1.了解续写的相关知识;学习编写习作提纲;积累把一件事写清楚,写具体的方法。
2.通过思维训练、创设情景、自主构思与小组合作相结合的方法为学生理清思路,使学生明白怎么写,如何写好等问题。
3.培养学生良好的习作习惯及思维方式。
回忆自己过生日的情景。
读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。
1.能看懂图画,想象接下去的故事情节,能把自己的想法写下来,做好语句通顺,故事完整,意思明白。(重点)
2.能用修改符号把自己习作中明显错误的地方改过来。初步懂得好作文是改出来的道理。(重点)
3.乐于与同学交流自己的习作,并能说说自己更喜欢谁的故事。
4.在续编故事的过程中,培养学生关心他人的良好品质。
1.审阅题目:看课本插图的内容,我们可以将本次习作的题目定为“过生日”。
2.选定内容:
(1)写同学们课间讨论自己的生日怎样过。
(2)写李晓明为自己的生日发愁。
(3)写同学们打算为李晓明过生日。
(4)同学们为李晓明举行了一场别开生面的生日会,李晓明感动得哭了。
3.表达方式:记叙、描写。
4.表现手法:开门设疑。
5.结构顺序:先写同学们课间讨论自己的生日怎样过,接着写李晓明伤心的原因,然后写同学们打算为李晓明过生日。最后同学们为李晓明举行了一场别
开生面的生日会,李晓明感动得哭了。
下水文:
过生日
铃铃铃,下课了,同学们都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同学问:“你们的生日是怎么过的?”李梅开心地说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”王明也抢着说:“我也刚满九岁,全家人一起给我庆祝生日。”刘东问:“李晓明的生日到了吗?”
李晓明听了李东的话默默地回到自己座位上。他看着窗外,心里想:我也快生日了,但是……想着想着就流出了眼泪。
李梅看见了李晓明哭了,就问“他怎么哭了?刚才还好好的呢?我记得过几天就是他生日了,应该高兴啊。”王明说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们一起为他庆祝生日吧,怎么样?”李梅立刻赞同。
到了李晓明的生日那天,当他走到教室门口,发现教室的门关着,窗帘也拉下来了,教室黑黑的。他一边嘀咕:“同学们在搞什么鬼?难道同学忘记上学了?”一边推开门。这时候,他惊呆了:他看到了李梅和王明笑眯眯地捧着点燃了生日蜡烛的生日蛋糕向他走来,同学们异口同声地唱着“祝你生日快乐……”。他激动得流下眼泪,说:“谢谢大家……”李晓明在同学的祝福声度过一个幸福快乐的生日。
提出问题,激起读者读下去的。
心理描写,写出当时李晓明的想法。
结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
我也能找个自己感兴趣的故事来续写。
1.学生认识单名数和复名数,在明确各种计量单位和单位间进率的基础上,会进行简单的名数改写.
2.培养学生的'迁移、类推和归纳概括的能力,应用所学知识解决实际问题的能力.
1.制作相应的PPT课件。
2.准备相关的范文。
《西游记》这个故事如今家喻户晓,尤其是里面的“齐天大圣”孙猴子更让我们记忆深刻。知道孙猴子,就得知道他的老家,知道他的老家,就一定要去看一看。这不,今天我就去了孙猴子的老家———花果山。
花果山,位于江苏省连云港市,它是连云港市一个著名的景点,到了连云港,我们就直奔花果山而去。
停车场里,孙悟空师徒四人的雕像,像是在欢迎来自全国各地的游客。还没走进大门,远远地就看到一座大门,孙猴子正笑眯眯地在大门上欢迎我们呢!在它背后是一座座高山,它们挺拔地站立着,成了一道美丽的风景。
我们坐上观光中巴,顺着蜿蜒的山路往上开。两边有许多大树,它们树干粗壮、枝叶茂盛,距今都有几百年的历史了。
我们首先游览的是怪石园,这里的风景很独特。这一带的石头很特别,和《西游记》里的人物很相似。你看,树林里一只老虎正在向后望,好像是在寻找猎物,这就是唐僧在树林里遇到的那只猛虎吗?这个狡猾的白骨精,已经被孙悟空打得现出了原形,真是丑陋无比;那只小兔子仰望天空,仿佛在思考着什么;这边有一只骆驼来向佛祖告状了……每一块石头都惟妙惟肖,好像在给我们讲述着《西游记》里的故事。
远远听到哗啦啦的水声,前面肯定就是水帘洞了。我们更加卖力地向上爬,不一会儿就来到了水帘洞。无数条白色的绸缎从天而降,仿佛给洞口挂上了一张大门帘,怪不得叫水帘洞呢!我和妈妈拉着手冲过这道门帘,一股凉飕飕的感觉从上往下传遍全身,洞里黑压压的一片,什么也看不见,不知道孙猴子住在这里的时候是怎样度过的?不过,我发现这里的水很清澈,虽然洞内全是水,但却没有一点儿泥,看来,猴王居住的地方,卫生还是很不错的。
花果山的景色很独特,特别是怪石园、水帘洞让我记忆深刻、浮想联翩,怪不得当时吴承恩来观赏时,会想到写《西游记》这个神话故事呢!
离开花果山的时候,爸爸妈妈还送给了我八只可爱的毛绒猴子,我把它们都挂在脖子上,感觉可暖和了!
今天的旅程结束了,明天又会去哪儿呢?
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.