蚂蚁的作文描写(描写蚂蚁的作文300字以上)

蚂蚁的作文描写(描写蚂蚁的作文300字以上)

首页写景更新时间:2023-07-04 08:13:11
蚂蚁的作文描写(描写蚂蚁的作文300字以上)

蚂蚁的作文描写【一】

昨天下午,我在楼前捉了几只蚂蚁,想看看它们吃食和打斗时的情景。

我先把它们放入一个小盒里,再在盒里放一点儿面包渣,便观察了起来。没过一会儿,它们先派了一只小蚂蚁上前来打探情况。只见这只小蚂蚁悄悄地、慢慢地往前爬着,还不时地往两边看看,一见没人,就快速地跑到面包渣前,用它那锋利的尖牙使劲地咬了那块面包渣一口,然后就挥动它的前肢,好像在向它的同伴招手,说:“快来,快来,这东西很好吃!”别的蚂蚁一看,一拥而上,你争我抢,一只大蚂蚁用它的大牙咬下了一大块,拖到一边独享去了,生怕别人和它抢。

吃饱了,它们开始打斗了。先是一只小蚂蚁趴在盒子壁上玩耍,这时来了一只大蚂蚁,它先用前肢挑衅,那只小蚂蚁没有理它。后来,它又用它那又大又尖的'牙齿用力地咬了小蚂蚁一下,小蚂蚁终于被激怒了,向大蚂蚁冲了过去用力地咬了它一口,大蚂蚁也不示弱,又反咬了一口,它俩越打越凶,越打越来劲,几个回合过去了,还是没有分出胜负。过了很久,它们都筋疲力尽了,才休战。

蚂蚁吃食和打斗的情形可真有趣,今天我可真是大开眼界!

蚂蚁的作文描写【二】

“我!我!”同学们异口同声的回答道。

老师让一个同学来回答,那个同学一口气说了五六七个:“咬人、破坏树木、破坏房屋、毁坏食物……”

老师听了,笑了笑,说:“真是知识渊博啊!呵呵!”

在回家的`路上,我想:为什么蚂蚁只有坏处没有好处呢?后来我在吃晚饭时,问妈妈:“妈妈,蚂蚁真的只有坏处,没有好处吗?”

“呵呵!怎么可能呢?蚂蚁当然有好处的了哦!”

“那有什么好处呀?”我疑惑不解地问。

“可以用来做药吃呀!”妈妈说。

“做药?”我不解地问,“吃下去很有营养吗?”

“嗯!”

“那还有别的用处吗?”我问。

妈妈说:“这我可不知道了哦,你要去网上查查资料哦。”

说完,我就以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了楼上,开了电脑。我查了一下,蚂蚁有一万六千多种,只有其中十几种蚂蚁才可以制药,食用。这几种蚂蚁能治多病:有效增食欲、助睡眠、去疲劳、提精神、益气力、泽美容、壮筋骨、抗衰老、延寿命……但生活中很少有人吃蚂蚁,那是因为蚂蚁不能随便乱吃,而且有些人也不能吃蚂蚁,所以生活中不怎么见有人吃蚂蚁。

这次的疑问,使我明白了蚂蚁不仅仅是有害的,他还有好处的!呵呵,我的知识宝盒里又多了好几枚闪闪发光、美丽无比的“珍珠”、“贝壳”!

蚂蚁的作文描写【三】

我是一只蚁王,我比其他蚂蚁大上两三倍。我长得很特别,我的身体有三种颜色。我的触角、头部、上半身、腿部和臀部的下半部分是黑色的,我细细的钥匙红色的;我臀部上半部分是棕色的。

我的王国是在人类的猪圈旁的一棵大树的树根下,以及树的周围。这天,我出来走访民间,每一只蚂蚁看到我,都向我打招呼,我们碰着触角。在草丛的边缘,它离我的.王国很近,我看到了一只棕色渗透点黑色的小蚂蚁似乎迷了路。他经过我面前时,我向它指点了方向,它明白了,走了。

这时,我看到不远处有一群蚂蚁围拢着,谈论着什么。我过去探个究竟:原来这儿有一小块苹果,散发着诱人的香味,大家抬不起来。我就过去帮忙,还是抬不起来,这时,陆陆续续又来了几只蚂蚁,大家一合力,把这块苹果抬了起来,搬回我们的住处。我高兴极了!

