三年级孩子作文家乡建筑物【一】
我的家乡无锡，物产丰富，风景秀丽是个人见人爱的好地方，大家一定知道在我们无锡有许多特产，其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水，这优美的水质，哺育着太湖岸边的人民。
春天，阳光明媚，一阵阵清风吹来，湖面上泛起了片片涟漪，在清澈见底的湖水中有一条条小鱼，有的在悠闲自得的嬉戏玩耍;有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色;有的听着划船人优美而又动听的曲子，都被陶醉了。
夏天，烈日当空，骄阳似火，知了在树上叫着：“热了!热了!”这时，到太湖边去走走，散散步是你的最佳选择，一阵阵清凉的风迎面吹来，使人感到心情舒畅，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是绝妙的享受。
到了“金秋十月，丹桂飘香”的秋天，在硕大的太湖旁的一棵棵桂花树都开花了，你划着小船闻到从岸边飘来的淡淡的清香，使人感到心旷神怡，好似来到了人间仙境神奇无比。这时，也是我们太湖“三白”的出产期，我们又可以大饱口福了。
冬天，下起了鹅毛大雪，在太湖旁点燃一堆篝火，大家围坐在一起，一边烧烤食物，一边狂歌劲舞真是其乐融融，感受到了大自然赐给人类的温暖。
无锡真不愧被称谓“鱼米之乡”，太湖更是名不虚传!
三年级孩子作文家乡建筑物【二】
这是一封信，是一封普通而又富有哲理的信。这是巴金爷爷带着重病为家乡孩子们写的一封回信。
前几天，我学习了著名作家巴金爷爷的《给家乡孩子的信》。信中主要写了巴金爷爷对自己的一生的感悟从而教育孩子们“生命的意义在于奉献而不在于享受”，表达了巴金爷爷对家乡孩子们真诚的关爱与无限的希望和期待。
学完课文，我对巴金爷爷的那句“让我的生命开花结果”有了更深的理解。我觉得，只有为别人奉献爱，为别人付出精力，为他人花费时间，同情更多的人，给予别人更多，为别人多想一点，生命才会“开花结果。”我们人不能在自私自利中虚度一生，我们要尽力为生活中的社会添上一缕绚丽的光彩，因为人的一生只有不断奉献，不断努力，不断追求，时刻记住“人人为我，我为人人”这句话，才能让自己的一生不白白浪费掉。我们活着就要活得有价值！
谦逊的巴金爷爷在信中认为自己浪费了不少时间，其实他一直都在不断努力学习，不断释放自己的光彩，不断贡献出自己的精力，为文学，为社会作出了巨大的贡献。他其实是希望我们这些祖国的未来，鲜艳的花朵能够如信中所说的那样“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”是呀，我们前面有无比宽广的道路，我们心中有那么多纯洁美好的爱心，我们身上有那么多充沛的精力，这些不都是我们为祖国为他人做贡献的充分准备吗？所以，爱惜我们可以使用的宝贵时间吧，用这些时间去帮助需要帮助的人，相信你的生命也会开花结果的！
三年级孩子作文家乡建筑物【三】
我美丽的家乡在温州，离我家不远的地方有一片大海。每次我回姥家的时候，妈妈都会带我去看大海。
那一望无际的大海，碧蓝碧蓝的，一阵海风吹过，海面上掀起一层又一层的波浪，溅起层层白色的浪花。
海边的沙滩就是我最喜欢玩耍的地方了，搭房子，画笑脸，堆城堡，乐此不彼。我还喜欢光着赤脚走在金色的沙子上。沙滩上有许多捡不完的贝壳，颜色各异，形状不一，有白的，灰的，淡黄。我把贝壳捡回家用丝线串成链，有趣啦！
我家乡那美丽的大海给我留下了许多美好的回忆，所以我爱家乡的大海。
三年级孩子作文家乡建筑物【四】
在我奶奶家的旁边，有一个小公园，我很喜欢它，因为我小时候，老爸就带我来这里，一直来到现在，看，我和它多么有感情呀！好了，不说那么多，我们一起看看那座拱桥吧！当你在拱桥上面时，你会觉得这座桥太壮观了，桥下水又深又绿，河岸两边有许多的'柳树，它们站成一排，像“士兵”一样守护着公园，旁边还有几棵小树，它们是在“军队”里打酱油的吧！突然，水里来了一群“彩虹”，你猜“彩虹”是什么，猜对啦！一群鱼来了，我拿了些饼干，扔下去，一场大战开始了，我听见鲤鱼游动的声音，鲤鱼们好像拼个“你我活”，水里的动物真多呀！没等饼干喂完，有一只蝌蚪来了，二只，三只，越来越多了，把鲤鱼们“淹没”了，我继续向河边走，有一些荷花开着笑脸呢！荷叶摇摇晃晃的，好像很欢迎我们的到来。
我多么喜欢清溪公园啊！
三年级孩子作文家乡建筑物【五】
