关于杨絮生命力的作文(描写杨絮的作文300字)

关于杨絮生命力的作文(描写杨絮的作文300字)

首页写景更新时间:2023-12-15 00:24:13
关于杨絮生命力的作文(描写杨絮的作文300字)

关于杨絮生命力的作文【一】

生命是一条川流不息的河,它的`源头,是潺潺的细流。生命的过程,就像这小溪东流,在一路上吸纳众多的细流,在最后融为奔腾的大河,翻滚着波涛,注放大海。生命也一样,有各种养分的加入,方能如这小溪一般,成为大河。那么,生命中究竟须要什么呢?无忠不立,无义不立,无孝不立。

忠于自己的信念,是为了无愧于心?

周朝成立之初,天下被拯救出来,举众欢庆。商纣的亡,昭示着百姓的安康。谁也没有发现,有两个人,并未因此高兴。相反,他们郁郁寡欢,离开人群,回到了深山中。他们曾是商纣的臣子。而现在,他们所孝忠的国家,被姬氏了。他们没有相别的臣民一样俯首听命于周朝,而是隐居深山,不问凡事。周王派人送来食物,被他们坚决地回绝:因为,他们是商朝的人。为了给商朝这个已经天亡的王朝守灵,为了与自己的君子共存亡。最后,他们饿在山野中,而山林间,还隐约回荡着他们的歌声:“登西山兮,采薇而食。”伯夷叔齐,不食周粟,尽忠矣。

坚持自己的道义,是为了顶天立地。

“生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍其生而取义者也。”孟子这一句话,表达了天下所有忠义之士的信念,在他们所坚持的大义之前,名利算什么,就连生命都可以毫不犹豫地献出,只为了贯彻自己秉持的道义。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”荆轲在听到刺秦王的请求时,也许就已经看见了自己的亡。虽然如此,为了大义,他一样没有退缩;苍生涂炭,他无法坐视不理,所以,他没有做一个普通人。秦王的剑最终刺向他时,他的眼中依然闪着坚毅的光。

燃烧自己的孝心,是为了温暖生命。

千百年的文明古国,中国,从来都提倡孝顺。“百善孝为先。”小黄香,也许从小便对这个道理了然于胸吧,尽管他没上过私熟。寒冷的冬夜,每当父亲揭开被子,总会看见黄香睡在自己的床上。他以自己的体温,帮父亲温暖床铺,让父亲睡得舒服,这虽然只是一个小小的举动,却显出了自己的孝,自己的心。而父亲睡在自己的孩子所温暖过的床铺,也应更安稳、更舒适吧。

生命的苗,需要养分的浇灌,而忠、孝、义,正是不可少的养料。因为忠,才有岳飞,文天祥、陆秀夫的美名;因为义,才有专诸、聂政、要离的雷霆一击;因为孝,才有温被、卖身葬父等佳话。无忠无义无孝,不能使生命成长为参天大树,而只能使它成为无法作栋梁的不成之材。尽忠、尽义、尽孝,生命的幼苗一定会成为参天巨木,直插霄汉,屹立天地。

关于杨絮生命力的作文【二】

今天,我读了《热爱生命》这本书,它的作者是杰克·伦敦,写的是一个淘金的人北部荒原与大棕熊、野狼等搏斗,并以为数不多的食物坚持着生存,终于爬到了沙滩,被捕鲸船的人救了,活了下来,在北部荒原秦晌了一曲热爱生命的凯歌。

读完这本书,我非常佩服主人公。因为他珍惜热爱自己的生命,即使快到了神魔掌里,他仍要反抗,不肯屈服!他是多么的坚强。而我们今天的社会,却有一些人面对一些挫折或因为一点儿芝麻绿豆大小的的事要去自,跳楼,自虐……

这些人是多么的不珍惜自己的生命啊,就是因为他们没有主人公那样顽强的意志,没有面地逆境挫折的勇气,没有顽强的生命力和蓬勃向上,乐观不疑的精神,他们意志力十分薄弱,遇到一点困难就放弃,这些人的生命是轻如鸿毛的,是一文不值的。

故事的主人公热爱生命,坚强不屈的精神让我明白了一个道理:要珍惜、珍爱自己的生命,遇到困难与挫折勇于面对,不要退缩,要做一个顶天立地的男子汉。

关于杨絮生命力的作文【三】

生命是多么响亮的字眼,它既强大又脆弱。每个生灵都有生命,人也一样。生命只有一次,我们要好好珍惜。生命是宝贵的,如果失去了就永远不会回来。世界上有许多东西可以重复;岁月可以重复,季节可以重复,只有生命,一去不复返,永不回来

我在报纸上看到:有一天晚上,路上很少车,有人开着宝马以200多公里的速度狂飙,但不幸的是在一个十字路口,有辆大货车闯红灯,当时,宝马的司机还没有反映过来,就直插入大货车的车底,车顶被掀飞了,车子冲了200多米才停下,场面惨不忍睹,车上的人当场亡。

我们要注意安全,做好防范措施。由此可见,生命非常的脆弱,生命需要我们去珍惜,去爱护它,如果失去了就永远不会回来。如果没有生命,也许我们只是一块没有感情、思想和理想的石头,缺少远大理想和志向。生命只有一次,不会再有第二次机会将它拥有,所以人人需努力抓住身边的光阴,让自己短暂的生命得到充实。

我很感激,感激上天赋予我最宝贵的财富——生命。

生命是宝贵的,海伦凯勒曾经不是说过这样一句话吗?“只有失去了,才懂得珍惜。”这就告诉大家,不要等到失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的珍贵。所以我们更应该好好地珍惜生命,关爱生命。

关于杨絮生命力的作文【四】

今天下午,我们观看了侯教官为我们讲解的消防相关知识。为我们讲了在逃离时应怎样做,并让我们看了几个关于发生火灾与防止火灾的视频,每看完一个视频我便暗暗伤心:没想到火灾给人类带来这么严重的危害,以前我总是在家里玩火玩电,以后我一定要注意家里的电器!另外,还给我们讲解了两种灭火器的使用方法,还为我们介绍了防火毯,并强调注意,防火毯一定要拽过来,不能掀起来。侯教官还给我们提了几个问题,猜来猜去,我们一个也没说对,比如:“如果发生火灾,你会去卫生间躲避,还是去阳台等通风处求救呢?”我们异口同声的说道:“去卫生间!”侯警官又说:“是去通风处,消防员只会看见谁先救谁,等找不着了才会一层一层的去搜救,等着找到了你活着就救你出去,了就只剩尸体了。”我们全都呆住了,接着又问:“在火烧到身上时,火的温度是60,而人的接受温度是多少呢?”“50”“30”“40”侯教官做做手势伸出三个手指头又说:“是30度!”另外还讲解了在公交车上如果发生火灾应拿消防锤在玻璃窗的四个角个敲一下玻璃就会碎,侯教官说:“在这种情况下女士要比男士要有优势,知道为什么吗?”没等侯教官说,我们便小声的讨论着“什么优势呀?”“你知道么?”接着他又说:“因为女士有戒指,戒指上的钻越大越好,用戒指在玻璃上一划玻璃就掉了。”在这个解释让我们哭笑不得,甚至有的也看是比划了。

接着我们开始了消防疏散演习,我们用了八分钟时间全部撤离到了操场,这时候教官发话了:“同学们,你们用了八分钟时间才安全撤离,要知道,在真正的火灾来临时你们只有几十秒的时间来逃跑,有一个新闻上说,一所小学发生大火,但二千多名学生却在一分半的'时间里安全撤离。”我们惊讶不已。

就这样,我们的消防疏散演习就这样结束了。

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