振奋精神的作文【一】
春天到了，万物复苏，小草从石头缝中钻了出来。
小草从石头缝中破土而出，它们安静了一个冬天，脱去了一身干黄的旧衣，换上了嫩绿的新装。不要小看小草，它们有一股看不见的顽强的生命力。无论是在贫瘠的土地上，还是在没有阳光、没有泥土的砖缝中，它们能不屈向上，茁壮成长。即使你将它拦腰折断，把它用力啃进泥土，过了几天，你会发现它仍然傲然挺立着，依然那么富有生机。
记得有一次，天空中下起了大雨，那雨滴比黄豆粒还要大。风雨过后，我赶紧去看那些小草，小草像被折磨的奄奄一息，有的歪斜着身子，有的贴倒在地上。过了几天，小草慢慢的挺直了腰，尽管脸上还带着泪珠，它们像是骄傲地对我说：＂你看，我们是多么顽强！＂我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么。
虽然小草是那么柔嫩，但是它令我明白了生命的意味着－－顽强拼搏，永不放弃。
振奋精神的作文【二】
小草，弱不禁风，当盛夏，暴雨来临能使树枝散落，能让鲜花凋落，但它对小草却毫无办法，即使是被暴风雨冲刷，它依然立。还很顽强呢！下面我就给大家讲一下吧！
有一天，下了暴雨，我家楼下许多植物都被暴雨整得垂倒下去了，只有小草，它没有向暴雨屈服，反而在说：“这点痛算什么？我才不怕呢！这些雨水只会让我茁壮生长，哈哈！”
小草在暴雨中尽情的舞蹈着，那优美的舞姿令我陶醉！
在炎热的夏天里，所有的植物都喘不过气来了，因为夏天太热了！水分早都没了！可小草不会，它不怕炎热，在说：“舒服！”它欢乐的歌唱！感到无比的快乐！
小草被别人的脚压的时候，还忍着疼痛，你可能以为它就要了，错！小草凭着它那顽强的生命力又站起来了，比起我们，我们根本比不过它！我们遇到挫折就会逃避。而小草不会，它会勇敢的对挫折挑战，所以我们要想小草学习！
顽强的小草，你真厉害！
振奋精神的作文【三】
那一天，老师刚刚宣布完“拔河”的消息，同学们立刻欢呼雀跃。老师说:“拔河比赛考验的是‘团结协作’，俗话说:‘人心齐，泰山移。’”
我们列队来到操场上。操场中央的白线上压着一根又粗又长的麻绳，中间系着红布条。随着裁判哨声的吹响，双方的.队员双手紧握麻绳，左腿弓，右腿崩，身体下沉，并且向后倾斜，脚下生根，使出全身的力气，随着号子拉起来。大家心往一处想，劲往一处使，人赛猛虎，不断地把绳子向后拉扯。有的人拼得气喘吁吁，满头大汗；有的人手被麻绳磨得疼痛难忍；还有的人鞋都被前面的人踩住了。但是，都提醒自己:咬紧牙关，坚持不懈！拔河不仅比的是力气，还要比耐力，更要比团结协作。场外观众的呐喊声此起彼伏。红布条来回移动了好几次，在我们齐心协力的拉扯下，系着红布条的麻绳终于渐渐地移向了我方。裁判把红旗往下一压，吹响哨子，判定我方胜利！全场立刻沸腾，掌声雷动。
虽然我们已经精疲力竭，但是胜利的喜悦把疲劳一扫而光。大家乐得一蹦三尺高，再一次到“团结力量大”。这次的比赛深深印刻在我的记忆中。
振奋精神的作文【四】
这是一场振奋人心的比赛，选手们个个有备而来，他们既准备了制作精美的PPT图片，而且身着色彩亮丽的服装，他们有的歌声激昂、嘹亮，有的歌声柔美、婉转，有的`歌声清脆、悦耳。给我印象最深刻的一位选手是六年级的一位大姐姐，她竟然可以戏剧联唱，豫剧、越剧和黄梅戏，唱得是有板有眼，听得是真带劲啊！
台下的听众们，特别是每个班的啦啦队队员更是和台上的选手们欢乐互动，有的手持彩色气球，有的制作了精致的口号牌，有的捧着鲜花，准备着随时送给自己心中最喜欢的歌手！他们和选手一起歌唱，一起打拍，一起律动，气氛很热烈哦！
比赛结束后，由各级领导和老师们给选手们当场颁奖。其实我觉得名次不是最重要的，中间参与的过程才是最重要的！重要的是我们在一起欢乐地歌唱！，愉悦地倾听，开心地互动！
好声音，好音乐，“校园好声音”的舞台，为选手们提供了展现自我的平台，丰富了我们的课余生活，真心希望我校“校园好声音”能越办越红火！
振奋精神的作文【五】
前几天，我在花盆里种下了一粒紫花地丁。第二天，花盆里的`石头底下竟出现了一丝新绿。我把石头拿了起来，往下一看，原来是一株无名的小草，这是真的吗？我要做个实验。于是，我把那颗石子又放回了小草的身上。
