最庄严的一次升旗仪式作文【一】
在我心中，五星红旗是伟大的，是庄严的，它每天都在我的心中飘扬着。
每周一，我们学校都会进行升旗仪式。随着逐渐响起的音乐，同学们也陆续来到了操场上，炎热的太阳照射着我们。升旗台上竖立着三根又高又粗的银色旗杆。三位升旗手在雄壮的歌声中，擎着鲜艳的国旗走上了升旗台上。
升旗仪式开始了，国歌响了起，所有同学们纷纷举起手开始敬礼，并抬起头，全神贯注地凝视着国旗。在雄伟的国歌中，五星红旗缓缓上升。这时，所有人恐怕都热沸腾，因为他们想起了62年前战争的胜利，那个振奋人心的时候。升旗完毕，校歌响起，我们高声歌唱起来。最后我们在严肃的宣誓中结束了。
每次升旗仪式，都会有同学在国旗下演讲。那一个个故事，那一句句道理，总能给我们带来一些启示。我们也应该努力学习位国家做出贡献。
每次升旗都提醒着我们要努力学习，天天向上，为祖国做出贡献。
最庄严的一次升旗仪式作文【二】
每个星期一的早晨，我们学校都要举行一次升旗仪式。
今天是星期一，风和日丽，阳光明媚，朵朵白云在蔚蓝的天幕上
轻轻地飘着。我们按惯例又穿上漂亮的校服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，个个心潮澎湃地来到升旗的地方——大操场。 我们肃立着，目光落在国旗上。升旗仪式开始了。嘹亮的鼓号声响彻校园内外，在悦耳的号角声中，四位少先队员护送着国旗，踏着矫健的步伐走到旗台。广播里传出洪亮的口令：“全体肃立，升旗，敬礼！”同学们“唰”的一声，站得笔直，行着队礼。在那雄壮的国歌声中，我们所有的少先队员都把右手高高的举过头，老师的同学行注目礼，无数双眼睛一眨不眨的注视着那鲜红的五星红旗， 鲜艳的五星红旗在庄严的国歌伴随着，在旗手的拉动下徐徐上升——此时所有的同学们的心都和五星红旗连为一体！操场上安静极了，只听见那雄伟的国歌在校园里回旋， 上千双眼睛望着国旗，目光坚定，仿佛向祖国表明，我们一定不辜负祖国对我们的期望，好好学习，将来为祖国的建设作出贡献。 国旗啊！国旗！您是祖国的象征，您是祖国的骄傲。
望着徐徐上升的五星红旗，我想起了先烈们面对敌人临危不惧，勇往直前，用他们的身躯换来了我们今天的幸福。望着国旗，我不由得想起了开国大典那天在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”五星红旗也慢慢的跟随国歌的音乐节奏升到了天空——在蓝蓝的蓝天下显得格外的庄严 ，犹如一团火焰，映红了大地，美丽多彩！
国旗在空中飘荡，《国歌》大家齐声高唱，那声音多么雄壮有力！ 我仰望着迎风飘扬的五星红旗，心情异常激动，久久不能平静。我在想：国旗啊！您是革命烈士用鲜染成的。我爱您，您永远在我心中。我默默地决心：国旗啊！我一定要好好学习，长大后为您增光添彩！
最庄严的一次升旗仪式作文【三】
每个星期一的早上，我们都要进行升旗仪式，为了不错过这严肃的升旗仪式，我们一大早就直奔前操场。
国旗台在教学楼南边的正中央位置，管乐队站在升旗台的后面，形成一道优美的弧线。我们总共有五个年级，每个年级有800人，所以参加升旗仪式的有4000人。我们五年级站在中央，我们左边是二年级和三年级，右边是四年级，我们正前方正对着一年级，我们都穿着红和黄颜色相间的校服，一年级的小弟弟小妹妹穿的五颜六色，下次升旗的时候，他们就能穿上崭新的校服。
