五年级作文介绍一种事物教学设计(五年级作文介绍一种事物详细讲解)

五年级作文介绍一种事物教学设计(五年级作文介绍一种事物详细讲解)

首页写景更新时间:2023-12-09 05:12:16
五年级作文介绍一种事物教学设计(五年级作文介绍一种事物详细讲解)

五年级作文介绍一种事物教学设计【一】

橘子是一种秋冬两季常见的水果,味道香甜可口,营养也十分丰富。

橘子一般呈椭圆形,它的两侧呈扁平状,橘子皮十分粗糙,摸上去凹凸不平的。它们的大小不一,小的与乒乓球一样大,而大的呢,比一个大人的拳头还要大。橘子还没成熟时是呈青绿色的,还在成长过程中则是黄中带绿的,那成熟时是什么颜色的呢?哈哈!当然是金灿灿的啦!样子十分讨人喜欢!令人口水直流三千尺。

将橘子皮轻轻剥开,露出又黄又嫩的橘子肉,橘子肉不仅味道美,香气也很浓呢!剥开皮后一股沁人心脾的香味扑鼻而来。橘子肉被渔网状的络包着,看上去十分美味。它们一片片,整整齐齐地围着圈坐着,一共八片,通过橘子瓣可以看到饱满多汁的果肉,它们像晶莹透露的小水珠,可爱极了!

橘子的种类很多,有金橘、无核橘、柑橘等作文,我最喜欢无核橘,爸爸说,橘子的作用很大,橘子含有大量柠檬酸,具有消除疲劳的作用,它的皮可以做成药,用来治疗冻疮,橘子皮还能做为天然调料。它的作用可真大啊!

橘子虽小,可全身都是宝啊!我喜欢橘子!你呢?

五年级作文介绍一种事物教学设计【二】

作为一种外观类似手机的小巧手表,电话手表可以打、接电话,是许许多多家长的好帮手。

它有许多的功能如:跌倒报警,sos求救,智能语音通话,以及智能语音助手小爱同学等等。

这个手表外形是黑色的,宽4cm,长大约5cm,手表厚度大概0。2cm,表带长为22cm。手表虽不大,但从功能和外形小巧玲珑上我给它打了100分!

老人使用手表时,可以打开app,在app上开启跌倒报警这个功能,但不是报警,而是会马上发定位给亲人,并呼叫他的亲人,到定位的地方。

如果手表要给小孩用的话,手表可以设置安全范围,如果超出范围会发出指示!会在app上显示,还能使用上课禁止这个功能。

手表还有语音助手·小爱同学这个功能,他和百度是一样的,如果你想听音乐,就跟小爱同学说出你想要的歌,还能自己选歌呢!

这就是当前最流行的电话手表!你喜欢吗?你想拥有吗?

五年级作文介绍一种事物教学设计【三】

我有一个特殊的水族宠物朋友,猜猜是什么?小鱼?乌龟?螃蟹?哈哈,都不是,而是一只小龙虾。

我的小龙虾身披暗红色盔甲,时常高举着两个像大剪刀似的大钳子,到处巡视,两根长长的触须甩来甩去,真像一个威风凛凛的大将军。

它圆锥形的头上长着两颗小小的、圆溜溜的黑眼睛,好像两颗黑宝石,最神奇的是还可以伸缩自如。

它身上长着八条细细的腿,爬行时,带着一节一节的身体,就好像拖着几节车厢在前进。

小龙虾生性好斗,当我用小棍戳它,原本趴着的小龙虾立刻抬起了上半身,挥舞着两个一张一合的大钳子,好像在说:谁敢惹我,我的钳子可不是吃素的,看我给你来一套无敌虾拳!那张牙舞爪的样子真可爱呀。

