六年级作文心愿看祖国的大好河山(游览祖国大好河山小学三年级作文)

六年级作文心愿看祖国的大好河山(游览祖国大好河山小学三年级作文)

首页写景更新时间:2024-05-26 19:54:01
六年级作文心愿看祖国的大好河山(游览祖国大好河山小学三年级作文)

六年级作文心愿看祖国的大好河山【一】

我的祖国——中国,是一个伟大的国家,它经历了几千年的历史沧桑,终于能不备受欺辱,它今日的大好河山是多少人洒下的鲜换来的啊!

我爱祖国的大好河山,是因为它有许多值得骄傲的名胜古迹——你看,秦始皇陵的兵马俑,多么令人感叹,那巍峨雄伟的布达拉宫,经历了多少岁月年华,那气势磅礴的万里长城,诉说着多少劳动人民的辛酸泪,那古色古香的故宫,始终披着一副神秘的面纱面纱。

我爱祖国的大好河山,是因为它从前英勇无畏。古代的朝廷,皇上身为一国之君,却不为人民的幸福生活着想,一心只懂得吃喝玩乐,最终令祖国备受欺辱,但是,又有许多英勇的战士,为了祖国将来的繁荣富强洒下了自己的鲜!他们滴下的汗,是胜利的源泉;他们流下的汗,换来的是祖国的大好河山!

我爱祖国的大好河山,是因为它有着能为自己流牺牲的儿女;是能有会保卫自己家园的儿女……

这一切,怎能不让一个中国人感到自豪呢?

啊!我爱祖国的大好河山,更爱祖国今日的繁荣富强!

六年级作文心愿看祖国的大好河山【二】

一天早晨,农场里的鸭宝宝们非吵着要去瞧瞧城市的风景,鸭妈妈们带领他们漫步在温哥华街头。“我是一只鸭子,快乐的鸭子……”边走边哼起了歌谣。鸭宝宝们第一次看到城市的场景,对所有的事物都抱着好奇的目光,东张西望,好不兴奋。

突然,鸭妈妈发现前方有一个无盖下水道,它赶紧提醒鸭宝宝们:“孩子们,你们要小心地绕过去。”前三只鸭宝宝成功地绕了过去,而后三只呢?正在为一个问题争论得喋喋不休。“扑通”一声,接着响起了鸭宝宝的呼喊声,三只小鸭子掉进了下水道里。

鸭妈妈听到响声赶紧回头,发现少了三只鸭宝宝,顺着呼喊声走到了下水道旁,只见三只小鸭子为了不被强大的水流冲走,不停地扇动翅膀,在又臭又脏的污水中拼命挣扎。鸭妈妈心急如焚,但是明智地保持了冷静。它沉着地思考片刻,想到了人们平常说的“有困难找警察”。它让其他的小鸭子站在原地别乱走,鼓励失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸运的是,鸭妈妈看见了一个在附近巡逻的高个子巡警。它兴奋地跑过去,朝巡警“嘎嘎”地叫了几声,巡警顿时回过头来,他惊奇地打量着鸭妈妈,感到很不解。鸭妈妈急了,走上前去蹭蹭他的裤腿,急速地扇动翅膀,连连大叫,还把目光投向了远处的鸭子们。巡警心想:这只鸭子怎么会有如此大的举动?一定是出了什么事!他跟着鸭妈妈来到“事发地点”,往下水道一看,什么都明白了。一个刚打鱼回来的渔夫碰巧看到了这一幕,他把鱼篓递给巡警,让他赶快救小鸭子。在千钧一发之际,巡警将筋疲力尽的鸭宝宝捞了上来。

六年级作文心愿看祖国的大好河山【三】

世界上有许多美好的地方,但是,那里有黄山,有黄河,有长江,有长城吗?!既然些都没有,那么,祖国就是不可替代的地方。这是是路遥叔叔对我们所说的名言教句,这也让我想起了我去游览过的大好河山。

第一站去的是海南,是我的姑姑和表哥一起带我来的,我们首先去的就是海南最有特色的`三亚正龙湾,可别小看了这亚龙湾这里可是号称东方夏威夷”呢!我马上戴上游镜,一头栽进水里哇,可凉快啦!水下的珊瑚种类丰富五彩斑斓,五颜六色可好看啦!

第二站去的是北京,是我的爸爸和妈妈带我们去的,去北京当然要去长城,俗话说的好:不到长城非好汉。我今天就要当一回好汉,登上长城,我也当了一回好汉,四周绿树如阴还有许多外国人也在浏览我国的大好河山,越往上走,景色也越秀美,几只鸟儿飞翔在空中形成一到美丽的画。

第三站去的也是北京,(别问我为什么我也不知道这次就不一样了,这次去的是文明中外,大名鼎鼎、光宗耀祖的故宫(就是紫禁城从午门进入故宫,映入眼帘的就是太和门在这太和门还有一个人们不知道的历史呢!现在见到的太和门是清末光绪十五年(1889重修的光绪十四年十二月十五日深夜,太和门失火,向未延烧太和门,昭德门以及整个太和殿南房由于当时消防器材不全反灭火水源不足,大火烧了两天才被扑灭。起火原因是贞度门值夜班的护军富山、双奎,把旧洋油灯挂在贞度门山墙后檐柱睡了觉。时间一久,油灯烧着柱子四更火起借着大风,烧个不停,事后这二个都被处了绞刑。

祖国的山山水水说几天也说不完,名有名的美。我爱我的祖国,更爱祖国的大好河山。

六年级作文心愿看祖国的大好河山【四】

1、为了让学生引导画面的主题上来,必须把画面的各部分紧密地联系起来,抓住画面中心连贯地想象,在体育课时,我让学生观察同学们“打泡泡”、“爬竿”、“拔河”三项比赛中各有什么特点,又有什么共同点,想象出他的各自想法及观众的议论。

2、紧扣主题,引导联想。

根据画面内容引导学生联想,以发展学生的形象思维能力例如《观潮》这一课,潮来之时,作者是怎样联想的,如潮来之时声音的语句从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,响声越来越大,即声音如同山崩地裂好像大地都被震的颤动起来。从而使学生潮还在远

处,人的虽然看不见它,还是江潮的隆隆响声已经传来,这说明潮湿声大声势越来越大,越猛,并启发学生回忆电影或电视有关镜头更进

一步体会潮来之时的声势凶猛。接着让学生学习文中潮来的时候作者运用的打比方的句子,想象潮来之时的壮美,画面,通过学习文中二三段(自然段)使学生产生如身临其境的感受,潜移默化地受到热爱祖国,热爱大自然的教育并陶冶的爱美的情趣。

六年级作文心愿看祖国的大好河山【五】

清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为热闹的街头增添了一道独特的风景。

它们沐浴着清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。

忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。

鸭妈妈一惊,快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。

这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。

鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拉开继续工作。

鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。

巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。

鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终于明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到水池边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只湿淋淋的'鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。

巡警目送它们很远,很远。

在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,更加绚丽夺目。

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