蚂蚁们熙熙攘攘的往来。瞧!远处一块香蕉皮,好些蚂蚁在香蕉皮的内部贪婪的吃着;我也加入了他们的行列。渐渐的,越来越多的蚂蚁聚集在这香蕉皮上,可真是一大美食啊!忽然,一只红眼睛、全身是绿色、后退长长地、淡黄色的触角、腿的下端是红色、常常的后腿上有锯子的庞然大物出现在香蕉皮上。蚂蚁们大惊失色,四处逃散。啊!这个庞然大物是一只蚂蚱!不一会儿,这个庞然大物又不知道到哪去了?香蕉皮上又聚集了许多蚂蚁。

我看见了我的国民们正在勤勉的劳动者。测气候者正在侦查天气,清洁工正在打扫卫生……啊!我爱我的蚂蚁王国!

蚂蚁的作文描写【四】

蚂蚁奶奶很喜欢晒太阳。但是她的房子在北边的土丘旁,老是晒不到太阳。蚂蚁奶奶整天愁眉苦脸,每时每刻都想着能搬家。

一天,小蚂蚁告诉奶奶:“我们要搬家了。”蚂蚁奶奶高兴地合不拢嘴。可搬到哪里好呢?小蚂蚁们围成一堆想法子。后来,他们意见一致了。于是就抬起蚂蚁奶奶住的房子,大家一起向前走去。他们用尽气力,爬过了山丘,爬过了围墙,缓慢而吃力地向前挪动着。终于到达了目的地。

蚂蚁奶奶兴奋地拄着拐杖走了出来。一看:“嗬,这是我的新家吗?好大的平台,够我们全家住的了。快,快,快,小蚂蚁们,把叔叔、爷爷、妈妈、爸爸都给请来。”

小蚂蚁们把奶奶的房子搬到哪儿了?原来呀,房子搬到了向日葵的花盘里,向日葵会跟着太阳转动,这样,奶奶从早到晚都能坐在椅子上晒太阳了。

作者:东城街道中心小学 金泓凯

蚂蚁的作文描写【五】

春光灿烂,艳阳高照,正是旅游的好时候。蚂蚁旅游团,带领大家出去旅游。

旅游团来到一片大草原上,小蚂蚁看见了一只蟋蟀,便问:“蟋蟀哥哥,你整天就在这大草原生活吗?”“不,我还去过高山、森林,还有很多地方。”蟋蟀回答说。就在这时,小蚂蚁看见了一个从来没有见过的大房子。小蚂蚁带着强烈的好奇心走了进去,想一探究竟。一进门,小蚂蚁就看见了几十寸的电视,到处都是昆虫标本。“哎,那不是螳螂哥哥,蝴蝶姐姐,还有甲虫叔叔吗?”小蚂蚁同情地感叹着。小蚂蚁继续往里面走,看见可一张书桌,上面放着一个地球仪,小蚂蚁自言自语地说:“那个圆圆的东西,怎么那么像地球啊!我要在地球上环游世界。”小蚂蚁一会儿顺着书架上,一会儿手脚并用向上爬,费了九牛二虎之力,终于爬了上去。一看,大吃一惊。“真的是地球,原来地球就这么大。”小蚂蚁说道。这时,小蚂蚁突发奇想:如果我爬完整个地球,一定会很受大家的欢迎的。于是,小蚂蚁就开始了它的爬行。“哎哟,哎哟……”小蚂蚁沉重的喘着气。“傻啦,傻啦……”小蜻蜓深深地叹息着。小蚂蚁一头雾水。“干吗爬地球仪呢?它是一个圆体,无论你怎么爬也爬不到尽头。”小蜻蜓继续说道。

这时,蚂蚁旅游团的团长好不容易找到了掉队的小蚂蚁,便说:“别爬了,这个是地球仪,我们现在才真正在旅游呢!快回去,伙伴们都在等你呢。”小蚂蚁听后恍然大悟。

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