当我把小棍放进水里,它马上又用它的大鳌把小棍举了起来,时而平举,时而侧举,时而高高举过头顶,像是在做广播体操,真让人忍俊不禁。

小龙虾除了用大鳌夹东西,还喜欢玩“越狱”的游戏。

它经常竖起自己的身体,挥舞着大鳌,手脚并用向上爬,好像十分渴望外面的精彩世界。

可是光滑的墙壁是爬不出去的,它一次次努力,一次次失败,撞得盒子砰砰直响,真是有一种不撞南墙不回头的劲头呀。

小龙虾属于杂食性动物,什么都吃,蔬菜、瓜果、还有米饭、馒头等等,真是个不挑食的“好宝宝”。

每天,我最喜欢给它喂食,看他吃东西的样子。

我把洗干净的菜叶子放进盒子,只见小龙虾来了个饿虎扑食,立刻就扑向了菜叶。

它先用两只鳌小心翼翼地夹起菜叶,再熟练地送到嘴边,尖尖的小嘴咔哧咔哧吃起来,边吃还边得意洋洋地甩动着头上了触须,好像在说:yummy,yummy,真好吃!。

很快,一大片菜叶就被消灭完毕。

有时,我给它喂西瓜,它会把红瓤全部吃掉,只剩下啃得干干净净的瓜皮。

看来它也是茶壶煮饺子——心中有数的。

我的红袍大将军,给我带来了数不尽的快乐。

五年级作文介绍一种事物教学设计【四】

我爱吃水灵灵的葡萄,红彤彤的西红柿……但我最爱吃的还是那金灿灿的橘子。

橘子的外形像一个小灯笼。橘子的蒂和脐有点儿向里凹,不过有的橘子的蒂是向外凸。有的橘子的外皮是光滑的,有的橘子的外皮是粗糙的,粗糙的可比光滑的甜得多呢!我把橘皮剥开,一阵清香就扑鼻而来,真是令我直流口水呀!橘瓣们围成一个圈,真像十几个兄弟姐妹围在一起谈论什么大事呢!我掰开橘瓣儿,一看这弯弯的、有趣的橘儿可真像月牙儿呀!撕掉一条条细细的、白白的橘络,这时,果肉穿着一件透明的`“外衣”。脱下“外衣”,我看见了那金灿灿的、数不清的、雨点儿般的果肉紧紧地挨在一起,咬上一口,可真令我回味无穷呀!

橘子不仅好吃,而且橘皮可以做成陈皮,作用是:入药、煮粥、和羊肉一起炖除腥味……橘子全身上下都是宝,怎能不令我喜爱呢?

五年级作文介绍一种事物教学设计【五】

在春天随着暖风呈透着如小孩儿般天真烂漫的碧绿色,在秋天跟着稻谷幻变为成人般成熟安详的金黄色,对,那就是银杏树了。

银杏树又名白果树,古时候又称鸭脚树或公孙树。它是当前世界上最古老的树种,又是世界上最珍贵的树种之一,因此,它被人们称为了植物界中的“活化石”。

大约在2亿年前,地球上的欧亚大陆上到处都生长着银杏类植物,颜色醉人,形态多变,很令人欢喜。可是,又在200多万年前,第4季冰川出现,大多部分地区的银杏树都毁于一旦。但值得庆幸的是,在这一场偌大的灾难中,我国的一些地区还幸存下来了一些银杏。光阴漫漫,时间仿佛一转眼就来到了现在,而中国的银杏树也因此成为了全世界中最古老的树种,也是全世界最珍贵的树种之一了。

银杏树的适应性比较强,一般都可以忍耐零下18℃至零下20℃的低温,甚至在短期的零下32℃的气温环境中也不会被冻。我可没它那么耐寒,我每年冬天只要到1℃多,我就手脚发僵,那骨头关节跟黏上了一般,动都不敢动一下。银杏树还可以耐高温,对土壤的松紧厚薄也没有多大的要求,所以它的适应性已经比较强了。

银杏树的叶子颇讨人喜欢。一个枝头,仿佛插上了无数片还没有巴掌大的小扇子,想把行人的一身疲惫与烦恼通通扇去。那一个个小扇儿小巧得很,差不多4个才抵得上一个巴掌大,既精致又不失古雅。

银杏树的幼树树皮稍稍浅裂,呈现出令人怜爱的淡灰色。在时间不息的流动中,随着银杏树的年龄增长,之前的裂纹和颜色都逐渐变深,那树皮让人摸起来粗糙得很。

银杏树被人们称为“活化石”,一身皆是宝。银杏树的木材可是“万能”的,是制作乐器、生活用具、和家具的高级材料。它还可以制作许多文化用品,也可以制作棋盘、棋子、体育器材、印章之类的小东西,反正吧,银杏树的木材到哪儿都是制作东西的上好材料。

再说说银杏叶,它可是我们小学生的最爱。既可夹在书中当书签,实用又美观,还淡淡飘着自然清新的味道,和书本中的书香诗情融合得别有一番风味。银杏叶还可以放在家里当摆饰,再配上一屋子的银杏物。天哪,一屋子的自然味道就出来了,换谁谁不想来一套,这样清纯又略显斯文的房子呢?

