六年级作文红岩读后感500字【一】
最近一段时间，《神秘巨星》这部电影很红火，带着对导演阿米尔·汗的敬佩，我来到影院一探究竟。
《神秘巨星》是一部很成功的作品，各个桥段处理得都很到位。它讲述了一个家境并不富裕的印度少女伊西娅实现自我歌星梦想的故事：她发布演唱视频并得到明星的认可，却遭到家庭的反对；最终，在母亲的帮忙下，她拒绝了一场包办婚姻，并获得了“最佳女歌手”的称号。这部影片，让我有很多感想。
六年级作文红岩读后感500字【二】
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：“亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的共|产|党员口中套出有关地下党的重要机密，可是他们一次又一次的失败了。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底！
对这些可敬可佩的战士，国民党反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神丰富起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语，花了不少时间却只得低分，便泄气了；工作中遇到不顺心的事或小挫折，便想到放弃。没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮，总找借口说自己是个女孩。可如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。
“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜换来的，染红岩，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了与火的历史，也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人！
红色经典书籍恰逢其时，其中所洋溢的凛然正气和昂扬激|情，爱国主义、理想主义和集体主义精神，大公无私、坚忍不拔的崇高品质，正是建设和谐社会所迫切需要的。
红色经典书籍需要多重解读，解读不仅仅局限于怀旧与好奇，更要汲取书中的精华，再内化为自身的思想，外化为自身的行动。首先，红色经典要与时俱进地来解读。也许，红色经典中所描绘的年代对于年轻人来说已经太过久远，刻画的人物、叙述的故事也多是上个世纪前半期的经历，但正如诗人臧克家所说：“有的`人了，但他还活着。”红色经典中的革命英雄和革命精神是作为社会进步力量的典范而永存的。当今我们所提倡的许振超精神、任长霞精神、牛玉儒精神正是这种精神的时代延续。其次，红色经典要以永恒来解读。一切都可能消逝，只有精神可以永恒。
阅读红色经典，读的是故事，看的是英雄，领悟的却是精神；红色经典中的革命精神，正是振奋我们民族精神、建设小康社会永不枯竭的力量源泉。当然，红色经典的解读还要与实际相联系。如生活上学习艰苦朴素的精神，工作上发扬“螺丝钉”精神，只有将革命精神与我们的工作学习结合起来，才是与时俱进读红色经典的精髓所在。
红色经典是一笔财富，红色经典书籍的再版热证明了它旺盛的生命力与无穷的魅力。愿红色经典书籍燃烧的激情之火永生不灭！
六年级作文红岩读后感500字【三】
《神秘巨星》是一部十分感人的电影。它讲述了一个印度小女孩在追求音乐梦想的过程中，虽然得到了外界的认可，却遭到父亲的强烈反对，认为印度女子只该做家务，不该花时间和钱去做不可能做到的事情。尽管如此，小女孩的妈妈还是冒着被家暴的危险，把家里最值钱的项链卖掉，偷偷买了电脑为女儿上传唱歌视频。然而，就因为这两个视频，让小女孩一举成名，最后获得了“年度最佳女歌手”奖。
《神秘巨星》告诉我们许许多多：有母亲的爱，有小女孩为了梦想的努力，还有印度的性别歧视……而让我感触最深的就是母亲的爱。高尔基曾经说过：“母爱是世间最伟大的力量，没有无私、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”
电影中，那位母亲为了帮助女孩实现她的梦想，偷偷卖掉家里最值钱的项链，买了电脑的情节感人至深。我的妈妈也是这样深爱着我的！即便是在经济条件优越的当下，我依然能够深切体会。