十一假期，我们全家去郊游，沿着振兴路一直往东，我们来到了沭河公园的北端。从新建的大桥旁边下到河岸，看到远处的小沙丘，杨柳依依，树影婆娑，像美丽的少女摇曳生姿。那可有我的一份功劳，去年的植树节我和同学们一起来义务植树，其中的一棵柳树就是我亲手种下的。
沿着河岸一路前行，眼前是波光粼粼的河面，两岸郁郁葱葱的植被，沭河公园再不是妈妈口中荒凉的景象。看，前面是“长波望月”，它是一座高达8米的巨型雕塑，蜿蜒的沭河水，长波浩瀚如烟，中央一弯新月，形似宝莲船，采用了绿化、广场、雕塑相呼应的手法，将人文、自然、与现代艺术结合，实现人与自然的和谐统一。
继续往前走，只见假山怪石林立，松柏花木错落有致，仿佛走进了诗境，走进了画里。公园的北面有一大片栗子林，游人们常常在这里避暑纳凉，在树下休息、野餐、打牌。秋天的时候，树上挂满了小刺猬一样的毛栗子。每当这时候我站在树下仰望，总是想起那只吃不到葡萄的小狐狸，想象着剥开一层层的栗子皮，露出鲜嫩的果肉，咬到嘴里甜滋滋的味道让人无限回味。
一路走来，我看到了鲤鱼跳龙门的橡皮坝、钟楼，还有篮球场、门球玚、游乐场以及各种各样的健身器材等等供游人休闲健身的设施。我最喜欢在岸边的沙滩上玩耍，挽起裤管光着脚走着，细细柔软地沙粒被阳光晒得热乎乎地，硌着脚掌麻麻地酸酸地，舒服极了。还可以在浅水边捉小鱼、捡田螺、拾贝壳、打水漂，这可是住在城市里的孩子享受不到的乐趣。
及至公园南端，写着游人止步的标识，原来前方正在施工，河面上架起了高高的桥墩，应该是准备建一座新的高架桥。等到明年再来看时，沭河一定会更加漂亮。美丽的家乡，中国梦，在我们的共同努力下一定会日新月异，更加美好，美丽中国幸福起航。
三年级孩子作文家乡建筑物【六】
星期天的早晨起来,外面小雨淅沥。春天来了，我们拿着小花伞去公园寻找春天。
小雨中人民公园的大门更显气派。水磨石的台阶像一面镜子。倒映出大理石的门柱。门柱上镶金的“人民公园”四个大字，非常醒目，使人们在很远的地方就能看见。
我们跨进大门，顺着一条幽静的小路来到假山下。
人民公园的假山不大，但很奇。你看那一块块形态各异的石头，有的像一头雄师，昂首啸天;有的像一只羔羊，温顺可爱;有的仿佛天然的.石墩，供游人休憩;有的又似一柄匕首直插苍天。怪石中又隐约夹着一条小路，曲折地通向山顶。绕过缓坡又可见石缝中的树木。这时蹬上一块怪石，伸手抚摸树枝，只感到入手处的柔软而坚韧。啊，春的消息挂上了树梢!
顺着山脊的另一条小路，我们走下了山坡。眼前出现的是一片桃林。远远望着，朦胧的雾气中桃枝已经泛红。我快步走进林中。啊，春的足迹已踏进了这片桃林。枝头上嫩嫩的芽儿似刚出生的孩子。露出一只只小脑袋观察春天，在这群“小宝宝”的带动下，桃枝在冬天呈现的黑褐色渐退，像复杂的姑娘般泛起了红潮。
我们在山上，在林中找到了春天，于是又去水上寻找。
人工湖畔，碧波荡漾，垂柳掩映。有些柔嫩的柳条还婆娑着伸入了水中。像顽皮的小姑娘的手臂，不时的撩起几点小水滴送到游人的脖颈里。
如此美景自然不能缺少游船。这不正有几只小舟漂了过来。大家争相跳上甲板，轻轻摇动桨儿，推开波浪，于是我们便置身于绿水中了。这时不知谁哼 起了一首优美的曲子“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”接着又一个人跟着唱了起来“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”
不知什么时候小雨已经停了。我们又兴高采烈地游览了动物区。
此时天色已经不早，我们不得不在欢声笑语中整队回家了。虽然这次春游到此结束了，可是这次春游留给我们将是此生不忘的春天美景。
我爱春天，更爱这春色中的故乡!
三年级孩子作文家乡建筑物【七】
听妈妈说那里有许多的山，山上有许多的猴子！“我不信，又不是孙悟空，在说那些都是假的`。”我小声地嘀咕道。“那里还有你没见过的山羊呢！”“真的吗？”
到了那里，果然真的不一样。那里的山羊好漂亮，有的山羊脖子前面都是黑色的其余后面全是奶白色里面一点都没有杂色。在看看山羊的旁边有一个奇怪的动物，它及像牛又像羊。于是，我就对妈妈说：“这到底是牛，还是羊？”“是羊”“天哪，羊还有这样的颜色！”我惊奇地说道。这时，我发现到有一只羊的脖子上戴着一根彩带，“为什么要带上彩带呢？”“因为它是所有羊的领头所有羊都由它带路。”“哦，我知道了。”
原来在山羊的身上还有许多我们不知道的秘密。
