申论每一套卷子都有大作文嘛【一】
因为与专业有关，曾粗略读过《每一种孤独都有陪伴》一书，但没有过多的深思熟虑，该书作者是武志红，据说是著名的心理学家。书中提到，在现实生活中，为什么有的人特别自恋（Narcissism），特别喜欢评价，特别热衷于争论，甚至是只有自己是对的，并且是唯一的真理。
为此查阅了一下专业术语才知道，按照心理学的`分类，自恋型人格障碍（NPD）由两种亚型构成：①自大型自恋，②脆弱型自恋。二者相同之处表现为自负、自我沉醉、无视他人；不同之处在于自大型自恋更加外向、有攻击性，追求他人的敬仰和尊重；脆弱型自恋则表现为内向、过于敏感、自我防御、情绪焦虑。
自恋型人格障碍群体中大部分是男性，这或许对应了杨笠所说的“我那么普通，却那么自信”？
近日，偶然搜索资料，发现一篇比较有意思的研究，美国纽约大学心理学系和神经科学中心的研究人员在Personality and Inpidual Differences期刊发表了题为Narcissism through the lens of performative self—elevation的文章。
文章介绍，作者招募近300名参与者进行调查，女性占60％，40％为男性，中位年龄20岁。线上回答151个问题，通过一个表演型自我提升量表（FLEX）来评估自恋相关的行为，通过表演型自我提升量表（FLEX）评估自恋相关行为。FLEX由四部分组成：印象管理（如果有机会，我很可能会炫耀），社会认同的需要（我在重要事件中发挥重要作用），自我提升（我有精致的品味）和社交主导地位（我比他人懂得更多）。
结果表明，FLEX与自恋之间存在高度相关性，对社会认同的需求与表演型自我提升相关，与精神疾病无关。也就是说，自恋从根本上被误解了，自恋不是自爱，也不是自我膨胀，而是一种变相的自欺欺人。自恋可以更好地理解为一种克服和掩盖自我价值低下的补偿性适应。
研究还表明，自恋行为致使NDP与自己交集的人变得越来越少，进而因此加剧不安全感，导致炫耀（flexing）行为的恶性循环。真正的“自恋者”应该属于脆弱型自恋亚型，自大型自恋者更应视为精神疾病的一种表现形式。
申论每一套卷子都有大作文嘛【二】
万事开头难，文章开头更是万难之中的最难。但由于“首因定律”的影响，开头对于文章又是最为重要的部分。特别是在考场文章中，阅卷人阅读时间较短的情况下，文章开头就直接影响着整篇文章的印象。总的来说，文章开头很重要，但不好写。
所谓议论文，简单来说就是申明主张、说服他人的文体，其核心诉求在于让他人认同作者的主张。在文章写作中，尽快的.表明主张一定是使文章有节有次、有方向路径的重要手段。因此，文章开头表明观点主张一定是最重要的功能，即在文章开头需要去阐述主张观点，使文章呈现出先叙后议的节次。例如国考20xx年副省要在开头表明“城乡文明、人造与自然文明之间的关系是互补的”这个核心观点;18年副省要表明“科学、艺术和古文化是想象力的源泉”这一核心主张。
在明确这样的核心原则之后，文章开头就变得简单了，最简单的方法就直接阐述出文章中心论点作为开头，例如人民日报评论员文章“大力推进高校治理能力建设”的开头就是：“在推进双一流高校建设进程中，我们要紧紧围绕为党育人、为国育才，找准问题、破解难题，以一流意识和担当精神，大力推进高校的治理能力建设。”短短的68字阐述中心思想，即可作为开头。
但如果直接阐述观点，其实就会陷入另两种困境，一是开头简短，论证段难以充实的困境;二是观点得出唯有铺垫，阅卷人难以接受，有突兀的感觉的困境。此两种困境，为文章后续不能发挥出色，将成为致命缺陷。因此，在表明思想观点之前我们常常要有所铺垫，先叙前言、再叙观点。而这个铺垫的目的其实就只是告知读者观点得出的依据是什么，把自己得出观点的过程说明出来而已，而叶圣陶又在《文章例话》中有言：任何想法都出于客观现实，于是我们可以得出这样的文章开头思路：阐述客观事实(此是后续观点得出的依据，进而对事实进行分析，最后得出观点。此三步就是文章写作的基本逻辑思路，这并非我们瞎捉摸的，此三步符号“八股文”的开头写法，即破题+承题+起讲;此三步又可以衍生出许多技巧出来，小编申论开头的归纳概括式、转折递进式、案例分析式的方法都是出于这个思路逻辑。