过了一天，我去看小草，小草还是被石头压得弯了腰。又过了几天，小草还是没什么变化。我又想，传说就是传说，变不成现实啊！我渐渐地把这件事给忘了。
两个星期之后，有一天下午，阳光明媚，我又来到阳台上给紫花地丁浇水。这时，我惊奇地发现：那株无名小草正在享受着这温暖的阳光呢！而那块压过它的石子，正可怜兮兮地躺在一边呢！原来传说是真的，小草真的是大力士！
这时，我怦然一震，原来，生命的意义在于不向任何困难屈服，勇敢地面对困难，也就是勇气！
振奋精神的作文【六】
比赛当天，老师带领我们乘坐巴士来到了江湾体育场。刚到体育场，我就发现我们来晚了，别的班都已经坐在看台上了，于是我们赶紧坐到座位上等待比赛开始。突然，佘老师的声音从广播里传了出来：“盛大花园小学第三届游泳比赛现在开始!请三年级女子运动员们准备了!哨声一响就开始游!”佘老师话音刚落，哨声就响了，我们三(3班的张旸和黄于晏等同学都是参赛运动员，所以我班同学开始拼命鼓劲，呐喊助威。听到我们鼓劲，运动员们游得更努力了，打腿划手溅起了阵阵水花。“黄于晏赢了，黄于晏是第一名!”黄于晏游到岸边时，同学们兴奋地大叫。
第二场是三年级男子自由泳，也有我们班的运动员，同学们也像上一场一样拼命地鼓掌加油，可是，郑黄杰却是最后一个游到岸边的。当他换好衣服回到班级后，羞愧地低着头，这时，同学们和老师都跑过来安慰他:“你已经尽力了，没关系的\'，明年比赛再接再厉，好吗?”郑黄杰微微点了点头，轻轻地坐了下来，认真观看比赛了。
后来，我们又夺得了蛙泳，团体等好几个项目的冠军。回到教室后，获奖的运动员们一下子成了“明星”，有个同学还打趣说要他们的签名呢!
我好想再看一场游泳比赛，不过要等到明年喽!
振奋精神的作文【七】
“鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书”。近日，战略支援部队某部结合“坚定改革强军意志、投身改革强军实践”主题实践活动安排，积极开展“捧读红色经典，领悟使命担当”读书交流活动。进一步让全体官兵领悟红色基因，培育战斗精神，打牢献身国防、矢志军营的坚定信念。
交流活动中，该站6名官兵从《诗人毛泽东》《历史转折中的邓小平》《长征》《苦难辉煌》《红岩》等6部红色经典书籍中汲取精神养分，提炼精神内涵，分别以“瞻仰领袖风采、当好革命传人”“传承发扬长征精神，做‘四有’新一代革命军人”“ 苦难之后，方知辉煌”“沂蒙精神 永放光芒”等为题，围绕读书学习过程中收获与全体官兵分享了自己的所思、所感、所悟，引得全场上下不时响起热烈的掌声。一个个红色的故事、一次次深情的讲述、一句句振奋的呼号，深深地打动了在场的每一名官兵，现场的气氛一次又一次推向高潮。并引起了全场官兵的广泛共鸣。
捧读红色经典，领悟使命担当。受到现场氛围影响，官兵们纷纷起身上前，为大家讲述了此次交流学习中的感悟和心得，并就自己所知道的红色故事与官兵进行分享，现场不时传来一阵阵热烈的掌声。该站教导员李亮在总结时说道：历史不能忘记，革命先烈的丰功伟绩更不能忘记，作为红军传人，我们一定要继承先烈遗志，沿着革命先烈的足迹，继续为改革强军事业奉献青春。
为深化教育效果、强化官兵感情认识，在该团旧址举办“回望团建历史，重温入党誓词”活动。让官兵以身临历史遗迹，感受艰苦岁月的方式方法，引导广大官兵继承传统、牢记初衷、恪守承诺，始终保持新一代革命军人的政治自觉和责任担当。
据了解，此次读书交流活动，该团给基层营连共计发放《忠诚与背叛》《亮剑》《遵义!遵义!》《历史的轨迹：中国共产党为什么能》《长征》等红色书籍几百余册，并在团政工网开设“红色经典”读书专栏供官兵阅读。还充分利用宣传展栏，军营广播等载体，开展“学典型、助成长”主题征文活动，激励官兵多读书、读好书，使官兵进一步了解我党、我军的发展史，鼓励官兵学习先进事迹，争当红色传人。目前，读红色书籍在该团已蔚然成风，成了官兵们每天不可缺少的一部分，持续将主题教育贯彻到官兵们日常生活中去，坚定信念，做一批对党和团队的忠诚战士。