鼓号队吹响了音乐，出旗开始了，七位同学举着五星红旗走了过来，他们步伐整齐的走过来把旗交接给了升旗手，他们各敬了一个队礼，升旗手把红旗系到旗杆上。
升旗手抓住红旗，然后把红旗的一角甩出，红旗冉冉升起，同学们和升旗手面向红旗脱帽敬礼。
第四项是国旗下讲话，老师讲的有关于爱护环境和感恩，还有勤俭节约，习惯的养成，我们在台下静静地聆听着，台上老师讲的话敲击着我们的心田，我们深深地反思着我们的错误。升完旗就该到颁发流动红旗的时刻了，我们班的了一面卫生红旗，得到红旗我们当然高兴，即使得不到红旗，我们也不会沮丧。下次努力。
升旗结束了，我们学校分为四股红流向各个楼道流去，光明充满了整个校园。
这次升旗仪式结束了，但是升旗是每个星期都会进行的，我们心里升腾出的对祖国的热爱确实一次次在升旗中慢慢加深的。
最庄严的一次升旗仪式作文【四】
不参加天安门的升旗仪式，就不能算你到过北京。
三点五十分我们就起床，没有吃早饭就直奔天安门，但我们还是去迟了，那里早已站满了人。找了处位置，刚安顿好，升旗仪式就开始了，大家立刻安静了下来，静静的站着、听着(我们位置不好，长的个又小，所以只能是这样，整整2分零7秒，在五星红旗随着国歌声升起的时候，我们的心也随着升了起来。想到祖国的日益强大与繁荣，我感到无比的自豪，我一定要努力学习，为国家的建设增砖添瓦，奉献自己的力量，一定不辜负家长和老师的嘱托。
为期五天的清华访学活动虽然已经结束了，但它在我心时产生的力量是无穷的，这次清华访学，不仅开拓了我的眼界，也让我懂得了许多道理，今后，我一定要在家做个听话的好孩子，在校做一个上进的好学生，好好学习，做一个新时代的宏远人。
最庄严的一次升旗仪式作文【五】
星期一的早晨．碧空万里，阳光明媚。我穿着崭新的校服背着书包迈着轻快的脚步向学校走去。每个星期一，我们学校都要举行升旗仪式。
上午八点整“叮叮当当……”集合的钟声响了，同学们以最快的速度在操场上排好队伍，准备举行升旗仪式，值日老师整好队伍，高声喊道“升旗仪式现在开始，全体肃立，升旗。”话音刚落，就见三位同学迈着矫健的步伐从队伍后面走向旗台，中间的旗手高举鲜艳似火的五星红旗，两边的护旗手行着队礼，一左一右，守护着国旗，他们走上旗台，解下旗绳，挂上国旗。
我肃立在人群中，等待那庄严肃穆的时刻到来。耳边回响起老师说过的话：爱护国旗就要像爱护自己的生命一样。
“起来，不愿做奴隶的人们……”伴着雄壮嘹亮的国歌声，鲜艳的五星红旗在金色的阳光照耀下冉冉升起。我目视国旗，向它敬礼，仿佛看到硝烟弥漫的战场上，革命先辈会生忘，浴奋战；仿佛看到毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告“中国人民从此站起来了！”。
想起曾经发生的一件事，那天下午放学，天气突变，倾盆大雨铺天盖地的下了起来，五年级的一位女学生看见国旗被雨水淋湿，就把国旗带回家中，让她妈妈把国旗熨干，熨平，虽然事情很小，但反映出我们青少年强烈的爱国意识，她这种精神多么值得我们学习呀！
我思绪如潮，感慨万分，要是没有无数革命先烈的流牺牲，哪能有我们今天祥和安定的环境，哪能有我们今天的美好生活；哪能有我们祖国今天的富强，我们又哪能安心学习。简短的升旗仪式并不是一个形式，走个过场，而是让我们新的一代要努力学习，报效祖国，是要我们从小养成热爱祖国的良好品质。
最庄严的一次升旗仪式作文【六】