于是，我们在作答申论的议论文时，对于开头，只需要立足材料，把握材料引出中心思想的根据，再把材料的根据作为开头的铺垫就可以呈现为一个思路清晰、内容准确的文章开头了。
申论作文分论点论证之举例论证
谈到写作文，不少学生觉得好难，特别是作文分论点的论证。要么觉得无话可说，要么觉得论证无力，不能很好支持分论点。那小编就来跟大家讨论一下这个问题。我们在论证分论点的时候可以采用道理论证，举例论证，还可以采用道理与举例相结合的论证方式。这里，我们主要来说说举例论证。
首先，举例论证的例子从哪里来选取呢?如果给定资料里有可以使用的案例，我们可以适量使用。但不要大量案例都依赖于材料。当然还需要大家平时勤加积累，在作文举例论证中最好使用积累到的热点，典故等。其次，明确了案例来源，又该如何塑造和提取案例呢?我们可以使用主体、处境、做法、结果四大要素将案例从众多文字或者脑海中提取出来。最后，在论证中，对于精华案例，比如：新鲜又贴切的热点，我们可采用一个案例精讲详细论证，既不让阅卷者感到乏味，也能保证分论点的字数。当担心单一案例字数不够时，可以使用正反两个案例对比论证，形成一种对比冲突，增强文学性。当对于所用案例记忆不全面时，还可以多个同类型案例排比论证。在下面给大家附上一个例子：
两个案例对比：
转变思路，完善居家养老，让老人乐享亲情。与儿女的情感交流是老人乐享天伦不可或缺的部分。如果缺少子女的关怀与问候，独守“老窝”的晚年自然不会幸福。某社区王女士数十年如一日照顾自己卧病的婆婆，繁忙中不忘关心老人的心理状况，分享老人的悲愁，传为当地的一段佳话。然而也有记者采访一位被诈骗的老人，老人说只有保健品推销员关心她，陪她聊天，帮做家务，甚至给她洗脚做护理，比儿子还亲，就算知道这是糖衣炮弹她也愿意吃。由此可见，老人对于情感关怀的需求之迫切。这就需要子女转变思路，尽量抽出时间多与老人相处，同时也可充分利用新媒体等加强与父母沟通，让老人感受到亲情的关怀，乐享天伦。
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申论每一套卷子都有大作文嘛【三】
今天，我们返校，我心里特别紧张，因为我知道老师要宣布分数了，我怕自己考不好，爸爸安慰我说：“不要紧张，你考的再差，爸爸也不会怪你，考66也没事，六六大顺嘛！怕什么！”我笑了，心里轻松了许多。
到了学校，语文老师开始念分了，我的心就像一只要被吃掉的小兔子一样惊恐不安，我的耳朵要贴到老师的嘴巴上了，终于听到了：李子嘉98·5！我松了一口气，但是老师还说我考的不如老师想象的那样棒。我心里暗下决心，下次一定不让老师失望！
这时数学老师来了，我心里默默祈祷考100，老师居然脱口而出：李子嘉100！那声音简直能与百鸟动听的相比，能赛过动人的音乐，我心中的大石头终于落地了！
我心里特别激动，恨不得生出翅膀赶快飞到爸爸妈妈那里，早点让他们知道这个喜讯，他们会多高兴呀！
申论每一套卷子都有大作文嘛【四】
今天到校，老师把我们的期末卷子发下来，我心里非常害怕考不好。等把卷子发下来以后，我一看语文只考了70多分，我心里难过极了，别的卷子我都考了90多分。
爸爸接我回到家，我慢慢走进屋里。妈妈看我不高兴，知道我肯定没考好。妈妈的神情严肃了，她就知道是语文没考好，让我把卷子给她，妈妈一看我考了70多分，妈妈就生气了，大发雷霆，打我，骂我。其实我心里更难受。你不止一次对我说过，以后再也不打骂我了，可是妈妈说话不算数，您又说谎了，可我为什么不能说谎呢？
我知道在考试前您给我巩固了很多知识，复习了很多语文资料，可是我还是没考好。妈妈请您再原谅女儿最后一次，今后我一定要更加努力，争取下次取得好成绩！
申论每一套卷子都有大作文嘛【五】
母亲在整理我过去所得的证书时，发现了一张被我夹在书页里的照片。她小心翼翼地将它抽出，放在了我的桌子上。
这张照片摄于前年夏天。我和我小学最好的玩伴们一起站在国旗台上，向母校作着最后的告别。当年的我，站在最前，意气风发。我打开了自己记忆的背囊，就像老牛吃草反刍一样，将幼时因稚嫩而囫囵塞进脑海中的记忆倒出来慢慢咀嚼回味。
当时大家都在努力地奋战小升初，任课老师们将六年级下册比作“小学的最后一站”。我也为之忙得焦头烂额。虽然在校内的排行榜上尚可独占鳌头，但在我所在的地区排名中能否仍有我的一席之地？于是抱着这样念想的我在那“最后的时日里”发愤苦读。
