绿的松树，还有几棵开着山花的白花花或粉嘟嘟的树。远远地眺望着这片树林，它们像给黑土地戴上了彩色围巾，特别美丽。
我们又上了一座山，山路弯弯曲曲，也很陡，我们费了一番周折才到达山顶。这儿有一朵“山花云”，满树都开着白色的花儿。我们聚上去采了许多花，那花儿，白白的花瓣，橘黄的花蕊，还有一股清香味，老师说这是山梨花。这里的山花很美，争芳斗艳，小一点的花儿不引人住目，引人瞩目的是树上的山梨花和山杏花。我采了许多山花，我要把这些山花带回去送给妈妈。
有的同学不敢去采山花，就问老师：“老师，可以采山花吗？”看到我们都要采花，老师才明白原来今天母亲节，我们是把山花当作送给妈妈的最好礼物。
春天，山野，绿色，山花，多么美丽的啊。
春天作文景物描写【六】
新的一年来到了，春姑娘闻知这个消息，马不停蹄地赶了回来。
在一个风和日丽的日子里，我们四、五、六年级全体同学来到了常州中华恐龙园，寻找春姑娘的脚步。我们一路欢声笑语进了常州中华恐龙园，春姑娘也悄悄地跟了进来。
你看，春姑娘一到，百花齐放，河流复苏了。路边的小草向我们点头，花儿向我们微笑，太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌，一会儿跳舞，还时不时和岸边的小草讲悄悄话。雪白的梨花开了，犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头，含情脉脉；粉红的桃花开了，好像小姑娘涂了胭脂的笑脸，低头不语；金黄色的迎春花开了，宛如一个个金色的小铃铛，盈盈喜人……春姑娘所到之处，无不蕴藏着生机。
时近中午，我们找了一个地方休息，抬头一看，俊俏的小燕子站在“五线谱”上，似乎是一个动人的音符。
直到下午，我们走得两腿发软，筋疲力尽，舌头吐出来喘气。这时，春姑娘路过这儿，看见我们气喘吁吁的样子，赶忙呼唤风。春天的风，轻轻的，柔柔的，没有冬天的风刺骨，可舒服了！
哇！我终于明白了，春天的足迹遍布每一个角落。这花、这草、这水、这鸟，都充满了春天的风采。