从我懂事那天起，我就想去祖国的首都北京，看看天安门广场；当我上小学，在学校里参加了升国旗的仪式，我就产生了去北京亲眼看一看那庄严的升国旗的仪式的强烈愿望。今年的五一节，我的这两个愿望终于如愿以偿了。
那天，我随着爸爸妈妈坐飞机来到首都北京。这时，天已经快黑了。我们从机场坐车到亲戚家，只见路上车辆如织，华灯四射；道路两边的商店里，霓虹灯闪烁，彩旗飘飘，好一派节日的气氛！好美的北京阿！
那天晚上，我的心怎么也平静不下来。睡在床上，总盼着天早些亮。好不容易才睡着，可美丽的梦境已把我带到天安门广场了：我挤在前来观看升旗仪式的游客中，正合着雄壮的国歌节奏，唱起了国歌：起来！不愿做奴隶的人民，把我们的肉，筑成我们新的长城……“你在唱什么？”旁边的妈妈推醒了我。
第二天凌晨，我跟着爸爸妈妈来到天安门广场。哇！比我来得早的人真多啊！有老人，有小孩，有青年，还有许许多多的外宾……整个广场内外、长安街两侧、观礼台上，站满了前来观看升旗仪式的人群。
升旗仪式开始了。36名威武的国旗护卫队战士，护卫着庄严神圣的五星红旗步入了天安门广场。武警军乐队奏起雄壮的《义勇军进行曲》，五星红旗随着乐曲冉冉升起。广场上除了军乐队的演奏声，已经听不到人海中的噪杂声，都不约而同地行着举目礼，瞻仰着缓缓上升的国旗，我的心中涌动起一股强烈的热流：
中国的第一面五星红旗就在这里升起，她，象征着新中国的诞生，标志着中国人民从此站了起来；
奥运会上，那一次次奏响的国歌和升起的国旗，一次次地证明了中国人不再是“东亚病夫”，中国的运动队不再是“鸭蛋队”，中国是强大的，中国人民是不可战胜的。
我再一次举头望去，那五星红旗在朝阳的映照下，格外的鲜艳。格外的美丽！
最庄严的一次升旗仪式作文【七】
星期一早晨，我们都要进行升旗仪式。因为升旗时间定在7点半，比较早，所以每次都得一大早起来，洗漱完毕，吃完饭后，就直奔学校。我到了学校上楼放下书包就到操场上了。升旗台在教学楼南面，升旗台中央，一根旗杆立在那里。管乐队在升旗台的北边，呈弧形排开。管乐队的北边是一年级的弟弟妹妹们，因为他们的校服没到，所以都穿着五颜六色的衣服，升旗台的南边二，三，五，四年级依次排开。整个操场近四千人，场面十分壮观。我们迅速站好了队伍，我们穿着红黄相间的校服，像一大面鲜艳的五星红旗。
升旗仪式开始了，“第一项，出旗！”随着主持人的宣布，管乐队开始奏乐，七名女生托着一面五星红旗，踏着整齐的步伐向国旗台走去，三名升旗手与她们互敬了队礼，就开始交接国旗，三名升旗手把国旗系在旗杆上，开始升旗。一名旗手把旗一甩，两个升旗手拉动滑轮，国旗便开始徐徐上升，全校师生脱帽敬礼，唱起了国歌，嘹亮的国歌声在校园上空飘荡。随着国歌的完毕国旗也升到了最高点。接下来，就是国旗下讲话了。每周一都会有一名老师自选题材，进行讲话，有教育同学爱护环境的，也有让同学们学会感恩的，有让同学们勤俭节约的.，也有让同学们多读书的……每一个老师上台讲话时，我们都会细细聆听，每一句话都像一条小溪流进我的心田，我每次听完讲话都会反思我的行为，并加以改正。
接下来是才艺展示，就是让同学们多面发展的。最后，就是颁发红旗，总共有卫生红旗，纪律红旗，和间操红旗三类。我们每次得了红旗会很高兴，没得红旗就会继续努力。
升旗结束后，一年级小朋友一转身，就可以回到教室，二年级走东楼梯，三年级走中楼梯，五年级走西楼梯，四年级的则回到南教学楼四股洪流有序的“流动”起来。五分钟撤离结束了，我来到了楼上，看着变得安静的校园，看着老师和同学们又变得忙碌的身影，有听到同学们朗朗的读书声。