回首想想，那真的是我学习生涯中最黑暗的一段时间。
每天从上午熬到深夜，大部分时间在写题看书。
目睹月亮从窗户的下边爬上来，在从窗户上边溜走，是那时的常态。每天仰望着仿佛直入云天的练习题，我只能抖擞精神，振作起来奋笔疾书。我屏息凝神，眼睁睁地看着笔在纸上划着，写出漫天飞舞的数学公式，语文答题思路和英文字母。屋外正有丝丝凉风吹过，轻撩起窗纱，而我全然不觉。那一刻，屋外的车马喧嚣，人声鼎沸与我皆不相关，唯一仿佛在时间中定格的，是我伏案的背影。
有时还得早起，用以进行体育训练。
尚未入夏，只穿了两件薄衣的我站在寒风中，方知天气之凉，两圈跑下来，依旧瑟瑟发抖。随着运动量的加大，我开始吃不消了，无数次地想要放弃，但每一次看到自己列的计划都会咬咬牙。于是那些春末的清晨里，体育场的跑道上总是活跃着一个瘦小的身影。
我在时光中播撒下汗水，而在几月后的夏日，我将全部的努力颗粒归仓。
终于在经历了推荐生考试之后，我凭借自己的努力拿到了现在学校的“车票”。
在毕业典礼上，我发觉我人生的列车已缓缓驶入小学阶段的终点站。
停下，回顾。虽经历了几个月的折磨，但我拥有了继续前行的资格。虽然也曾被老师指责，但我却也有六年的欢乐时光。
我意识到，那些我人生中的转折点，都是生命列车的站点。我们的生命一路向前流逝。列车匆忙驶过，我们抱怨一路上的茫茫大漠或是皑皑白雪，可我们是否曾留心看过“大漠孤烟直”的壮美和“忽如一夜春风来”的惊艳？
人生很短，白云苍狗。我们不得已地或一厢情愿地从一站跑到另一站。
可是，少有人知，每个站点，都有风景。
申论每一套卷子都有大作文嘛【六】
有人说：“时间是让人猝不及防的东西”。是的，人一生要经历各种各样的事情。从出生到幼儿园，从幼儿园到小学，从小学到初中…说不定，你在某个地方看到了一株美丽的花；看到了一棵高大的树；看到一群似曾相识的人。你想停下来，停下来看看。
我有一群很好的兄弟，他们对我很好很好，会给我买我想要的，会送生日礼物给我，会带我去玩，有好的东西都会想到我。时间，停在这里吧，我不想在这里下车，但是他们，走了，他们会在下个站点等我吗？我希望，我们还是可以在夏天的那个沙滩上一起玩水，吃烤串，抓螃蟹的我们。我们拿着风筝，我拉起来跑啊跑，可它就是飞不起来，你们走过来说：傻吧你，不放线的啊？“哈哈哈哈哈”大家都笑了，我也带着一丝尴尬而快乐的笑了。风筝飞起来了，飞的很高很高，我抬头望天空，他们也抬头望天空。炽热的阳光撒在我们脸上，我们笑了，笑的`很幼稚，笑的没心没肺。但那个海滩上，只留下了我们走过的背影。或许，是没有机会再去一次了吧。
我觉得，时间可以淡化一切，包括人的记忆，。在我停住的那一年半，我在想，他们会在哪等我。还会是那一手拿着烤串，一手提着礼物对我大喊“生日快乐”的他们吗？听说，有位预言家说过，两万五千年后，地球上所有的事都将会重新发生一遍，也就是说，我还能遇见你们，还能和你们做兄弟。我知道“岁月是一场有去无回的旅行”，但好的坏的都是风景，学会忘记过去，学会朝前看。
“我们抬着头，望着太阳，我想，我们终于又坐到一起了，你们终于舍得回来了”两行热泪从我的脸颊两旁流了下来，打湿了我的枕头。你们，还回来吗？
申论每一套卷子都有大作文嘛【七】
（一）标点符号需要独立占格
这是标点符号最基本的格式，很多考生惯于将标点符号点在字的右下角，平时不是很显眼。但，公务员考试是有格子的，而标点符号的格式在评分标准中有明确的要求，所以必须习惯于将标点符号也当成文字的一个独立部分。单独占格的标点符号一般有以下几种：逗号、分号、冒号、问号、叹号、句号、顿号等。需要占双格的标点符号一般有如下几种：破折号、省略号、引号、书名号、括号等。对于双格标点符号，一定要注意即使是多个格子也依然要将其写成一个整体。但是如果遇到以下几种特殊情况，则需要做特殊处理。
（二）标点符号的特殊格式
1、除了《 “ ——这三种情况，其他的标点符号（包括 》 ” ）一律不能顶格写，如果在末格写完文字需要除以上三种情况之外的标点符号，就在字的右下角标出；破折号和省略号需要占双格，但是如果出现在最后一个，就只需要占一格即可，不能将其分成两个部分。
2、《 “ 这两种情况不能在末格出现，如果出现在末格，或者与文字挤在一格，或者移到下一行出现。
