三年级上册作文美妙的声音300字(三年级作文动听的声音300字)

三年级上册作文美妙的声音300字(三年级作文动听的声音300字)

首页写景更新时间:2023-10-31 23:58:02
三年级上册作文美妙的声音300字(三年级作文动听的声音300字)

三年级上册作文美妙的声音300字【一】

今天,我又看了一遍《笑猫日记》中的《蓝色的兔耳朵草》,虽然这是我第二遍看了,但还是非常好看,非常好玩,因为它的类容写的太精彩了,语言很幽默,很风趣。

《笑猫日记》——《蓝色的兔耳朵草》主要讲了在遥远的群山之中,藏着一座晶莹的如同蓝宝石般的蓝山。而且生长在蓝山的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵,不过通往蓝山的路危机四伏,但是为了心爱的虎皮猫,笑猫这一路走的义无反顾。可是历经千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只馋嘴的兔子偷吃了,于是,笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家,但是绿毛龟却告诉笑猫:只要心中有爱,奇迹就一定会出现!

读完后,我为最后兔耳朵草被吃掉而感到悲伤,悲伤到久久不能自拔。同时又被笑猫的精神而感动。希望大家心中都有爱,让我们的世界充满爱!

三年级上册作文美妙的声音300字【二】

春天到了,突然雨淅淅沥沥的下拉起来。

一滴,两滴,三滴,数不清的小雨滴随风飘洒在玻璃窗上,发出“咚”、“咚”、“咚”。的声音,好像有人在敲门。随后青蛙出来了,也“呱”、“呱”。的唱着歌,声音非常悦耳,像给演奏了一首歌,雨下着下着好像给青蛙伴奏。

青蛙的叫声,雨滴声,是多么美妙啊!为美丽的春天增添了优美、动听的歌,我喜欢这美妙的声音。

三年级上册作文美妙的声音300字【三】

从我们出生起,就听到许多声音,比如小弟弟哇哇大哭的声音;比如大公鸡打鸣的声音;比如打开水龙头,水流动的声音。

“滴答滴答滴滴答”,下雨了,雨滴打在窗户框上,发出了这美妙的声音。大雨点,发出的是“当当”有力的声音,小雨点则是“滴滴”这柔美的声音。这是一首美妙的音乐,可以带我们走进幻想的境界里。

你听到过自己咬几篇脆脆的饼干的响声吗?“咔嚓咔嚓”你可能觉得,这声音太平常了,就没有用心去感受它,但是你如果用心去体会的话,也会体会到那美妙的声音。

“刷刷刷”你知道这是什么声音吗?其实,这就是你睡醒了,穿衣服的声音。这声音也许你听到了,也不会用心去感受它,这就是所谓的“左耳进右耳出”。如果你总是放过这细小的声音,就会变成一个没有感受的人。

你听过自己走在小路上的声音吗?你听过自己写字时那“沙沙”的响声吗?你听过打开书纸的响声吗?我们要随时随地听自己身边的响声,做一个有体会、有感受的人。

三年级上册作文美妙的声音300字【四】

《史记》是我国历史名著,文化瑰宝。史记作者是我国古代文学家司马迁。

史记中有许多个经典小故事。如烽火戏诸侯、刘邦的故事等。看史记故事,看每一篇故事我都会有不同的感受。看商纣王与妲己的故事,我为比干的直谏而感动。为商纣王的残忍而心酸。看到商纣王对妲己的痴迷为她做的一切。我心中充满了气愤。看到武王伐纣的故事,我感谢他的义举,因为他拯救了一方百姓。

看时,我有时会把自己当做故事中的人物,有时我会想如果我是妲己,我会劝商纣王以国事为重。如果我是商纣王,我会专心务国,以国事为重。

史记作者司马迁的坎坷人生让我感动万分。司马迁生于公元前145年,大约于公元前90年,字子长。司马迁出身与史官世家。汉武帝天汉三年曾因李陵事件被被捕下狱。司马迁痛苦万分,曾想过一了之。可他并没有那样做,因为他想到自己历经千辛万苦创作的史记还没有完工,所以打消了这个念头……