银杏树,在我眼里就是这世界上最美的植物了。春天,它嫩绿嫩绿地和小孩儿们一起玩游戏,秋天,它又金黄金黄的和稻谷们捉迷藏。如果在这时候再来一点雨……看,落小雨了,银杏树背后的背景又让人们更迷恋了几分。没过一会儿,雨停了。银杏树上那小扇儿,被冲洗得干干净净。太阳缓缓照下来,小扇儿上晶莹的水珠变得更加引人注目。

银杏树的精致,细细品味,你能收获很多……

五年级作文介绍一种事物教学设计【六】

“小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。”这就是出淤泥而不染,濯清涟而不妖,洁身自好的荷花。

荷花是莲属多年生水生草本花卉,叶子呈圆形,盾状,直径约有25-90厘米,叶柄粗壮,圆柱形,长1-2米,中空,外面有一些小刺,花单生于花梗顶端,花直径差不多10-20厘米,有单瓣、复瓣、重瓣等,荷花还具有3、4层花被,种类繁多。

夏天,太阳增强了它的威力,就在百花都闭合不想再争妍斗艳的时候,荷花却迎来了它的狂欢盛宴。瞧!那挨挨挤挤的荷叶,就像一个个大圆盘,托起朵朵亭亭玉立的荷花。有的含羞待放,洁白的花苞看上去十分饱满;有的一枝独秀,花朵半开着,微露出淡黄色的花蕊,优雅地站在水中;有的正在怒放,将生命的.灿烂尽情释放,娇艳而又十分含蓄,花瓣上还沾着零星被鱼尾甩上来的水珠;有的花瓣已经凋零,可还是让人感到十分典雅、清秀;有的花瓣落了,花蕊却留了下来,变成了摇头晃脑的莲蓬娃娃,淘气、率真……一阵微风拂来,静谧的荷塘立刻生动起来,荷叶轻摇,花瓣一张一翕,呈现出一幅幅绝美的画卷。挨挨挤挤的荷叶,发出“沙沙”的絮语,再加清脆的鸟鸣、悠扬的蝉鸣、虫子的呢喃,汇成夏日的狂欢。

夏去秋来,荷花在秋风中渐渐失去往昔的红润,荷叶也略显狼狈,被风撕出了一条条口子,但是当你站在荷花池边,却会感到一种别样的震撼。因为在这凋零之景中,你依然能看到荷花挺立的茎杆。这种不肯摧眉折腰,不肯跪倒在地的铮铮傲骨令人敬佩,即使红颜已褪,青春无返,它的生命也是回肠荡气,掷地有声的。

荷花的精神也值得我们学习,它高洁、谦虚、默默无闻,我们也要坚持自己的初心,不攀附权贵,不随波逐流;要洁身自好,不与世同流合污;不孤高自傲,不像达官贵人献媚,要一身正直,刚正不阿。

我爱荷花,不仅爱它亭亭玉立的姿态,更爱它那洁身自好的品质。闻着扑鼻而来的阵阵花香,我仿佛进入人间仙境一般,所有的烦恼和忧愁都一扫而光。

五年级作文介绍一种事物教学设计【七】

上次家里突然停电,屋里一片漆黑,妈妈只好拿出了她18年前买的蜡烛,为了应对以后还出现这种情况,妈妈特意买了一个应急手电筒,就让我来介绍一下它吧。

手电筒是黑色的,很小巧,大约12厘米长。前面稍大些的部分是灯头。圆圆的手柄尾部有一个一键开关,旁边还有一个USB快充接口。

按照使用说明书,妈妈首先给连接USB给手电筒充电,正在充电中的时候会显示红灯,充满后红灯会自动熄灭。

充完电之后我兴奋地试了试它的功能。按一次一键开关,手电筒便亮灯了,如果把灯头位置的伸缩装置往前面拉,手电筒照亮的范围就会缩小,反之,照亮范围就变大了,而且灯光也非常耀眼,就像是汽车的远光灯。连按两次开关,灯光会一闪一闪,如果在黑夜出现紧急情况,可以引起别人注意或作为求救信号。按三次开关又会怎样呢?我试了一下发现这次的灯光更加耀眼,照亮的范围更广了。我试着把家里的灯关了,结果发现整个房间里都亮了。怎么会这样呢,仔细一看,原来这次发光的地方是在手电筒的手柄位置,灯光是由一个长方形的芯片发出来的。

没想到这样一个小东西,还有这么多的功能。虽然没停电,但我已经开始期待天黑时带着它出去玩了。同学们,你们是不是也想和我一起来试试呀?

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