那是个深秋的下午，我和妈妈一起外出。忽然，一阵大风吹来，飘来片片乌云。紧接着，豆大的雨点从空中落下，打在脸上又冷又痛。我们没带伞，眼看雨越下越大了。妈妈毫不犹豫地脱下外套递给我，说：“赶紧把衣服顶在头上，秋天头发淋湿了很容易着凉的！”我说：“没事的，您这样才会着凉呢！”妈妈却若无其事地说：“大人不怕冷，我们快去找避雨的地方吧！”走了好一会儿才找到一个商场避雨。此时，我的头发是干的，可是妈妈的发梢已经在滴水了，脸色也有点苍白。她看出了我的担心，还没等我开口，就笑笑说：“没事，妈妈不怕冷。”顿时，我热泪盈眶。我相信，全世界的妈妈都很伟大，都是这样为了孩子无私地奉献着自己……
感谢《神秘巨星》这部电影，它让我深深地体会到了母爱的伟大力量，同时，也让我明白了要做一个珍惜母爱的孩子！
六年级作文红岩读后感500字【四】
这是一部用与泪书写成的悲壮篇章。解放战争时期，在山城重庆，我中国共产党领导下的地下工作者受到国军反动派的特务机关的残酷镇压和迫害，但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。1949年11月27日，重庆解放前夕，这里却奏响“国际悲歌歌一曲”，200多名戴着脚镣手铐的共产党员、革命志士、青年学生、军人、甚至小孩（包括只有10岁的“小萝卜头”宋振中），遭到了国军军统特务惨绝人寰的大屠，鲜染红了歌乐山下的步云桥、渣滓洞、白公馆、松林坡、梅园……虽然他们大部分的人都牺牲了，但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利……
《红岩》为我们塑造了一组革命英雄的群体形象。这些不同年龄、不同性别、不同经历、不同性格的共产党员和革命者，经过作者的精心刻画，都活灵活现地以各自的形貌出现在我们面前。江姐是作者着力刻画的一个主要人物，她对党忠贞，对敌斗争顽强不屈，在危急关头从容镇定，对革命同志肉情深。在赴华蓥山途中，她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅，虽然悲痛欲绝，但为了不暴露身份，仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。在就义前，她平静地与战友们一一告别，亲吻“监狱之花”，梳理好头发，换上整洁的蓝旗袍，平整好衣服的皱痕，而后从容走向刑场。所有这一切，让人多么激动、崇敬、悲愤、感叹！
《红岩》里面都是一些真实的人和事情，而这些人和事情同一个年代、一个时代紧紧地结合在一起。“为免除下一代的苦难，我们愿把牢底坐穿”，“失败膏肓土，成功祭苍生”，“毒刑拷打算得了什么？亡也无法叫我开口”，而在这些思想当中，所实践的都是具体的人，而这些人都不是当时一些家庭条件困难，吃不饱饭，穿不暖衣的，都是一些青年知识分子，从小都有富裕的家庭生活和优越的生活条件。但是在自己的人生实践选择道路当中，他们投身于社会革命，为整个国家民族和大多数的利益进行实践，这崇高的选择促使我们去思考，人应该怎么去活着？人应该怎么去奋斗？人应该怎么去确定自己的价值取向？以及个人对国家对民族对社会，应该所尽的责任和承担的义务？
六年级作文红岩读后感500字【五】
看完电影《红岩》深深地被小萝卜头的革命事迹所感动，他身在监狱里，可是却渴望念书，最后刻苦读书的精神深深地影响着我。 小萝卜头一岁不到就和妈妈一同被敌人关在了渣滓洞看守所，在狱中，因为营养不良，长得又高又瘦，被狱友们怜爱地叫做“小萝卜头”。
他和所有孩子一样，渴望到学校去读书，但是敌人不让他读书，经过地下党的斗争，他才在监狱里上了学。小萝卜头十分珍惜这次的学习机会，学习非常刻苦。监狱生活使小萝卜头懂得了许多革命道理，知道谁是坏人，谁是好人。因为小，行动比较自由，不被敌人注意；所以他常常为狱中的共产党员传递消息和传递东西。最 后与父母和许多革命志士被敌人残忍的害在监狱中，为中国的解放事业和我们后人今天的幸福生活献出了宝贵的生命。
看了小萝卜头的故事我非常感动，一个身处监狱，才几岁的孩子就懂得要刻苦学习，爱憎分明，十分的不易。而我们现在幸福生活是我们的革命先烈用生命换来的，我们更要好好珍惜。
现在，我们生活在和平的年代，在父母，老师的呵护下成长，我们的任务就是要好好学习，加倍努力，将来做一个对社会有贡献的人。
六年级作文红岩读后感500字【六】
影片中伊西娅的奶奶提到，母亲生下她就是最大的错误，她只能理解一段悲惨的婚姻和一个悲惨的人生。这种重男轻女的思想虽然在中国社会基本销声匿迹，但在一些国家仍屡见不鲜。其实，不光是女性被歧视，有色人种、弱势群体也会被歧视。应对不平等的待遇，他们大部分选择逆来顺受，殊不知抗争才是正道。这也提醒我们不能戴有色眼镜看待别人。