看了这本书,给我留下了深刻的影响。这本书中我最喜欢的一篇文章是刘邦的故事。这篇文章里的人物生动形象,故事活灵活现。所以我很喜欢。

三年级上册作文美妙的声音300字【五】

春风拂面,万紫千红的春天来了。你瞧,金色的迎春花绽开了笑脸,红色的玫瑰花献上迷人的芳香,白中带红的玉兰花向人们诉说春天的喜报……这么多五颜六色的花组成了一幅美丽、迷人的画。草儿从土里钻出脑袋,一大片一大片的,给灵湖公园增添了无限生机和活力。小孩子们不由得被这美丽的.景色吸引住了,看,他们有的在草地上快乐地放风筝,那风筝一下子飞进云彩里;有的在草地上翻跟头打滚,好不快活;有的躺着静静地看书……他们还时不时拍下几张当做纪念。你看,春天的灵湖真是美不胜收!

烈日高挂,夏天已经悄悄地来临了。你听,伟大的歌唱家——知了来到美如画灵湖公园,它们一只只贴在树皮上,快乐地唱着:“夏天来啦!夏天来啦!”这一唱,把旁边水池里的荷花小姐唱醒了,它们一株株亭亭玉立,有的躲在荷叶下,露出半张脸,看起来可真羞答答呀;有的两三个依偎在一起,好像在窃窃私语,说着悄悄话,仿佛如亲密无间的好伙伴。等到傍晚,音乐喷泉开始啦。只见一排排直直的水柱从湖中不停地喷射出来,衬着七彩的灯光,伴着优美的音乐,忽高忽低,美轮美奂!喷泉还不停地变换着花样:一会儿喷向左,一会儿喷向右,如同一个舞台上,舞蹈演员正跳着优美的舞蹈,舒展着四肢。夏天的灵湖是不是也很美丽啊?

秋高气爽,果实累累的秋天来了。眨眼间,果树上出现了许多果实。那柿子树上挂满了红彤彤的柿子,真像是一盏盏小灯笼……你看,秋天的灵湖是不是也更美呢?

啊,我爱如画的灵湖!你呢?

三年级上册作文美妙的声音300字【六】

有一个人,把你带进这个世界里,有一个人,像天使一样的爱你、照顾你,那就是妈妈。每个人都有自己的妈妈,我也不例外,让我来给大家说说我的妈妈吧!

我的妈妈有一双又黑又亮的大眼睛,短短的头发、红红的嘴巴,喜欢穿格子衣服。

有一次,妈妈带我去公园玩,回来的路上,突然下起了倾盆大雨,我们只带了一把伞,妈妈毫不犹豫的把伞递给了我,然后弯腰背起我行走在雨地中,身上都被淋湿了,雨打在我的脸上很疼,但也比不上我心里的疼......

我的妈妈,当我有好消息告诉她时,她会高兴地为我祝贺,当我伤心时,她会走过来轻声安慰我。

虽然妈妈有时会很严厉,但我知道,她是世界上最称职的妈妈,我爱我的妈妈!

三年级上册作文美妙的声音300字【七】

这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本,之前一段时间并没有太深刻的认识,有这样一种感觉,国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如:白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字,发现其文字虽然简短,但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏,再重复中不失时机的变换对象,在幼儿已接受的同时又不感觉单调。

像绘本《爷爷一定有办法》中,总在重复这样的文字:“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看,用剪刀咔吃咔吃的剪,那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着,毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要,妈妈的话:“约瑟,你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱:爷爷有求必应那种---仁慈的爱,妈妈处处关心那种---体贴的`爱。

让我们到画面中去感受一下吧,毯子是蓝颜色的,上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中,约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失,约翰家的老鼠出现了,老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单,但是其中却蕴含着很多的故事。例:爷爷、爸爸的职业,约翰妹妹的出现,都是用图画而不是用文字呈现给大家。

《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识,更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本,熟练地运用绘本,让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。

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