蜗牛是我们都见过的一种动物,它在雨天出现,但是你们观察过蜗牛吗?我可观察过,不信,你们就瞧瞧。
蜗牛的身体结构有壳、眼、触角、口、头、腹,蜗牛用腹足爬行,波浪状运动,爬过的路程会留下粘液,它用排泄孔来排泄。
你知道蜗牛身体上有哪些小细节吗?如果不知道,那就看我知道哪些吧!每只蜗牛的壳上都有一些又细又小的毛,而且每只蜗牛的形状都不一样,它们的壳上有很多图形不一样的花纹。
我不仅观察过蜗牛,还做过实验呢!比如说:我给在蜗牛壳里的蜗牛洒了洒水,在蜗牛壳里的蜗牛就伸出头来了。还比如说:我拿一片树叶去捉弄蜗牛,它就赶快躲进自己的壳里。再比如说:我用一个盘子,盘子的周围放了面包、苹果、菜叶子……看蜗牛要选择哪个,我做出的答案是:蜗牛选择了面包。
我喜欢观察动物,更喜欢观察蜗牛,因为它不但给了我知识,还给了我快乐和奇迹。
春天来了!报春者小燕子也来了!它告诉大家春天来了!
春天迈着轻巧灵活的步子向大家走来了!她走过的地方,花草树木发芽了,开花了!小燕子用嘴巴衔了一些谷粒,跟着春天掠过田野,它们在帮农民伯伯播种呢!小燕子又跟着春天来到了江边,它们的尾尖偶尔沾了一下水面,就看见波纹一圈又一圈地荡漾开去。几个小朋友看见了,放下手中的风筝,追着它们跑呀跑。小燕子飞倦了,小朋友们让它站到风筝上。春天吹了一口气,风筝便飞了起来,小燕子高兴极了!
春天和小燕子带着小朋友来到了河边,两岸的花草树木竞相开放。这时,吹来了一阵微风,花草树木摇了摇“手”,它们是在和小朋友们打招呼呢!有个小女孩采了一朵花把它戴在了头上,她显得更美丽了!蜜蜂和蝴蝶在花上跳起了优美的舞蹈,小朋友们也跳起了“春之舞”!
你看到春天了吗?我看到了,让我们一起去寻找更多春天的美吧!
春天来了,柳树长出了嫩黄色的芽,凉丝丝的风吹着我很舒服,春天是开花时节,路旁开满粉红色的太阳花;也是燕子来的季节,我真盼望燕子回来。
一天,“叽叽叽——”一个清脆的声音把我叫醒了,我到院子里一看,是燕子回来了,燕子的肚皮是白色的,皮肤是黑色的,尾巴像剪刀似得飞来飞去,站在晾衣绳上,像一个绅士。我非常高兴。中午放学回到家,小燕子正在衔泥,又把衔来的泥沾在房梁上,就飞出去了,不一会儿,又衔来了一个小泥球,继续往上沾,这样来回不知道飞了多少次,只记得天天能看到小燕子坚持不懈的飞进飞出的忙碌身影,每到晚上,我都要去看看燕子建好窝了没有,怎样睡的。几天过去了,小燕子叫了起来,我到房梁上一看,燕子的窝建好了,像半个水瓢扣在房梁上,燕子笑了,我也笑了。没过几天,燕子妈妈又生出三只小燕子,它们非常可爱。一天晚上,我看到了燕爸爸保护着自己的家,燕妈妈和小燕子在窝里休息,这真是一个幸福家庭,我希望小燕子一家人幸福快乐的度过一美好的夏天!
这天天气格外晴朗,想到这天学校要组织去秋游,我的情绪十分兴奋。到了学校老师跟咱们交代了注意事项,咱们就准备坐车出发了。
到了目的地,开心的咱们在老师的带领下参观了千年古物-----秋枫,它全长180米,这数字真让我惊叹。之后老师带咱们继续参观热带植物,许许多多的各种室内植物和室外植物让同学们看的眼花缭乱,咱们还学到了很多关于植物的知识。
下午,就是咱们的自由活动时刻。我和同学们欢快的'来到池塘边,看到其他班级的同学都在捉泥鳅,咱们也连忙挽起裤脚跳入水中。看着泥鳅游过脚边,我双手一合,可惜只摸到了泥鳅的尾巴,泥鳅太滑了从我的手指间溜走了。我捉了好一会都没捉到1条泥鳅,只好花三元钱买了个鱼网,一会我就简单的网到了1条大泥鳅,之后二条、三条、四条,我捉了好多泥鳅。捉着捉着南宫老师宣布大家集合了,笑着问同学们捉了多少条泥鳅呀?我大声的喊:“南宫老师我捉了30条。”南宫老师表扬我说:“纳兰**,你真能干。”我高兴极了。
秋游结束了,我和同学们从中得到了乐趣也学到了知识,能够说是满载而归了。
在森林里,蜗牛与兔子正在准备它们比赛要用的东西,因为它们要进行一场比赛。
蜗牛把它所有的伙伴都叫过来,帮它找一件衣服,而且是隐形的。伙伴们只有五天时间。时间一分一秒过去了,转眼间到了比赛的时候。大象一声预备,在大象说预备的时候,蜗牛早已穿上隐形衣爬到兔子的背上,当大象一声开始,兔子就像火箭一样跑了出去……兔子跑到了终点。转过头去看蜗牛跑了多远,这时蜗牛从兔子的背上爬下来,拍了拍兔子的肩膀,兔子转过头大吃一惊,蜗牛说:“我比你跑的快吧。”
就这样蜗牛得了第一名,当上了快跑之王。
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